EXPANSÃO DO PODCAST by Rede Código

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE JORNALISMO

GILSON DE AZEVEDO

São2021Paulo

A EXPANSÃO DO PODCAST: a adaptação do jornalismo à linguagem de comunicação do podcast

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL

CURSO DE JORNALISMO

GILSON DE AZEVEDO

A EXPANSÃO DO PODCAST: a adaptação do jornalismo à linguagem de comunicação do podcast

Relatório de Fundamentação Teórica e Metodológica desenvolvido como etapa de elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso de graduação em Jornalismo da Universidade Cruzeiro do Sul, sob orientação do Prof. Dr Nivaldo Ferraz. São2021Paulo

Por último, mas não menos importante, a Deus. Presente em todos os momentos. Em cada tijolinho dessa construção, a cada conhecimento assimilado e a cada mão estendida.

Em terceiro lugar, agradeço aos amigos, sempre presentes nos momentos de felicidade e descontração, mas principalmente nos mais difíceis também, sempre estendendo uma mão.

Em primeiro lugar, agradeço a minha família, especialmente aos meus pais e minha irmã, por sempre terem me apoiado em tudo, mas principalmente nos estudos. Sempre me lembram que através da educação, cultura e esforço podemos construir pontes para um caminho maravilhoso na vida.

AGRADECIMENTOS

Em segundo lugar, agradeço a todos os meus professores que estiveram presentes nessa jornada, compartilhando seus conhecimentos e experiências do mundo jornalístico e também a cada momento que nos engajaram a sermos melhores alunos e jornalistas.

SUMÁRIO RESUMO......................................................................................................................... 5 INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 5 APRESENTAÇÃO......................................................................................................... 6 REFERENCIAL TEÓRICO-METODOLÓGICO..................................................... 9 RESULTADOS............................................................................................................. 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 16 REFERÊNCIAS ........................................................................................................... 17 APÊNDICE................................................................................................................... 18 Título do Produto ......................................................................................................... 18 Ficha Técnica do Produto............................................................................................ 18 Plano Estratégico.......................................................................................................... 18 Descrição do Produto................................................................................................... 18 Estratégias para Definição........................................................................................... 18 Público a ser atingido................................................................................................... 19 Técnicas utilizadas a fim de se atingir os objetivos pretendidos.............................. 19 Função Individual......................................................................................................... 20 Cronograma.................................................................................................................. 20 Orçamento..................................................................................................................... 20 Documentação............................................................................................................... 21 Diário de Campo........................................................................................................... 31 Anexo............................................................................................................................. 33

Gilson de AZEVEDO2

2 Estudante de Graduação 8º semestre do Curso de Jornalismo da Universidade Cruzeiro do Sul, e mail: gilsondeazevedo7@gmail.com

Alguns dos meios de comunicação mais tradicionais do Brasil identificaram essa potencialidade do podcast. O guia Podcast Advertising5, realizado pelo Comitê de Áudio do IAB Brasil, aponta que desde o ano de 2018, empresas como Folha de S. Paulo, Rede

A expansão do podcast: a adaptação do jornalismo à linguagem de comunicação do podcast 1

5 Guia publicado no dia 21 de agosto de 2019. Disponível em: https://iabbrasil.com.br/wp content/uploads/2019/08/Guia IAB Podcast_v2.pdf Acesso realizado em 18 out. 2021.

RESUMO

1 Artigo apresentado como parte do Trabalho de Conclusão de Curso RFTM/Paper, derivado do Núcleo de Estudos da Área Radiofônica

3 Podcast “Isso é Fantástico”. Disponível em: https://g1.globo.com/fantastico/podcast/isso e fantastico/ Acesso realizado em 18 out. 2021.

O objetivo desta pesquisa é entender de que maneira está sendo feita a adaptação do jornalismo à linguagem de comunicação do podcast. Analisando os processos de produção do objeto de estudo escolhido, o podcast “Isso é Fantástico”3, nos seus vinte primeiros episódios lançados. A observação e entrevista são os dois tipos de pesquisa que auxiliaram o estudo de caso que foi realizado. As obras de alguns autores importantes da teoria do newsmaking estão presentes, além de livros técnicos sobre a produção de podcasts apoiando a pesquisa e o projeto experimental.

PALAVRAS-CHAVE: pesquisa; adaptação; linguagem; podcast.

INTRODUÇÃO

Nos últimos anos, o número de ouvintes de podcast aumentou consideravelmente no país Na pesquisa Inside Radio 20214, realizada pela Kantar IBOPE Media em treze regiões metropolitanas, foi apresentado que 31% das pessoas ouviram podcasts entre os meses de março a maio de 2021, isso representa um aumento de 32% comparado ao mesmo período de 2020. Esse dado mostra a importância dessa mídia, que a cada vez mais vem ganhando espaço entre as demais mídias.

Trabalho de Conclusão de Curso em Jornalismo. Ano 2021.

4 Pesquisa publicada no dia 20 de setembro de 2021. Disponível em: https://www.kantaribopemedia.com/wp content/uploads/2021/09/INSIDE RADIO 2021_Kantar IBOPE Media.pdf Acesso realizado em 30 out. 2021.

Pesquisa Audio.ad Brasil 2021. Disponível em: https://iabbrasil.com.br/wp content/uploads/2021/04/Pesquisa Audio.ad Brasil 2021_compactado.pdf Acesso realizado em out 2021

APRESENTAÇÃO

Éimportanteentender, de maneira geral, o cenário em que essasgrandes empresas de comunicação se encontram na área de podcasts nacional. Em 2020, a Globo encomendou uma pesquisa pelo instituto Kantar Ibope, para investigar o crescimento da mídia no Brasil, um dos dados revelados, é de que no ano de 2020, 17% da população (28 milhões de pessoas) se declaravam ouvintes de podcasts.

Nos últimos anos, diversos podcasts jornalísticos foram criados por grandes empresas de comunicação, sendo mais uma forma desses meios publicarem reportagens, matérias, boletins e outros tipos de conteúdo jornalístico.

Globo e Estadão começaram a criar os seus programas de podcast. Criando produtos com diversas temáticas, como entretenimento, esporte, tecnologia e principalmente notícias. Os podcasts jornalísticos vem sendo um dos mais procurados e ouvidos pelos consumidores dessa mídia. O estudo realizado pela rede de publicidade em áudio digital, Audio.ad6, em janeiro de 2021, apontou que “notícia” é o quarto tipo de podcast mais consumido, sendo 26% dos entrevistados. Através desse movimento, essa pesquisa tem como tema central, entender de que forma está sendo feito os processos de adaptação do jornalismo à linguagem de comunicação do podcast. Será utilizado como objeto de estudo, o podcast “Isso é Fantástico”, apresentado pelo jornalista Murilo Salviano. O programa em áudio contém um tema diferente a cada semana, com o aprofundamento de uma das matérias apresentadas na revista eletrônica Fantástico, da TV Globo. A delimitação temporal escolhida foi de vinte episódios do podcast, da primeira até a vigésima edição. A pesquisa tem como objetivo entender os processos de adaptação e de produção deste produto em áudio. Também é usada a teoria do Newsmaking para entender melhor cada etapa dos processos de produção, com autores como Mauro Wolf, Felipe Pena e Nelson Traquina. Estudos como, monografias e artigos, encontrados em sites e acervos de estudos acadêmicos, ligados a essa temática, estão presentes. Além disso, também é analisado o movimento de convergência midiática, que acontece com o conteúdo do objeto de estudo. Para coletar dados e analisar a estrutura dos episódios selecionados, foi utilizado alguns métodos, como Estruturalista, a Observação e Entrevista.

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Segundo Bontempo (2021, p.13), a participação da Globo no cenário de podcasts, está fazendo com que muitas pessoas comecem a ter contato com essa mídia.

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[...] em 2021, a emissora, que é o maior conglomerado de mídia do Brasil, entrou com tudo neste mercado. Essa entrada está impulsionando a disseminação do formato para quem ainda não estava familiarizado com ele. O podcast O Assunto, rapidamente se tornou um dos mais ouvidos da América Latina (BONTEMPO, 2021, p. 13).

Diversos estudos já foram feitos sobre a relação entre o podcast e o jornalismo, um deles foi feito em 2017, por Carolina Vieira Rocha de Souza, “Podcast: novas possibilidades para o radiojornalismo na era da convergência midiática”, em que apresenta o potencial do podcast para o jornalismo. Esta pesquisa, também busca compreender como a convergência midiática está inserida no objeto de estudo, mas também vai além, busca analisar os processos de adaptação de uma mídia para o podcast

Esta pesquisa se mostra relevante, pois busca entender como os meios jornalísticos, que já estão consolidados por mídias tradicionais, como jornal impresso, rádio, televisão e digital, estão tendo de se adaptar à mecanismos e formas diferentes de propagarem informação em podcast. Mídia que já existe a mais de uma década, que recentemente, para os jornalistas, é mais um meio de propagar as informações.

O podcast “Isso é Fantástico” foi utilizado para entender melhor essa movimentação de um meio de comunicação já consolidado, criando conteúdo jornalístico na linguagem em podcast. A observação e a pesquisa foram centradas no processo de adaptação e produção deste programa em áudio.

Foram realizadas algumas pesquisas. Para entender melhor a mídia de maneira geral. Em conjunto com estudos sobre o programa “Isso é Fantástico”, além de teorias e metodologias para encontrar possíveis respostas ao problema de pesquisa levantado. No mesmo período, foi criado um produto em podcast, voltado para a linguagem comunicacional, que além do tema discutido nessa pesquisa, outras discussões importantes sobre a produção de produtos em áudio estarão presentes.

Este estudo pode ser uma contribuição para estudantes e pesquisadores da área da comunicação, para que entendam melhor como funciona os processos de adaptação dos meios tradicionais para outras mídias, com novas linguagens e utilizando a internet como um canal de transmissão. Estudos como esses também tem sua importância para difundir novas linguagens comunicacionais, criando novas possibilidades de levar a informação para a sociedade, aumentando a liberdade para se informar, de toda e qualquer temática que for de interesse público.

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Analisando o crescimento de produções e de ouvintes de podcasts no Brasil, principalmente nos últimos anos, muitas empresas de comunicação voltaram seus olhares para essa mídia. Perceberam que os produtores estavam ganhando espaço, e melhor, se consolidando,comumpúblicocadavezmaisfiel. Comisso,essasgrandesempresasestão criando seus próprios programas de áudio, utilizando várias formas de se integrar nesta mídia com os demais produtores e também de encontrarem os seus espaços.

Como o episódio da semana é de origem de uma das reportagens apresentadas no programa de televisão Fantástico, pode se deduzir que a escolha do tema daquele podcast é decidido na reunião de pauta da edição do programa televisivo, onde a produção se organiza para gravar as entrevistas com os convidados, repórteres, produtores e outras pessoasenvolvidasnareportagem,podendohaverumaprofundamentonotema,comisso, trazendo informações exclusivas, curiosidades e bastidores.

O objetivo geral é de compreender quais foram os processos e de que forma foi feita a adaptação de um conteúdo audiovisual de comunicação, para um programa com a linguagem de podcast. No caso o “Isso é Fantástico”, que desde agosto de 2019, produz episódios semanais através dematériasou reportagens, quesãoprimeiramentepublicadas na televisão.Tendo

em vista esses processos de adaptação de conteúdo de uma mídia para a outra, esta pesquisa tem como objetivos específicos: entender as etapas desses processos de adaptação e produção nas redações jornalísticas utilizando o objeto de estudo selecionado; além de criar um projeto experimental em podcast, que reunirá temas relacionados a questões comunicacionais em mídias radiofônicas. Nele, teremos reportagens com profissionais da área, discutindo diversos temas sobre essas mídias.

Um desses programas de podcast, é o “Isso é Fantástico”. Uma das matérias apresentadas no programa televisivo se torna o tema da semana do episódio do podcast Esse movimento e o seu modo de produção, levantam algumas questões importantes e interessantes a serem analisadas. Com a utilização de um conteúdo de uma mídia para outra, mas com uma linguagem diferente e com aprofundamento. Isso pode ser usado como uma estratégia para que as pessoas comecem a conhecer os podcasts? Eles utilizam a mesma equipe do programa televisivo Fantástico para também produzir o episódio? De maneira geral, como ocorre a adaptação para produzir este produto em podcast com uma linguagem comunicacional diferente?

[...] fluxo de conteúdos através de múltiplas plataformas de mídia, à cooperação entre múltiplos mercados midiáticos e ao comportamento migratório dos públicos dos meios de comunicação, que vão a quase qualquer parte em busca das experiências de entretenimento que desejam. Convergência é uma palavra que consegue definir transformações tecnológicas, mercadológicas, culturais e sociais, dependendo de quem está falando e do que imaginam estar falando.

REFERENCIAL TEÓRICO METODOLÓGICO

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A formalidade vista no programa televisivo é pouco presente nos episódios, fazendo com que o apresentador e convidados fiquem um pouco mais próximos dos ouvintes. Como o produto principal do podcast é originário de um programa de televisão, onde na maioria dos casos, o que é apresentado com imagens é autoexplicativo, porém, em áudio, algumas coisas tem de ser explicadas com mais detalhes, para que o ouvinte entenda por completa a mensagem. O produto em podcast é mais dinâmico e possui mais tempo de conteúdo do que a reportagem da TV, no entanto, da maneira que é o formato do podcast o ouvinte não se cansa. Esses e outros pontos podem explicar o processo de produção e adaptação que a redação do programa passou para criar o podcast “Isso é Fantástico”.

Estudos e análises em artigos, dissertações, monografias e livros foram realizados para auxiliarem a composição desta pesquisa. Um dos artigos que foram estudados foi o “Ganhos e perdas de uma renovada linguagem radiofônica jornalística, via podcast”, publicado em 2006, pelo Mestre em Comunicação e Semiótica Renato Vaisbih. Segundo Vaisbih, “O podcast, enfim, força uma renovação na linguagem radiofônica jornalística, uma vez que as informações mais recentes e importantes já foram vistas na própria internet, na televisão ou no rádio convencional.”

(JENKINS, 2009, p. 28).

Geralmente,os episódiostemligaçãodiretacomo programatelevisivoFantástico. Após a exibição da matéria, que é usada como tema do episódio, os apresentadores convidam os telespectadores a ouvirem o programa em áudio. Dessa forma, criando uma convergência entre uma mídia tradicional, com uma em expansão.

Isso já era um indicadorqueo podcast poderiatrazer algo além danotícia, naquela época. No caso, os episódios do podcast “Isso é Fantástico”, trazem um aprofundamento sobre um assunto, bastidores de uma produção jornalística, entrevista com especialistas e até mesmo informações exclusivas.

Segundo Jenkins, o movimento da convergência midiática não ocorre só pelos meios de comunicação, ele também ocorre através de transformações culturais na sociedade, por busca de variedade de conteúdo, ou até mesmo do modo que este conteúdo é apresentado, “[...] a convergência representa uma transformação cultural, à medida que consumidores são incentivados a procurar novas informações e fazer conexões em meio a conteúdos de mídia dispersos.” (JENKINS, 2009, p. 28).

Como afirma o autor Felipe Pena:

A necessidade de não ultrapassar um determinado comprimento das notícias especialmente, televisivas adequa se à disponibilidade de muito material noticiável, o que, por sua vez, permite uma escolha o mais ampla possível e, por isso mesmo, mais representativa dos acontecimentos importantes do dia, dentro dos limites relativamente rígidos do formato dos noticiários. (WOLF, 2006, p. 206).

Diante da imprevisibilidade dos acontecimentos, as empresas jornalísticas precisam colocar ordem no tempo e no espaço. Para isso, estabelecem determinadas práticas unificadas na produção de notícias. É dessas práticas que se ocupa a teoria do newsmaking. (PENA, 2005, p. 130).

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O professor e escritor Henry Jenkins (2009, p. 28), define como convergência, esse fenômeno, do movimento de conteúdo de uma mídia para a outra, relacionando o mercado de mídia em conjunto com os consumidores midiáticos, que sempre estão à procura de novas experiências.

A pesquisa também analisou alguns critérios e práticas importantes para o jornalismo, como noticiabilidade, valores notícia e rotinas de produção. Essas questões estão presentes em uma das teorias do jornalismo, o newsmaking.

Para compreender melhor o processo de adaptação e produção do podcast “Isso é Fantástico”, foi utilizado como referência alguns estudos e conceitos sobre o newsmaking. Mauro Wolf, foi um dos autores utilizados nessa pesquisa, em seu livro Teorias da Comunicação, ele fala sobre o espaço de tempo em que as notícias tem, pricipalmente na televisão.

Aescolha do tema que estápresentetantonamatériatelevisivaquanto no podcast, muito provavelmente é feita em uma reunião de pauta. E um dos critérios de escolher determinado tema, para ser o episódio de podcast, é que ele pode encontrar barreiras na produção, como sua amplitude temática, fazendo com que a matéria publicada na televisão seja um resumo do tema escolhido, na maioria das vezes por causa de limitação

A previsibilidade do esquema geral das notícias deve se à existência de critérios de noticiabilidade,isto é, à existência de valores notícia que os membros da tribo jornalística partilham. Podemos definir o conceito de noticiabilidade como o conjunto de critérios e operações que fornecem a aptidão de merecer um tratamento jornalístico, isto é, possuir valor como notícia. Assim, os critérios de noticiabilidade são o conjunto de valores notícia que determinam se um acontecimento, ou assunto, é susceptível de se tornar notícia, isto é, de ser julgado como merecedor de ser transformado em matéria noticiável e,porisso, possuindo“valor notícia” (“newsworthiness”) (TRAQUINA, 2005, 63).

Através da identificação de algum assunto importante do momento, possuindo valor notícia, como explica Traquina (2005, p. 63), logo, a redação do programa Fantástico irá produzir alguma matéria para ser publicada em seu programa televisivo, sendo assim, o episódio que for ao ar, no podcast “Isso é Fantástico”, também carrega esses valoresNelsonnotícia.Traquina apresenta alguns modelos de valores notícia, um deles é o de construção, “Por valores notícia de construção entendem se os critérios de seleção dos elementos dentro do acontecimento dignos de serem incluídos na elaboração da notícia.”(TRAQUINA, 2005, 91). Ele traz alguns tipos de valores notícia de construção, que são identificáveis no objeto de estudo, como relevância, personalização e simplificaçãoSobre a relevância, que é um dos valores notícia de construção, o autor afirma: “[...]quanto mais “sentido” a notícia dá ao acontecimento, mais hipóteses a notícia tem de ser notada. Compete ao jornalista tornar o acontecimento relevante para as pessoas, demonstrar que tem significado para eles.” (TRAQUINA, 2005, 91 92) Um dos episódios mais importantes observado na análise do objeto e que possui um certo nível de relevância, é o episódio de lançamento do podcast, que fala sobre a depressão, com o médico Drauzio Varella. Por se tratar de um tema sobre uma doença que atinge boa parte da população e abordar de uma maneira educativa, apresentando o que é a depresão, além

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temporal, e que o episódio em podcast, o traga espaço e profundidade, por haver mais espaço de Outrotempo.autor importante, da corrente teórica do newsmaking, que pode ajudar a entender a escolha do que pode se tornar um tema, é Nelson Traquina Com os critérios de noticiabilidade, encontrados em Teorias do jornalismo. Volume II: A tribo jornalística uma comunidade interpretativa transnacional. Segundo a explicação de Traquina, os critérios de noticiabilidade, são explicados da seguinte maneira:

é mais um valor notícia de construção que possui relação com o podcast “Isso é Fantástico”

[...] um valor notícia de construção é a simplificação. A lógica é a seguinte: quanto mais o acontecimento é desprovido de ambiguidade e de complexidade, mais possibilidades tem a notícia de ser notada e compreendida. Uma notícia facilmente compreensível é preferível a uma outra cheia de ambiguidade. Os clichês, os estereótipos e as ideias feitas são muitas vezes necessários. Os jornalistas têm obrigação de escrever de uma forma fácil de compreender; por simplificação, portanto, entendemos tornar a notícia menos ambígua, reduzir a natureza polissêmica do acontecimento (TRAQUINA, 2005, 91).

[...]umvalornotíciadeconstruçãoqueéfundamental devidoànatureza do discurso jornalístico é a personalização. A lógica é a seguinte: quanto mais personalizado é o acontecimento mais possibilidades tem a notícia de ser notada, pois facilita a identificação do acontecimento em termos “negativo” ou “positivo”. Por personalizar, entendemos valorizar as pessoas envolvidas no acontecimento: acentuar o fator pessoa (TRAQUINA, 2005, 91 92).

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Vários episódios analisados possuem personagens marcantes, como o sexto episódio, Quem é o indígena que incomoda Bolsonaro?, que fala sobre o Rio Xingu e de ameaças contra os funcionários do IBAMA, mas principalmente, destaca a história do líder indígena brasileiro da etnia caiapó, o Cacique Raoni Metuktire. Em outro episódio, no caso, o terceiro, A menina que furou a bolha de Brasília, conta a história de Natália, estudante do Piauí, que recebe uma bolsa de R$100,00, mas que sofreu com o corte da mesma. Histórias com personagens como esses são importantes, porque faz com que o público seinteresseporhistórias deoutras pessoas,elaspodem seidentificar esesentirem representadas.Asimplificação,

de falar sobre os sintomas para identifica la e tratamentos que podem ser realizados, logo, o episódio se torna relevante, para o ouvinte que busca entender sobre a doença. Seguindo os valores de notícia de construção de Nelson Traquina, a personalização, é outro que se faz presente no objeto de estudo.

Mesmo tendo relação direta com uma das matérias apresentadas no programa televisivo, o ouvinte, não necessariamente precisa assistir a matéria para compreender a mensagem que esta sendo passada no episódio, pois, através da observação dos episódios selecionados para análise, se percebeu um cuidado com a contextualização e explicação de todo o assunto sobre a temática do episódio, sem tratá lo de forma complexa ou ambigua. Dessa forma, mesmo que o ouvinte não assistiu ao programa dominical, ele irá compreender o conteúdo discutido no programa em áudio.

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Outro ponto importante a ser analisado no podcast “Isso é Fantástico” é a sua Olinguagemradialista e produtor de podcasts, Leo Lopes, indica observações necessárias a se fazer no podcast que contém entrevistas, “um programa de entrevistas, ele poderá tanto ter uma linguagem informal quanto uma mais séria, dependendo do público e do tema que você escolheu” (LOPES, 2015, p.54). No caso do objeto de estudo, a sua linguagem não é totalmente formal, mas também não há uma total informalidade. Murilo Salviano, apresenta de forma equilibrada o programa, alguns episódios exigem um tom mais sério, devido alguns assuntos, em outros, é apresentado de forma mais descontraída.

Independente do convidado a ser entrevistado ou de sua história a ser contada, quem apresenta tem que possuir o controle da entrevista, para não haver só o depoimento do entrevistado. O professor e produtor de podcasts, Renato Bontempo, também fala da importância de uma entrevista bem conduzida pelo apresentador do programa, “[...] Entrevistar é conduzir o diálogo para temas específicos buscando opiniões e explicações, respeitando o tempo e mantendo um fluxo de informação interessante para o ouvinte” (BONTEMPO, 2021, 71)

Algumas metodologias foram utilizadas para analisar o objeto de pesquisa, como o método de procedimento Estruturalista, para destrinchar cada um dos episódios do podcast, para analisar algumas categorias, como periodicidade, formato e conteúdo.

O caso escolhido para a pesquisa deve ser significativo e bem representativo, de modo a ser apto a fundamentar uma generalização para situações análogas, autorizando inferências. Os dados devem ser coletados e registrados com o necessário rigor e seguindo todos os procedimentosda pesquisade campo.Devem ser trabalhados,mediante análise rigorosa, e apresentados em relatórios qualificados. (SEVERINO, 2010, p.121).

Como o objeto de pesquisa pode revelar dados importantes para a coleta de dados, foi usado o modelo de Estudo de Caso.

Segundo Severino (2010, p.121), é necessário escolher um objeto a ser estudado que tenha relevância para o tema da pesquisa e que possa representar uma base sólida de dados e informações para auxiliar na resolução do problema levantado.

A observação foi fundamental para coletar e fazer análises de todos os dados colhidos dos episódios selecionados, em uma delimitação temporal das vinte edições iniciais do podcast “Isso é Fantástico”

O “Isso é Fantástico” é um podcast jornalístico semanal, no formato de entrevista. No início, era publicado nas manhãs das segundas feiras, mas atualmente, aos domingos, antes da exibição do programa dominical. Ele é publicado no site do Fantástico (G1), na plataforma de streaming Globoplay e agregadores de podcasts, como: Google Podcasts, Spotify e Apple Podcasts.

Para esta pesquisa foram analisados os vinte episódios iniciais do podcast, lançados entre o período de agosto de 2019 a janeiro de 2020.

O objetivo do podcast é se aprofundar em uma das matérias que foi ao ar no programa Fantástico, sempre trazendo algum repórter ou colaborador que esteve trabalhando nessas reportagens, para contarem algumas experiências, podendo ser desde o momento da elaboração da pauta até a exibição da matéria no domingo à noite.

O podcast “Isso é Fantástico” foi anunciado no dia 25 de agosto de 2019, no programa do Fantástico. Com uma apresentação sobre o que é o podcast, a facilidade e a liberdade de poder ouvi lo em qualquer lugar e horário, podendo até fazer outras tarefas, como cozinhar, limpar a casa e ir ao trabalho enquanto ouve o programa em áudio.

Há uma diversidade de temas entre os episódios selecionados para a análise do objeto. Quatro episódios abordaram a temática sobre investigações policiais/crimes, um destes, o segundo episódio, é sobre os detalhes da investigação sobre a cocaína no avião da FAB. Outros dois falam sobre acusações de assédio e abusos sexuais, e sobre o porquê um grande número de crimes não são resolvidos no Brasil. Outros temas que também estiveram em episódios do podcast foram sobre Saúde (3), Educação (2), Tecnologia (2), Meio Ambiente (2). Cobertura fotojornalística, Investigações em túneis nazistas, Sonhos,

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RESULTADOS

Cada episódio traz em média dois convidados, entre os editores, produtores e repórteres que estavam envolvidos durante a produção de alguma das matérias que foi ao ar no domingo. Em alguns casos, os personagens das matérias também participavam do episódio, contando um pouco mais de suas histórias, como uma continuidade e aprofundamento do que já foi apresentado no programa televisivo.

O podcast The Daily, do The New York Times foi usado como exemplo de sucesso durante esta apresentação, mais de 2 milhões de downloads são feitos a cada dia. O Assunto, de Renata Lo Prete também esteve neste anúncio de lançamento de podcasts da Rede Globo, como também o Papo de Política, com Maju Coutinho, Natuza Nery, Andréia Sadi e Julia Dualibi, que falam sobre os bastidores da Política nacional.

Comportamentos, Sociedade e Personalidades, estiveram presentes em apenas um dos episódios.Ojornalista

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Um dos fatores mais importantes de um podcast, são as trilhas sonoras, pois elas podem auxiliar a contar as histórias de um programa em áudio. Com o “Isso é Fantástico” não é diferente. O programa conta com uma única trilha sonora para a abertura e encerramento, que começou a ser utilizada a partir do quarto episódio. Nos episódios anteriores, se tinha uma trilha de abertura, mas não se utilizava trilha sonora para o encerramento. Namaioriados episódios elesiniciamcom atrilhasonoradeabertura,após passar alguns segundos ela cai para background (música incidental, frequentemente chamada de "música de fundo") e Murilo começa a apresentar e a contextualizar o episódio. Alguns episódios não seguiram esse padrão da abertura. Eles começaram dando um certo destaque para os personagens ou ambientes em que suas histórias estavam inseridas. Isso aconteceu no décimo quarto episódio, por exemplo, que conta como as baleias jubartes ressurgiram na costa brasileira. A abertura foi com o som das ondas do mar, captado em um barco, que estava navegando no litoral sul da Bahia, com destino para Abrolhos, que é um berçário das baleias jubartes. Em determinado momento esse som cai para background e Murilo faz essa explicação da localização do barco. O som das ondas do mar dá espaço para os "cantos" das baleias jubartes e que aos poucos vai caindo para background e o apresentador retorna para anunciar quem será o convidado do episódio. Após uma pequena fala do repórter convidado, a trilha sonora de abertura tradicional começa a tocar, alguns segundos depois ela cai para background e Murilo apresenta o tema do episódio.

Murilo Salviano é o apresentador oficial do podcast. No entanto, ele esteve de fora em alguns episódios. Ao todo, ele apresentou 15 episódios entre os selecionados para análise. A jornalista Renata Capucci o cobriu durante suas férias, entre as edições 11 a 13. No episódio 17, sobre a temática do que se pode fazer para combater o aquecimento global, Murilo fez a aberturae oencerramento,pois o episódio foigravado no festival Geração do Amanhã, e a jornalista Sônia Bridi era a mediadora do bate papo, eles utilizaram a gravação para criar o episódio. E o último episódio, que fala sobre a força das mulheres esquecidas pela história, é uma edição especial, apresentado por Poliana Abritta, em que só mulheres estavam presentes para falarem da série de reportagens chamada "Mulheres Fantásticas".

Desde a primeira vez que ouvi um episódio de podcast me interessei por essa mídia, então, no início desta pesquisa, ainda em fevereiro de 2021, comecei a pensar em algo sobre a linguagem de podcast para se tornar a questão fundamental do meu projeto de pesquisa, mas quando pensava em alguns desses programas em áudios que ouvia, apenas um me chamou atenção, o “Isso é Fantástico”, justamente no momento em que os apresentadores do programa televisivo convidavam os telespectadores para ouvirem o episódio da semana. Logo em seguida pensei no autor e professor Henry Jenkins e sua obra fundamental, Cultura da Convergência. Daí em diante o projeto de pesquisa começou a ser construído e o objeto de estudo começou a ser analisado, mas com o

Quandoatrilhadeencerramentocaiparabackground,oapresentadorexplicaonde os episódios do “Isso é Fantástico” estão disponíveis, nos convida a ouvir a próxima edição e também apresenta os profissionais que ajudaram a produzir o episódio. Felipe Martini, Gil Gregório e Marcelo Sarkis são os profissionais que foram creditados em todos os episódiosselecionadosparaestaanálise.Alguns episódios contaram com oapoio de outras pessoas, são eles: Adriano Moraes, no primeiro episódio; Guto Goulart no segundo e Maria Scodeler no décimo sexto episódio.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

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Outro uso importante das trilhas sonoras, são para os momentos de transição de assuntos dentrodoepisódio. Elas sãoimportantesparadiferenciaravariedadedeassuntos dentro de um tema central que está sendo abordado em um episódio. Além de serem usadas para ilustrarem e darem um certo valor artístico para aquele programa em áudio, é possível perceber o cuidado da escolha dessas trilhas, pois elas dialogam com o tema daquela edição. Se o tema é sobre uma investigação ou um crime, a trilha é com um clima mais dramático ou sombrio, ou então, são usadas trilhas sonoras com um ritmo mais vibrante ou inspirador para temas como educação e tecnologia.

A trilha sonora padrão que é utilizada na abertura também está presente no encerramento. Usada em background enquanto o apresentador convida os ouvintes para conferirem opróximo episódio eondeoprogramaestádisponível.Apósos recados finais, entra um momento de descontração, onde Murilo pergunta sobre alguma curiosidade ao repórter convidado, algo inesperado que aconteceu durante a produção da reportagem. Neste momento de descontração com o convidado, a trilha de encerramento não está sendo executada, ela só retorna quando esta última parte acaba, durando alguns segundos para finalmente encerrar o episódio.

LOPES, Leo. Podcast. Guia Básico. 1. ed. Nova Iguaçu: Marsupial Editora, 2015.

REFERÊNCIAS

PENA, Felipe. Teoria do Jornalismo. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2005.

pensamento de tentar entender como esse podcast foi criado, em como uma das matérias televisivas se torna o episódio da semana e quem são os profissionais que o concebem. Além disso, comecei a me interessar na produção desse tipo de conteúdo, em como fazer podcasts, em todas as suas etapas, desde o planejamento para a criação de um podcast, até a sua publicação. E por fim, como o Projeto Experimental é em formato de podcast, esse interesse inicial foi além e se tornou prática, realizando pautas, entrevistas, roteiro e edição. Entre todos os projetos que realizei em várias mídias durante a minha graduação, a que mais me identifiquei e gostei de trabalhar, foi o podcast. E sei que essa não será a última vez.

Carolina Vieira Rocha de Souza. Podcast: novas possibilidades para o radiojornalismo na era da convergência midiática. 2017. 61f. Monografia (Bacharel em Jornalismo). Curso de Jornalismo. Centro Universitário de Brasília, Brasília, DF, 2017.

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 23. ed. SãoPaulo: Cortez, SOUSA,2007.

TRAQUINA, Nelson. Teorias do jornalismo. Volume II: A tribo jornalística uma comunidade interpretativa transnacional. Florianópolis: Insular, 2005.

WOLF, Mauro. Teorias da Comunicação. 8. ed. Lisboa: Editorial Presença, 2006.

Trabalho de Conclusão de Curso em Jornalismo. Ano 2021.

BONTEMPO, Renato. Podcast Descomplicado: Crie podcasts impossíveis de serem ignorados. 2. ed. Patos de Minas: Bicho de Goiaba, 2021.

GLOBO aposta em podcasts e aumenta investimento em áudio em 2021. Portal Comunique-se, jan. 2021. Disponível em: <https://portal.comunique se.com.br/globo investe em podcasts/>. Acesso em: out. 2021.

JENKINS, Henry. Cultura da Convergência. 2. ed. São Paulo: Editora Aleph, 2009.

VAISBIH, R. dos. Ganhos e perdas de uma renovada linguagem radiofônica jornalística, via podcast. Cenários da Comunicação, São Paulo, v. 5, p. 13 25, 2006.

O 6 Elementos é uma série em podcast que aborda a temática relacionadas as mídias sonoras e suas linguagens. Os três episódios lançados abordam brevemente a história do rádio no Brasil, trazem algumas de suas principais características e um pouco sobre o podcast, outra mídia que vem crescendo no país.

Descrição do Produto

6 Elementos

A criação do roteiro foi realizada com o objetivo de instigar os ouvintes e fazer com que eles se interessem mais pelo assunto abordado. Para isso, foi criado um pré

Plano Estratégico

Em relação a duração do podcast, são três episódios com a média de 8 minutos cada totalizando até 25 minutos, com a periodicidade de um novo episódio por semana.

O produto (podcast) foi desenvolvido através da análise de uma mídia que tem ganhado cada vez mais espaço no cenário atual. Sua estrutura e conteúdo foram construídos com segmentação, embasamento de especialistas na área de mídias sonoras, com o objetivo de oferecer um programa de qualidade e fácil acesso nas plataformas digitais.

Estratégias para Definição

Ficha Técnica do Produto

TítuloAPÊNDICEdoProduto

Desde o início, com o objetivo de planejar a execução do trabalho, foram realizadas diversas reuniões com todo o grupo. A partir disso, começamos um planejamento sobre o desenvolvimento de cada etapa do produto, desde a pesquisa, roteiro, edição, revisão até a entrega. Fomos em busca de fontes que fossem capazes de agregar nos assuntos que abordamos.

Escolhemos a área radiofônica para a criação do nosso produto do projeto experimental, dentre os seus formatos escolhemos o formato de podcast. As reportagens apresentadas tem o compromisso com a ética, apuração da informação e qualidade de conteúdo para o público interessado em aprender sobre mídias sonoras.

Com a finalidade de captar um público e promover o podcast nas redes sociais, criamos um perfil no Instagram com divulgações semanais de cadaepisódio apresentando os temas discutidos e os convidados. Assim, ocorreu a publicação da capa da edição, contendo título, convidados e ilustrações relacionadas ao tema, além disso, teremos trechos marcantes do episódio por meio de audiogramas, que são vídeos que possibilitam visualizar as ondas sonoras daquele episódio.

Público a ser atingido

O podcast traz conversas com convidados que tenham experiência no assunto abordado. A narração em mídia sonora possui linguagem de forma mesclada, entre algo formal e informal, com o objetivo de criar um bate-papo com fluidez e intimidade, de forma natural e de fácil entendimento do ouvinte.

roteiro, que contou com as principais ideias que seriam relatadas nos episódios e com aprofundamento na pesquisa dos temas.

Este podcast foi planejado com o objetivo de atingir qualquer pessoa da área de comunicação que tenha interesse no tema e também para a área acadêmica. Entretanto, pode ser consumido por qualquer pessoa que tenha curiosidade nos assuntos abordados, independente de idade, gênero, classe social ou profissão.

Para criar a identidade sonora com a personalidade e formato próprio, selecionamos uma trilha sonora para abertura e encerramento. Durante o episódio apresentamososnossos convidadosquefalam sobrediversos temas.Trilhas sonorasestão presentes com a função de ilustrar o episódio, exemplificar os assuntos abordados e criar “vírgulas” para separar alguns temas. No encerramento, apresentamos um trecho do episódio seguinte para estimular a continuidade do ouvinte no acompanhamento da série.

O conteúdo foi captado através de softwares de comunicação via internet com voz e vídeo, como o Zoom. As transcrições das entrevistas foram realizadas com o auxílio do site Pinpoint e após as escolhas dos trechos que foram utilizados nos episódios, foram feitos recortes das declarações mais relevantes por meio da ferramenta Adobe Audition. A série de podcast foi editada em softwares de gravação, edição e produção como Reaper. Além disso, colocamos trilhas sonoras para serem usadas na abertura, background e encerramento, que foram buscadas em bancos de áudios gratuitos. A publicação será semanalmente, no formato MP3, em agregadores de podcast.

Técnicas utilizadas a fim de se atingir os objetivos pretendidos

Julho

4ª S PautaPré ProduçãoPré Produção e Pré Roteiro Locução e Edição Publicação e Entrega OrçamentoITEM VALOR

Captação Roteiro Edição e Criação IdentidadedaVisual

R$49,05

CronogramaMês/Semana

3ª S PautaPré ProduçãoPré Produção e Pré Roteiro Roteiro PlanejamentoePublicação

Transporte Captação e equipamentos Gastos com pesquisa: Livros, mídias e outros R$357,68 Total R$465,32

Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro

Função Individual

1ª S LeituradeLivros dePesquisaCampoeFontes

Através do que foi combinado em reuniões do grupo e com o consentimento de todos, eu desempenhei a função de editor do podcast (projeto experimental). Decupagem, limpeza de áudio, sonorização foram algumas das tarefas que desempenhei durante o processo de edição. Também gostaria de ressaltar outro detalhe que entramos em acordo nas primeiras reuniões. Mesmo cada um tendo uma função como sua responsabilidade, um ajudou o outro em diversos momentos do projeto, assim, criando um ambiente de cooperação entre a equipe e, consequentemente, a troca de experiências entre os membros.

Captação Roteiro Edição e Criação IdentidadedaVisual paraApresentaçãoaBanca

R$164,27

2ª S LeituradeLivros dePesquisaCampoeFontes

Essa reportagem fará parte de outras quatro que estarão presentes no podcast.

Planejo falar brevemente sobre a história do podcast e também mostrar algumas ligações que ele possui com o rádio. Além de falar sobre sua linguagem e a inserção do jornalismo nessa mídia.

PAUTA Gilson Azevedode

NosHISTÓRICOúltimosanos o podcast obteve um crescimento exponencial de ouvintes. É o que indica a pesquisa realizada por Kantar Ibope em maio de 2019, divulgando que quatro em cada dez internautas brasileiros já ouviram algum podcast. De olho nessa demanda, grandes empresas de comunicação, estabelecidas em diversos meios, estão investindo e lançando seus próprios podcasts, com uma variedade de temas, como entretenimento, esporte e principalmente jornalismo.

ADocumentaçãoPauta

LivrosFONTEScomo Reflexões sobre o podcast (Lucio Luiz), Podcast: Guia Básico (Léo Lopes), Podcast Descomplicado (Renato Bontempo) serão utilizados como fonte de pesquisa para entender mais sobre a mídia e as diferentes linguagens possíveis em um Entrpodcast.evistas com alguns jornalistas que possuam experiências com podcasts, como Rodrigo Alves, autor do podcast Vida de Jornalista, Gabriella Varella que já apresentou programas na rádio CBN e hoje é produtora da Rádio Novelo e possui o seu podcast independente, o ALINHAMENTOInquietude.EDITORIAL

O podcast terá uma linguagem jornalística, trazendo dados e informações colhidas através de pesquisa e das entrevistas realizadas.

Trabalho de Conclusão de Curso

- ENFOQUE/ANGULAÇÃO

8TURMA/PER/CAMPUSºB/Noturno/SM Comunicação/TecnologiaEDITORIA Novembro/PUBLICAÇÃO2021

Vinheta de abertura cai para zero Sonora Ferraretto 01 “BOM, AS SOCIEDADES E OS CLUBES... ...MUITO DA CULTURA DA ELITE.”

VOCÊ SABIA QUE O PROGRAMA DE RÁDIO MAIS ANTIGO DO BRASIL CONTINUA NO AR AINDA EM 2021?

Vinheta de abertura 8” Cai para BG OLÁ! SEJA BEM VINDO AO 6 ELEMENTOS: O SEU PODCAST SOBRE MÍDIAS SONORAS! NESTA SÉRIE DE PODCASTS VAMOS ABORDAR OS MOMENTOS MAIS MARCANTES DA HISTÓRIA DO RÁDIO E DO ALÉMPODCAST.DISSO,VOCÊ

B Roteiro

CRIADA EM 1935 NA ERA DE GETÚLIO VARGAS, A ANTIGA “HORA DO BRASIL”, HOJE CHAMADA DE “A VOZ DO BRASIL”, ENTROU NO AR COM TRANSMISSÃO OBRIGATÓRIA DIARIAMENTE COM CONTEÚDO NOTICIOSO SOBRE OS TRÊS PODERES DO ESTADO BRASILEIRO. “A VOZ DO BRASIL” PERMANECE SENDO UM PROGRAMA OBRIGATÓRIO NAS RÁDIOS BRASILEIRAS, MAS TEM A OPÇÃO DE SER EM HORÁRIOS MAIS FLEXÍVEIS. ESSE PROGRAMA, QUE É O MAIS ANTIGO DO PAÍS, SURGIU COMO RESULTADO DA REGULAMENTAÇÃO DA PUBLICIDADE PARA O RÁDIO.

Volta vinheta de abertura 4” Cai para BG NESTE EPISÓDIO, CONVERSAREMOS COM O DOUTOR EM COMUNICAÇÃO, LUIZ FERRARETTO, PARA CONTAR OS PONTOS PRINCIPAIS DA HISTÓRIA DO RÁDIO NO BRASIL, COMEÇANDO PELAS PRIMEIRAS TRANSMISSÕES. SEJA MUITO BEM VINDO E CONTA UM POUCO MAIS SOBRE ESSA HISTÓRIA FERRARETTO...

Sobe trilha son. (tema Voz do Brasil) 5” Cai para BG

VOCÊ JÁ DEVE TER OUVIDO ESSA ABERTURA, NÃO É?

Episódio 01 Momentos marcantes da história do rádio

LOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTÉCNICA

VAI OUVIR ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DESTES VEÍCULOS E DESCOBRIR COMO ELES ALCANÇAM ÁREAS COMO EDUCAÇÃO E JORNALISMO.

“E A TV, ROUBA... ... A MÚSICA MAIS POPULAR”

Trilha sonora de transição 01 5” Cai para BG e fica mudo O SUCESSO DO RÁDIO NÃO DUROU TANTO TEMPO ASSIM, AS EMISSORAS SOFRERAM COM O IMPACTO DO SURGIMENTO DA TELEVISÃO BRASILEIRA E TIVERAM UM DECLÍNIO ENTRE A DÉCADA DE 50 A 70.

Vinheta de encerramento 5” Cai para BG

Sobe trilha son. (Trechos programas de rádio) Cai para BG

ESSE É O PRIMEIRO, DE UMA SÉRIE DE TRÊS EPISÓDIOS. NA PRÓXIMA SEMANA VOCÊ VAI CONHECER ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DO RÁDIO E A INTERAÇÃO COM O OUVINTE NESSA MÍDIA...

Sonora Ferraretto 03 “ENTÃO NA FASE DE DIFUSÃO... ...E COBERTURA ESPORTIVA.”

23 LOCUÇÃOTécnicaTécnicaLOCUÇÃOTécnicaTécnicaLOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTécnica

Sonora Ferraretto 02

EXATAMENTE, FERRARETTO... OS COMÉRCIOS E INDÚSTRIAS INICIARAM UMA INTERAÇÃO COM O RÁDIO E COMEÇARAM A SER CRIADOS CONTEÚDOS PUBLICITÁRIOS PARA QUE FOSSEM VINCULADOS DURANTE A PROGRAMAÇÃO. O RESULTADO FOI DE QUE AS EMISSORAS DE RÁDIO FICARAM CADA VEZ MAIS POPULARES, COM ISSO ELAS FORAM CRIANDO UMA PROGRAMAÇÃO COM RÁDIO NOVELAS, PROGRAMAS DE AUDITÓRIO E MUSICAIS, PARTIDAS DE FUTEBOL E CONTEÚDO JORNALÍSTICO.

“COMEÇA A HISTÓRIA... ... ESSE RÁDIO COMERCIAL.”

E PRA VOCÊ QUE CURTE OUVIR RÁDIO NOVELA OU OUVIR JOGOS DE FUTEBOL, É BEM POSSÍVEL QUE TENHA RECONHECIDO ALGUNS DOS ÁUDIOS QUE ACABAMOS DE ESCUTAR. VOCÊ TINHA IDEIA QUE ESSES E OUTROS GÊNEROS COMEÇARAM A SE POPULARIZAR NO RÁDIO NA DÉCADA DE JUSTAMENTE40?NESTE PERÍODO, NA FASE DE DIFUSÃO, O RÁDIO BRASILEIRO ATINGE O SEU AUGE.

Sonora Ferraretto 04

“RÁDIO É PURA TECNOLOGIA...

TécnicaLOCUÇÃOTécnicaTécnica

Vinheta de encerramento continua em BG ESSE PODCAST FOI DESENVOLVIDO PARA COMPOR O TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE JORNALISMO DA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL.

Edição e Locução: Gilson de Azevedo

Roteiro: Leticia Gurgel

Revisão: Vinicius Pereira

Orientação: Professor Nivaldo Ferraz

Vinheta encerramento sobe para encerrar 5”

... OUTRO TIPO DE COMUNICAÇÃO.”

Planejamento e Reportagem: Jaqueline Braga

Sonora Ferraretto (spoiler)

Revisão: Marina Gomes

Sonoplastia: Bruno Cenati

Vinheta de Abertura 6” Cai para BG

DESDE A SUA PRIMEIRA TRANSMISSÃO NO BRASIL, LÁ EM 1922, O RÁDIO VEM PASSANDO POR DIFERENTES PROCESSOS DE EVOLUÇÃO, MAS A SUA LINGUAGEM NUNCA MUDOU...

LOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTÉCNICA

Sonora Ferraretto 01 (EP2)

“O RÁDIO É PURA TECNOLOGIA...

Episódio 02 Características do Rádio

VinhetaFERRARETTO.deabertura

Trilha sonora de Transição 01 5” Cai para BG e fica mudo OUTRA CARACTERÍSTICA FUNDAMENTAL DO RÁDIO É O ÂNCORA, NO CASO, O APRESENTADOR DOS PROGRAMS DE RÁDIO, COMO ELI CORREA, GIL GOMES, ARI BARROSO, RICARDO BOECHAT E MILTON JUNG. E PRA FALAR SOBRE ESSE PROFISSIONAL QUE DOMINA O MICROFONE E CONVERSA COM OS OUVINTES, O JORNALISTA E PRODUTOR FELIPE GARRAFFA COMENTA SOBRE O ASSUNTO.

... ESSE SUJEITO INVENTOU O RÁDIO.”

É VERDADE, O SILÊNCIO, MÚSICA, VOZ E EFEITOS SONOROS SEMPRE ESTIVERAM NO RÁDIO. E HOJE EM DIA TAMBÉM ENCONTRAMOS NO PODCAST. MAS PODCAST É UM ASSUNTO PRA OUTRO EPISÓDIO.

“A LINGUAGEM DO RÁDIO SEGUE... ... ESPECIFICA ELA NÃO MUDOU.”

Sonora Ferraretto 02 (EP2)

cai para zero

OLÁ! SEJA BEM VINDO AO 6 ELEMENTOS: O SEU PODCAST SOBRE MÍDIAS SONORAS! O RÁDIO POSSUI DIVERSAS CARACTERÍSTICAS E HOJE VAMOS CONHECER ALGUMAS DELAS, COMO POR EXEMPLO: SUA TECNOLOGIA, LINGUAGEM, OS ÂNCORAS DOS RÁDIOS, AS RÁDIOS EDUCATIVAS E O SURGIMENTO DA WEBRÁDIO. E OS CONVIDADOS DESTE EPISÓDIO SÃO OS PROFESSORES LUIZ FERRARETTO E MARCELO KISCHINHEVSK, ALÉM DO JORNALISTA FELIPE GARRAFFA. DESDE A SUA INVENÇÃO, O RÁDIO SEMPRE FOI LIGADO A TECNOLOGIA. E QUEM ESTÁ AQUI DE VOLTA PRA EXPLICAR ESSE ASSUNTO É O PROFESSOR LUIZ

E PELO OUVINTE SE SENTIR PARTE DO PROGRAMA, ELE QUER SER CADA VEZ MAIS PARTICIPATIVO E INTERAGIR. ISSO ACONTECE DESDE O INÍCIO DO RÁDIO.

Sonora Marcelo - 03 “É DE CERTA MANEIRA...

Sonora Marcelo 01

AGORA OUTRO PONTO IMPORTANTE É A MANEIRA DE INTERAÇÃO DO OUVINTE COM O RÁDIO, QUE ESSA SIM SE MODIFICOU AO LONGO DO TEMPO

... COMUNIDADE DE OUVINTES DAQUELA EMISSORA.”

Sonora Marcelo 02 “TRAZ ESSA POSSIBILIDADE...

“AQUI COMO EM OUTROS LUGARES...

AS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS RADIOFÔNICAS SE INICIAM COM AS RÁDIOS CLUBES E SOCIEDADES, MAS NESSA ÉPOCA, APENAS A ELITE TINHA FÁCIL ACESSO AS PROGRAMAÇÕES. O RÁDIO SURGE NO BRASIL COM A PROGRAMAÇÃO VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO. E SOBRE ESSA QUESTÃO EDUCACIONAL, TEMOS AQUI A PARTICIPAÇÃO DE OUTRO MESTRE DA ÁREA RADIOFÔNICA, MARCELO KISCHINHEVSK, QUE VAI FALAR UM POUCO SOBRE O SURGIMENTO DAS RÁDIOS EDUCATIVAS NO BRASIL.

... COMO ESPAÇO PARA APRENDIZAGEM.”

“O ÂNCORA TEM QUE SER ESSE CARA... ...MAS COMEÇOU NO ESPORTE.”

26 TécnicaTécnicaLOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTécnicaTécnica

... WHATS APP, MÍDIA SOCIAL.”

Trilha sonora de transição 03 5” Cai para BG e fica mudo

Trilha sonora de transição 02 5” Cai para BG e fica mudo

Sonora Garraffa 01

27 TécnicaLOCUÇÃOTécnicaTécnicaLOCUÇÃOTécnicaTécnicaLOCUÇÃO

“AS PRIMEIRAS RÁDIOS WEB... ... GRANDE NOVIDADE LÁ NOS ANOS NOVENTA.”

Vinheta de encerramento 5” Cai para BG

Sonora Rodrigo SPOILER “PODCAST NO BRASIL É UMA COISA ANTIGA QUE PARECE NOVA NÉ”

Vinheta de encerramento continua em BG ESSE PODCAST FOI DESENVOLVIDO PARA COMPOR O TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE JORNALISMO DA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL. Edição e Locução: Gilson de Azevedo Planejamento e Reportagem: Jaqueline Braga Roteiro: Leticia Gurgel Revisão: Marina Gomes Revisão e Reportagem: Vinicius Pereira Sonoplastia: Bruno Cenati Orientação: Professor Nivaldo Ferraz Vinheta encerramento sobe para encerrar 5”

NO PRÓXIMO EPISÓDIO VOU FALAR UM POUCO SOBRE A HISTÓRIA DO PODCAST E SUA RELAÇÃO COM A ÁREA EDUCACIONAL E JORNALÍSTICA.

A CHEGADA DA INTERNET NÃO SÓ POSSIBILITOU UMA MAIOR INTERAÇÃO DOS OUVINTES, MAS MUDOU A FORMA DE SE PRODUZIR CONTEÚDO RADIOFÔNICO, ISSO À PARTIR DA DÉCADA DE 90, COM A CRIAÇÃO DAS SonoraWEBRÁDIOS.Marcelo 04

ALVES, QUE É JORNALISTA E PRODUTOR DE PODCAST, AUTOR DO VIDA DE JORNALISTA, FALA UM POUCO SOBRE ESSA POPULARIZAÇÃO DO PODCAST NO SonoraBRASIL.Rodrigo 01

Sobe vinheta de abertura 4” Cai para BG e fica mudo

COMPARADA A OUTRAS MÍDIAS, O PODCAST É ALGO NOVO E QUE VEM CRESCENDO GRADATIVAMENTE, MAS SÓ ENTRE 2017 E 2018 TEVE SUA POPULARIZAÇÃO NO RODRIGOBRASIL.

Vinheta de Transição 4” Cai para BG e fica mudo

O TERMO PODCAST É UMA JUNÇÃO DAS PALAVRAS “IPOD” DO APARELHO DA APPLE E “BROADCASTING”, QUE SIGNIFICA TRANSMISSÃO. ADAM CURRY, O AUTOR DO PRIMEIRO AGREGADOR DE PODCASTS DISPONIBILIZOU A TECNOLOGIA PARA QUE OUTROS PROGRAMADORES PUDESSEM UTILIZÁ LA.

DIGITAL MINDS FOI O PRIMEIRO PODCAST BRASILEIRO. SURGIU AINDA EM 2004, CRIADO POR DANILO MEDEIROS. ALGUNS ANOS DEPOIS, OUTROS PODCASTS FORAM CRIADOS E SE DESTACARAM, COMO O NERDCAST E RAPADURACAST E ESTÃO NA ATIVA ATÉ HOJE.

TécnicaTécnicaLOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃOTÉCNICA

OLÁ! SEJA BEM VINDO AO 6 ELEMENTOS: O SEU PODCAST SOBRE MÍDIAS SONORAS!

Vinheta de Abertura 6” Cai para BG

“PODCAST NO BRASIL... ... CRESCIMENTO DE PRODUÇÃO INDEPENDENTE.”

VOCÊ JÁ PAROU PRA PENSAR COMO SURGIU O PODCAST? É O QUE VAMOS FALAR NESSE EPISÓDIO. ALÉM DISSO, VAMOS FALAR DE SUA LINGUAGEM E COMO ELE ESTÁ PRESENTE NAS ÁREAS DO JORNALÍSMO E EDUCAÇÃO. QUEM VAI PARTICPAR DESTE EPISÓDIO SÃO OS JORNALISTAS RODRIGO ALVES, GABRIELA VARELLA, MARCOS SALES, SANDRO BADARÓ E O PROFESSOR DE COMUNICAÇÃO MARCELO KISCHINHEVSKY.

Episódio 03 O que é Podcast?

29 TécnicaLOCUÇÃOTécnicaTécnicaLOCUÇÃOTécnicaTécnicaLOCUÇÃOTécnicaLOCUÇÃO

QUEM TAMBÉM MARCA PRESENÇA NO 06 ELEMENTOS É A JORNALISTA GABRIELA VARELLA, QUE JÁ TRABALHOU NA CBN TANTO NO RÁDIO QUANTO COM O PODCAST, E ATUALMENTE É PRODUTORA DA RÁDIO NOVELO E POSSUI O SEU PODCAST INDEPENDENTE, O INQUIETUDE. ELA VAI NOS FALAR UM POUCO SOBRE AS DIFERENÇAS QUE OS PODCASTS JORNALÍSTICOS FAZEM NO COTIDIANO DAS SonoraPESSOAS.GabrielaVarella 01

Vinheta de Transição 4” Cai para BG e fica mudo

“FAZEM MUITA DIFERENÇA NÉ... ... ISSO DEPENDE MUITO DO PÚBLICO.”

HÁ QUEM ACREDITE QUE O RÁDIO E O PODCAST SÃO CONCORRENTES. É VERDADE QUE AMBOS SE ASSEMELHAM EM MUITOS ASPECTOS, COMO GÊNERO, CONTEÚDO E FORMATO. POR OUTRO LADO, CADA UM TEM SUAS PRÓPRIAS PARTICULARIDADES.

Sonora Marcelo 01

Sonora Sandro Badaró 02 “SÃO PROPOSTAS DIFERENTES... ... ISSO É NÍTIDO.”

Vinheta de Transição 4” Cai para BG e fica mudo

“O PODCAST QUANDO SURGE... ... DE UNIVERSIDADE ABERTA.”

A LINGUAGEM DO PODCAST APRESENTA SIMILARIDADE COM A RADIOFÔNICA, PRINCIPALMENTE NA FORMA MAIS INTIMISTA DE SE FALAR COM VOCÊ, O OUVINTE.

PARA EXEMPLIFICAR SOBRE ESSA SEMELHANÇA, CONVERSAMOS COM O JORNALISTA SANDRO BADARÓ, QUE É APRESENTADOR DA BAND NEWS FM E DO PODCAST 123 SonoraSEGUNDOS.SandroBadaró 01

“ENTRE O 123 SEGUNDOS E A... ... ISSO APROXIMA MUITO DA BAND NEWS FM.”

E QUEM VOLTA NESTE EPISÓDIO É MARCELO KISCHINHEVSKY, AGORA PARA FALAR SOBRE OS PODCASTS EDUCACIONAIS NO BRASIL E NO MUNDO

O PODCAST PODE SER UMA PODEROSA FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO E QUE NÃO SE LIMITA APENAS AS EXISTEMUNIVERSIDADES.DIVERSOS PODCASTS VOLTADOS PARA APRENDIZAGEM, COMO É O CASO DO "TODO MUNDO POD", UM PODCAST QUE ENSINA PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS, CRIADO PELO JORNALISTA MARCOS SALES. ELE VAI NOS CONTAR UM POUCO SOBRE O BENEFÍCIO DE UTILIZAR O PODCAST COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DE IDIOMAS.

Edição, Reportagem e Locução: Gilson de Azevedo Planejamento: Jaqueline Braga Roteiro e Reportagem: Leticia Gurgel Revisão e Reportagem: Marina Gomes Revisão: Vinicius Pereira Sonoplastia: Bruno Cenati Orientação: Professor Nivaldo Ferraz

30 TécnicaLOCUÇÃOTécnicaTécnicaLOCUÇÃO

CHEGA AO FIM A PRIMEIRA SÉRIE DE EPISÓDIOS SOBRE AS MÍDIAS SONORAS, ONDE VOCÊ PÔDE ENTENDER OS PRINCIPAIS PONTOS DA HISTÓRIA DO RÁDIO, SUA EVOLUÇÃO E A INTERAÇÃO COM OUVINTE. ALÉM DE CONHECER UM POUCO SOBRE A HISTÓRIA DO PODCAST E SUA IMPORTÂNCIA NAS ÁREAS JORNALÍSTICAS E 6EDUCACIONAIS.ELEMENTOS,O SEU PODCAST DE MÍDIAS SONORAS.

ESSE PODCAST FOI DESENVOLVIDO PARA COMPOR O TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE JORNALISMO DA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL.

Vinheta de encerramento 5” Cai para BG

Vinheta encerramento sobe para encerrar 5”

Sonora Marcos Sales 01 “O PODCAST É UM MEIO NÉ... ... COM A LINGUA QUE VOCÊ QUER APRENDER.”

Outro momento importante para a realização da confecção do trabalho, foi a análise do objeto de pesquisa, no caso, os vinte episódios iniciais do podcast “Isso é Fantástico”. Ouvi cada uma das edições, registrava todas as informações que surgiam ao longo da análise, como tema, convidados, duração, periodicidade, quantidade de trilhas sonoras e seu clima, apresentadores e editores. Isso me ajudou muito na construção da análise final, que compõem o Relatório de Fundamentação Teórica e Metodológica Uma das melhores experiências da criação do projeto experimental, foi poder realizar boas entrevistas com dois grandes jornalistas. Ainda no processo de escolha do que estaria em nossos episódios, gostaríamos de dedicar um momento para falar sobre o jornalismo na área do podcast, sendo assim, comecei a procurar por jornalistas que trabalham com a mídia. Rodrigo Alves, jornalista e autor do podcast “Vida de Jornalista” eajornalista GabrielaVarella,quejátrabalhouna CBN,tantonorádioquantonopodcast, além de ser autora do podcast “Inquietude”. Eles nos ajudaram a entender como o

A escolha do produto (podcast) foi derivada da opção pessoal de cada integrante do grupo, que se uniu a partir da instrução dos professores orientadores no 7ª semestre Os temas centrais do trabalho foram escolhidos pela identidade dos cinco integrantes com o rádio e o podcast. Após isso, as orientações do corpo docente foram fundamentais para o aprofundamento teórico realizado anteriormente à produção do produto em si. Devido a pluralidade dos temas individuais, tivemos dificuldade em encontrar uma temática que fosse capaz de unificar todas as nossas ideias. Até chegarmos em um consenso juntamente com o orientador, percorremos um caminho de angustias e incertezas.Além disso, cada integrante era responsável pela elaboração do seu trabalho teórico (paper). Ao longo deste semestre, dei continuidade a minha pesquisa, realizei a leitura de alguns livros e trabalhos acadêmicos, como artigos, monografias e dissertações. Desde o semestre passado já tinha definido utilizar a Teoria do Newsmaking como base teórica para auxiliar na construção do meu paper, já tinha escolhido autores como Felipe Pena e Mauro Wolf, mas durante o período das férias, conheci um livro do autor Nelson Traquina, o Teorias do jornalismo. Volume II: A tribo jornalística uma comunidade interpretativa transnacional, um de seus capítulos fala sobre os critérios de noticiabilidadee valores notícia,que alguns deles podem ser identificados em meuobjeto de estudo, o podcast “Isso é Fantástico”

Diário de Campo

Durante o período da realização das entrevistas, construímos o pré roteiro, identificando os temas e assuntos que abordaríamos, após algumas orientações do professor, iniciamos a construção do roteiro, selecionando trechos importantes das entrevistas realizadas e elaborando os textos para a locução. Esse foi um dos momentos mais difíceis, mas o grupo se manteve junto, realizando diversas reuniões para decidir cada detalhe. Além disso, escolhemos as trilhas sonoras de abertura e encerramento do podcast para criar uma identidade sonora.

Após a definição dos trechos das entrevistas, realizei os seus cortes em um software de edição, o Adobe Audition. Para as trilhas sonoras de transição e uma pequena apresentação de trechos de programas de rádios antigos, o aplicativo também foi usado. Também realizei a locução dos três episódios. Foi uma experiência muito interessante, pois nunca tinha feito uma locução e nem utilizado programas de edição de áudio, continuarei a me perfeiçoar nessas duas atividades.

jornalismo consegue se destacar nessa mídia, além da importância e a diferença que faz o jornalismo estar presente na vida das pessoas através do podcast.

Com a organização dos áudios das entrevistas, trilhas e vinhetas, a edição final foi realizada na ilha de edição do Núcleo de Comunicação da Universidade Cruzeiro do Sul, pelo funcionário Bruno Cenati, organizando a ordem de execução de cada peça de áudio seguindo o roteiro, além do nivelamento de volume de cada episódio.

CapaAnexodo podcast 6 Elementos

Sinopse

O 6 Elementos é uma série em podcast que aborda a temática relacionadas as mídias sonoras e suas linguagens. Com uma série de reportagens acompanhamos as mudanças mais recentes que os meios de comunicação estão fazendo, desde a chegada do rádio no Brasil até o sucesso recente do podcast, além da relação com os ouvintes e a evolução de suas tecnologias.

Nome: Gabriela Varella

Neste ato, eu Gabriela de Oliveira Varella, portador(a) da Cédula de identidadeRG nº. 49.308.974 3, inscrito(a) no CPF/MF sob nº 343.600.818 47 e residenteà Rua Marquês de Valença, nº. 229, AUTORIZO o uso de minha imagem e/ouvoz e/ou depoimento em todo ou partes, em qualquer material entre fotos, livros, filmes, documentos e todos os meios de comunicação, para ser utilizadapara o trabalho acadêmico desenvolvido sobre A expansão do podcast: a adaptação do jornalismo à linguagem de comunicação do podcast pelo aluno Gilson de Azevedo, RG nº 42857243 1, CPF nº 420283038 59, regularmente matriculado no curso de graduação em Jornalismo da Universidade Cruzeiro do Sul, sejam essas destinadas à divulgação ao público em geral.

Telefone p/contato:11 99922 8499

A presente autorização é concedida a título gratuito, abrangendo o uso da imagem e som acima mencionados em todo território nacional e no exterior, em todas as suas modalidades e sem limite de tempo ou número de utilizações.

São Paulo, 27 de setembro de 2021.

Por esta ser a expressão da minha vontade declaro que autorizo o uso acimadescrito sem que nada haja a ser reclamado a título de direitos conexos à minha imagem ou a qualquer outro, e assino a presente autorização em 2 (duas) vias de igual teor e forma.

ADITIVO ESPONTÂNEO (é necessário preencher “sim” ou “não”) (X) SIM, estou ciente e autorizo a veiculação do produto final resultante de minha participação em emissoras de Rádio ou TV educativas e sem fins lucrativos ou portais jornalísticos na internet de instituições parceiras e conveniadas com o Curso de Jornalismo daUniversidade Cruzeiro do Sul semque essa veiculação represente ônus de qualquer natureza para aemissora/portal ou para a Universidade Cruzeiro do Sul. ( ) NÃO autorizo a veiculação e ou publicação em emissoras conveniadas.

E mail: varella.gabriela@gmail.com

TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE USO DE IMAGEM PARA MAIORES DE IDADE (18 ANOS)

(assinatura)

Neste ato, eu, Rodrigo Souto Alves, portador(a) da Cédula de identidade RG nº. 11128116 8, inscrito(a) no CPF/MF sob nº 07906878795 e residente à Av/Rua Alceu Amoroso Lima, nº 65/401, AUTORIZO o uso de minha imagem e/ou voz e/ou depoimento em todo ou partes, em qualquer material entre fotos, livros, filmes, documentos e todos os meios de comunicação, para ser utilizada para o trabalho acadêmico desenvolvido sobre A expansão do podcast: a adaptação do jornalismo à linguagem de comunicação do podcast pelo aluno Gilson de Azevedo, RG nº 42.857.243 1, CPF nº 420.283.038 59, regularmente matriculado no curso de graduação em Jornalismo daUniversidade Cruzeiro do Sul, sejam essas destinadas à divulgação ao públicoem geral.

( sim ) SIM, estou ciente e autorizo a veiculação do produto final resultante deminha participação em emissoras de Rádio ou TV educativas e sem fins lucrativos ou portais jornalísticos na internet de instituições parceiras e conveniadas com o Curso de Jornalismo daUniversidade Cruzeiro do Sul semque essa veiculação represente ônus de qualquer natureza para aemissora/portal ou para a Universidade Cruzeiro do Sul.

( ) NÃO autorizo a veiculação e ou publicação em emissoras conveniadas.

TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE USO DE IMAGEM PARA MAIORES DE IDADE ( 18 ANOS)

(assinatura)

Rio de Janeiro, 19 de novembro de 2021.

E mail: rodrigoalves00@gmail.com

ADITIVO ESPONTÂNEO (é necessário preencher “sim” ou “não”)

Nome: Rodrigo Souto Alves Telefone p/ contato:

Então eu acho que tem vários tipos de espaço que podem ser conquistados porque são vários formatos de podcasts jornalísticos né, não existe um formato certo, um tempo certo, porque isso depende muito do público.

10:3610:17

Repórter: Gilson de Azevedo

Folha de Decupagem

Fazem muita diferença né, é desde o podcast diário de notícias para aquela pessoa que, ou não quer ou não consegue acompanhar o noticiário o dia inteiro, então a gente tem vários podcasts que fazem aquele resumo Diário de Notícias, tem o de notícias aprofundadas também né.

11:1412:14/

Editoria: Mídias Sonoras

11:1210:55

Então dizer, ah um podcast mais ouvido é o podcast de 20 minutos, mas eu acho, pensando pelos últimos números, isso, essa linha é muito tênue. Então a gente tem podcast de 20 minutos que são muito consumidos, a gente tem podcast 40 minutos que também vão super bem, então acho que depende muito do público que está consumindo, tem podcasts mais investigativos, né que a gente estava falando, mas também tem esses podcast de True Crime que também estão no formato de Podcast jornalístico, né? O Praia dos Ossos, eu estou falando não porque eu trabalho na Novelo, mas porque foi o primeiro que me veio na cabeça, mas as pessoas gostam de consumir podcast sobre crime, né, sobre elucidação de crimes, enfim e podcast que consigam conversar com esses diferentes públicos.

Tema: Entrevista Gabriela Varella Assunto: Podcast Jornalístico Tempoin/out Conteúdo

Data28/09/2021

Podcast no Brasil é uma coisa antiga, mas que parece nova, né? A gente quando pensa nessa mídia vem à mente as coisas que estão acontecendo mais recentemente. É claro que já se faz podcast no mundo, né? E no Brasil já há mais dez anos, então você sempre teve ali, né? Umas Produções Independentes bem relevantes. Você tem podcast que estão aí até hoje fazendo muito sucesso e que tem já muito tempo de existência, né? O Nerdcast. Talvez seja um dos melhores exemplos é um baita sucesso e já tá aí na estrada muito, muito tempo e, mas aí quando a gente começou a chegar e nos últimos anos os últimos dois três anos mais ou menos, de 2018 para 2019, começou haver um crescimento maior, que eu acho que tem uma série de explicações. Aí talvez a maior delas seja a popularização de tecnologia mesmo, né de você ter mais acesso ao celular, você pode produzir um podcast de maneira mais simples, né? Não precisa de tanto equipamento assim para produzir, um celular já é suficiente para você botar um podcast no ar e aí você começou a ter um crescimento de produções independentes.

Editoria Mídias Sonoras

00:4401:51/

Data19/09/2021

Tempoin/out Conteúdo

Você pode produzir um podcast de maneira mais simples, né? Não precisa de tanto equipamento assim para produzir, um celular já é o suficiente para você botar um podcast no ar. E aí você começou a ter um crescimento de produções Independentes, aí com o crescimento de produção independente, eu acho que no jornalismo por exemplo, empresas jornalísticas sacaram que isso era uma boa maneira de contar a história também começaram a entrar na jogada. Então você tem alguns marcos ali de Podcasts jornalísticos. Acho que o Café da Manhã, da Folha de São Paulo é um marco importante, né. Acho que foi talvez a primeira empresa jornalística a realmente se dedicar um projeto de folego ali, né. Porque o café da manhã é um podcast diário.

Repórter: Gilson de Azevedo

Folha de Decupagem

01:40 / 2:22

Tema: Entrevista Rodrigo Alves Assunto: Podcast no Brasil

Esse projeto se relaciona com a formação histórica do radiojornalismo junto ao podcast, apontando suas Sobretudo,características.oprojeto fala sobre como o rádio não acabou, mas se inovou para atender às próximas gerações se firmando como um meio de utilidade pública.

Entrevistas com profissionais da área, como o jornalista Sandro Badaró (123 Segundos), e Helen Braun (123 ALINHAMENTOSegundos).EDITORIAL

O podcast terá uma linguagem jornalística, abordando a temática da linguagem dessas mídias sonoras. O conteúdo terá informações colhidas através de pesquisas e entrevistas realizadas no próprio podcast.

Jornalismo de rádio (Milton Jung), Reflexões sobre o podcast (Lucio Luiz), Rádio: teoria e prática (Luiz Artur Ferrareto), entre outros, para entender melhor sobre o rádio e o podcast, e a linguagem neles utilizada.

AGÊNCIA UNIVERSITÁRIA DE NOTÍCIAS

OHISTÓRICOjornalismo

ENFOQUE/ANGULAÇÃO

38 PAUTA

8ºB/Noturno/SMTURMA/PER/CAMPUS ComunicaçãoEDITORIA & Linguagem

PUBLICAÇÃO11/2021

LivrosFONTEScomo

Essa reportagem estará presente em um podcast com mais quatro reportagens que abordam temas relacionados.

radiofônico tem passado por grandes transformações, principalmente em relação à sua abordagem e linguagem.

Folha de Decupagem Data 26/10/2021

inTempo/out Conteúdo 18’15’’19’06’’

Se você for para o interior de São Paulo, você vai ver rádios que não tem transmissão ao vivo, não tem podcast, mas os grandes grupos sem dúvida nenhuma já entenderam que você vai caminhar para todas essas frentes. Ele completou no ar, um ano dia dezenove de outubro de dois mil e vinte um. O Spotify fez isso com vários veículos, e continua fazendo. Você tem, por exemplo, o Café da Manhã da Folha de São Paulo, que é um podcast que só tem no Spotify. O spotify fechou parcerias com empresas de Comunicação para entrega de conteúdo.Na BandNews FM foi assim também, houve uma conversa para que fosse feita uma parceria para produção de um podcast, e depois que isso foi fechado, passa por uma seleção de quem vai fazer. Esse foi um processo que não foi tocado por mim.

Repórter: Marina Pimenta Gomes

Editoria Mídias Sonoras

E a gente percebe que começamos fazendo de um jeito, testa, vê o que funciona, o que não funciona, mas hoje você já tem. E aí, posso citar veículos de concorrentes, você tem o grupo Globo, que tem também todo tipo de veículo. Tem site, tem TV e conversando. Então a apresentadora da Globo News tem um podcast diário, no grupo Bandeirantes também. As empresas tem feito isso, e hoje é difícil imaginar uma empresa que não faça. É claro que eu falo do ponto de vista de quem está atuando em São Paulo, que é um mercado que para algumas coisas está mais a frente, mas você também vê exemplos de outros lugares.

Tema: Entrevista Sandro Badaró Assunto: Convergência e Divergência de Mídias

20’55’’19’07’’

Conseguimos acertar um formato que os ouvintes gostaram, e que tem dado certo. Eu posso citar o meu exemplo, que é um complemento pra mim. Tem dias que eu entro na rádio sete horas da manhã, e eu não tenho tempo de me atualizar de tudo que está acontecendo antes de chegar na redação.

22’33’’22’03’’

Folha de Decupagem

Repórter: Marina Pimenta Gomes

Data 28/09/2021

Opodcast consegueatingirumapessoaqueestábuscandoháumtempo um tema específico, mas ele não substitui o que o rádio entrega. O podcast nunca vai ser tão dinâmico, ágil e instantâneo quanto é a rádio. Como eu atuo nos dois campos, isso é nítido.

Editoria: Mídias Sonoras

Tema: Entrevista Sandro Badaró

Assunto: Convergência e Divergência de Mídias inTempo/out Conteúdo 10’58’’10’39’’

Tem muita gente que acha que compete. Eu acho que não, são propostas diferentes, são formatos completamente diferentes e muita das vezes o público é diferente também. É claro que, o público pode ser o mesmo da rádio, mas o podcast consegue às vezes ser mais nichado. 10’59’’11’13’’

ALINHAMENTO EDITORIAL ENFOQUE/ANGULAÇÃO

Cada membro produzirá uma reportagem para compor o podcast. A reportagem para esta pesquisa será realizada a partir de entrevistas com especialistas em podcasts educativos.

A reportagem terá linguagem jornalística, voltada para conhecimentos e curiosidades, e será realizada através de entrevistas e dados coletados de pesquisas.

ApósHISTÓRICOachegada do rádio no Brasil em 1923, Edgard Roguette Pinto dedica a programação da Rádio Clube Sociedade do Rio de Janeiro a práticas educativas. Quase um século depois, surge, em 2004, o podcast. Um gênero derivado do rádio, de distribuição de arquivos de áudio via internet. Assim como o histórico do rádio brasileiro, o podcast também traz muitas propostas educativas. Nesta reportagem, falaremos sobre o potencial do podcast como ferramenta de ensino de idiomas.

Comunicação/EducaçãoEDITORIA

42 PAUTA

JornalistaFONTES

Leticia Gurgel

Marcos Sales (Podcast Todo Mundo Pod); Bottentuit Junior e Coutinho (2007; 2008), Matias (2020), Edirisingha, Rizzi e Rothwell (2007), Cebeci e Tekdal (2006), e Spreaker e Tracto (2020).

Novembro/2021PUBLICAÇÃO

Paulista7°B/Noturno/SãoTURMA/PER/CAMPUSMiguel

Data

Tempoin/out Conteúdo

Muitas vezes você utiliza da plataforma e o que vai definir a eficiência é como você se utiliza desse meio. Acredito que para prender uma língua o ouvinte, o estudante em si, ele tem que acima de tudo estar em contato com essa língua nova que ele quer aprender. Aí o podcast te dá mais essa ferramenta. No caso de um podcast voltado para o ensino da língua, né para o aprendizado da língua, eu acho que tem Plus que é você ouvir aquela língua está em contato com aspectos culturais daquela língua ao passo que quando você tem uma palavra difícil uma expressão mais complicada o próprio podcaster o host, vai lá e ensina aquela palavra. Então você vai enriquecendo seu vocabulário ao mesmo tempo em que está em contato direto com a língua que você quer.

Editoria

02/11/2021

0:00 / 1:11 O podcast é um meio, né?

Mídias Sonoras Tema Educação e Comunicação Assunto Podcasts voltados para ensino de idiomas

Folha de Decupagem

Repórter: Leticia Gurgel

Tema Interação no rádio Assunto Ouvintes e radialistas

Editoria Rádio / Podcast

“A importância do Manhã Bandeirantes é fundamental. Estamos falando de um apresentador que dá voz para classes mais necessitadas e que precisam desse auxílio, programa recheada de questões sociais, políticas, além dos factuais que estão acontecendo. Programa valoriza muito os ouvintes, tanto que o Bordão “Só no nosso”, foi criado pelo Datena e os ouvintes mandaram muitas mensagens falando, só no nosso, porque reflete a vida do Brasileiro. preços tão altos. É fundamental que rádio dá essa oportunidade para as pessoas se expressarem e saírem coisas tão naturais que pelo tempo da televisão ficam restritas”

Repórter: Vinicius Pereira

Conteúdo

“O rádio nunca vai acabar, falava se quando veio a TV, que o rádio iria acabar, mas o rádio se moderniza. Hoje temos Youtube, o rádio que virou em partes televisão, na internet as pessoas podem ver o estúdio, ver as câmeras etc. O rádio nunca vai acabar, porque sempre anda lado a lado com outras mídias, ou até se sobrepões as outras mídias. No rádio você tem mais liberdade, é um companheiro, você leva no carro, caminhando, no fone de ouvido, ele é muito mais companheiro, vão se passar vários anos e o rádio nunca vai se perder”.

00:00 até 01:34

00:00 até 02:37

Folha de Decupagem

00:00 até 01:34

“O âncora tem algumas coisas. tem que ser simpático, tem que ser carismático, tem que desenvolver alguma simpatia com o público, pois o sensor é a audiência. O rádio não tem sensor minuto a minuto, a cada 3 meses você consegue entender. O âncora tem que ser criativo, opinativo, irônico, temos vários exemplos hoje e no passado. O próprio Datena, o Leporace antigamente, José Paulo de Andrade, e outros. O âncora é fundamental para dar o ritmo do programa, tem que combinar com o programa e com a faixa de horário do público, Tudo tem que ser uma harmonia para que não seja agressivo ao ouvido. O âncora é fundamental”.

Tempoin/out

Data 21/ 09/ 2021

Eduardo Noggerini, Amparo Guilherme e Aleixo Nascimento são alguns ouvintes utilizados na pesquisa ALINHAMENTO EDITORIAL ENFOQUE/ANGULAÇÃO Podcast com linguagem jornalística. Cinco temas abordados através das pesquisas realizadas pelo núcleo, principal foco na linguagem dos programas e relação entre ouvinte e radialista.

FONTESLivros como Jornalismo de Rádio, de Milton Jung, Teorias do Jornalismo de Nelson Traquina e Manual de Radiojornalismo de Heródoto Barbeiro são alguns que trazem informações precisas sobre o poder que o rádio exerce e de que forma ele atinge seu público.Entrevistas com alguns jornalistas que atuam em programas de Rádio, especialmente no Manhã Bandeirantes, como Felipe Garraffa, produtor do programa. Ouvintes assíduos do rádio também são fontes importantes e podem falar sobre o impacto do veículo em sua vida.

de hoje que o rádio está presente na rotina da sociedade brasileira. Programas de rádio são diariamente consumidos por ouvintes de diversos locais, idades ou costumes. O relacionamento criado entre ouvinte e radialista ficou ainda mais amplo com o advento da tecnologia e as mudanças na maneira de se ouvir os programas. Com mais participação direta nos assuntos tratados nos episódios, ouvintes não são apenas ouvintes, eles se tornam corpos presentes na produção do programa, o que impacta em suas opiniões e experiências.

HISTÓRICONãoé

Vinicius Pereira Santos

PAUTA

Trabalho Conclusãodede Curso 8ºB/Noturno/TURMA/PER/CAMPUSSM Comunicação/Tecnologia/PodcastEDITORIA Novembro/PUBLICAÇÃO2021

Tema

Repórter: Jaqueline Braga

Então, na fase de difusão, pensando em atingir quanto mais pessoas melhor, com uma ideia assim de público amplo, heterogêneo ao extremo e essa fase vai ser marcada pelo espetáculo radiofônico, né?! Programas de auditório, humorísticos, rádio novelas e em menor quantidade noticiários e cobertura esportiva

Data 23/ 09/ 2021

Entrevista: Luiz Ferraretto Assunto História do rádio e a linguagem radiofônica Tempo in / out Conteúdo

As sociedades e os clubes, que eram muito mais entidades do que emissoras de rádio propriamente, que eram baseadas numa ideia do rádio como um instrumento técnico que estava sendo experimentado por essas pessoas, do rádio como um instrumento que iria alterar a vida das pessoas, mas com palestras, com informações, com música, mas assim uma visão muito de cultura da elite.

Começa a história do rádio comercial depois de 1932, quando é regulamentada a publicidade no rádio e até os dias de hoje vai ser predominante esse rádio comercial.

Mídias sonoras

00:55/02:01

00:54/01:57 Rádio é pura tecnologia. Era uma tecnologia como numa ligação telefônica, só que na época não tinha codificação. Aí chegou David Sarnoff, que sugere construir uma caixinha e nela vai ter um botão que o sujeito pode mudar de uma transmissão para outra. Esse sujeito inventou o rádio.

02:10/02:50

Editoria

A linguagem do rádio segue a mesma desde o início, desde que a primeira pessoa resolveu falar para ser ouvida por várias pessoas, cantor tocou música. “Tô” falando dos elementos básicos da linguagem em rádio. A voz, a música, o efeito sonoro e o silêncio que separa essas coisas, permite que a gente entenda o que está sendo dito, né?! Então por esse aspecto a linguagem radiofônica específica ela não mudou.

04:20/04:44

02:44/03:00

Folha de Decupagem

05:00/05:50 E a TV rouba essa programação, o público e os anunciantes do rádio. E o rádio tem que se reinventar. Ele começa a segmentar, então ele vai começar a pensar o público nas diferenças desse público. Então vai ter o radiojornalismo, vai ter o rádio jovem, vai ter o rádio musical adulto, vai ter o rádio tocando só um tipo de música.

Porto Alegre, 18 de novembro de 2021.

TERMO DE AUTORIZACÃO DE USO DE IMAGEM PARA MAIORES DE IDADE (18 ANOS)

(assinatura)

Nome: Luiz Artur Ferraretto Telefone p/ contato: 51 999991865

E mail: luiz.ferraretto@ufrgs.br

ADITIVO ESPONTÂNEO (é necessário preencher “sim” ou “não”) (X) SIM, estou ciente e autorizo a veiculação do produto final resultante de minha participação em emissoras de Rádio ou TV educativas e sem fins lucrativos ou portais jornalísticos na internet de instituições parceiras e conveniadas com o Curso de Jornalismo da UniversidadeCruzeiro do Sul semque essa veiculação represente ônus de qualquer natureza para aemissora/portal ou para a Universidade Cruzeiro do Sul. ( ) NÃO autorizo a veiculação e ou publicação em emissoras conveniadas.

Neste ato, eu LUIZ ARTUR FERRARETTO, portador(a) da Cédula de identidade RG nº 2027623459 , inscrito(a) no CPF/MF sob nº 44965648072 eresidenteàAv/RuaSanto Antônio, 734/ 34, Porto Alegre, AUTORIZO o uso deminha imagem e/ou voz e/ou depoimento em todo ou partes, em qualquer material entre fotos, livros, filmes, documentos e todos os meios de comunicação, para ser utilizada para o trabalho acadêmico desenvolvido sobre As transformações da escuta radiofônica: como a tecnologia influenciou na forma do público ouvir e se relacionar com o rádio pelo aluno Jaqueline Alves de Souza Braga, RG nº 43007768 3, CPF nº 428142758 95, regularmente matriculado no curso de graduação em Jornalismo da Universidade Cruzeiro do Sul, sejam essas destinadas à divulgação ao público em geral.

Folha de Decupagem

Aqui como em outros lugares, principalmente na Europa e outras regiões do mundo, você tem também um projeto de rádio educativo que vai surgir com o próprio rádio. Vai surgir em torno da organização de intelectuais que pensavam no rádio como uma ferramenta de inclusão social, como um espaço para aprendizagem.

Tema Entrevista: KischinhevskyMarcelo

05:55/06:38

O podcast, quando surge nos anos 2000, na virada 2004 a 2005 com esse nome, ele recupera, ele reedita, ele resgata uma ideia de áudio como uma ferramenta poderosa para ensino aprendizagem. Tanto que nos primeiros anos você tem um uso muito intenso por algumas universidades, entre elas Oxford, que vai construir uma estrutura de podcast muito rico, um ambiente no site que permitia ali você ouvir podcast que eram praticamente cursos completos de diversas disciplinas, das várias áreas de conhecimento, pensando numa lógica de universidade aberta.

Repórter: Jaqueline Braga

Data 26/ 10/ 2021

Editoria

Mídias Sonoras

Assunto História das rádios educativas, interação com os ouvintes e convergência midiática Tempo in / out Conteúdo

07:15/08:1006:02/06:5605:13/05:5204:40/05:04

Se constrói esses lados com os ouvintes a partir do hábito, a partir de um acordo de você não mentir, você oferecer conteúdo de qualidade, de interesse relevante, de uma forma atraente e interessante. E aí com o tempo, o rádio vira um companheiro e vira um espaço de interlocução daquele ouvinte, a pessoa se sente parte daquela comunidade de ouvinte daquela

com a audiência está presente desde os primórdios do rádio. O Ferraretto, fala dessa história da rádio lá do Rio Grande do Sul, que nas suas primeiras transmissões pediram para os ouvintes mandarem cartas dizendo que estavam sintonizando. E aí tiveram que lidar com 30 mil cartas, assim milhares e milhares de cartas chegando dizendo que estavam ouvindo a rádio. Então esse canal de interação na época era a carta, aí depois veio o telefone e aí hoje mais recentemente, você tem de 10 anos para cá, o WhatsApp, mídia social.

Aemissora.interação

As primeiras rádios web vão surgir naquele ano de 1995. Você vai ter a possibilidade de vinculação de áudio via internet. O barato é que ele permitiu o surgimento de novos atores, você vai ter outros atores no mercado aparecendo, que vai começar a produzir conteúdo em áudio, vai colocar em circulação para públicos mais amplos através da internet, essa é uma grande novidade da web rádio lá nos anos 90.

E mail: marcelok@forum.ufrj.br

( ) NÃO autorizo a veiculação e ou publicação em emissoras conveniadas.

_Rio_, _18_ de _novembro_ de 2021.

Neste ato, eu _Marcelo Kischinhevsky_, portador(a) da Cédula de identidade RG nº_05696926 4_, inscrito(a) no CPF/MF sob nº _00363826718_ e residente à Rua_Visconde de Silva , nº. _49_, AUTORIZO o uso de minha imagem e/ou voz e/ou depoimento em todo ou partes, em qualquer material entre fotos, livros, filmes, documentos e todos os meios de comunicação, paraser utilizada para o trabalho acadêmico desenvolvido sobre As transformações da escuta radiofônica: como a tecnologia influenciou na forma do público ouvire se relacionar com o rádio pelo aluno Jaqueline Alves de Souza Braga, RG nº 43007768 3, CPF nº 428142758 95, regularmente matriculado no curso de graduação em Jornalismo da Universidade Cruzeiro do Sul, sejam essas destinadas à divulgação ao público em geral.

ADITIVO ESPONTÂNEO (é necessário preencher “sim” ou “não”)

Telefone p/ contato: (21) 982835580

(assinatura)

TERMO DE AUTORIZACÃO DE USO DE IMAGEM PARA MAIORES DE IDADE (18 ANOS)

( X ) SIM, estou ciente e autorizo a veiculação do produto final resultante de minha participação em emissoras de Rádio ou TV educativas e sem fins lucrativos ou portais jornalísticos na internet de instituições parceiras e conveniadas com o Curso de Jornalismo da Universidade Cruzeiro do Sul semque essa veiculação represente ônus de qualquer natureza para aemissora/portal ou para a Universidade Cruzeiro do Sul.

Nome: Marcelo Kischinhevsky

Livros como Rádio e Mídias Sociais: Mediações e Interações Radiofônicas em Plataformas Digitais de Comunicação (Marcelo Kischinhevsky); O rádio na era da convergência das mídias (Rachel Neuberger) e Cultura da convergência (Henry EntrevistasJenkins).

52 PAUTA

com jornalistas como Luiz Artur Ferraretto e Marcelo Kischinhevsky para contar sobre a história do rádio e suas experiências com esta mídia sonora.

JAQUELINE BRAGA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

HISTÓRICO

O podcast tem a proposta de ter uma linguagem jornalística que retrata as mudanças do rádio e a interatividade dos ouvintes com ele. Essas informações serão feitas através de pesquisa e entrevistas.

ALINHAMENTO EDITORIAL ENFOQUE/ANGULAÇÃO

8EDITORIAºB/Noturno/SM RÁDIO/INTERATIVIDADE/OUVINTETEMA/ASSUNTO 11/EDIÇÃO2021

O rádio vem passando por constantes mudanças e adequações ao longo de sua história, e a mais recente está relacionada com o desenvolvimento tecnológico dos dispositivos de transmissão e consumo acelerado de informações. Isso fez com que as emissoras fossem obrigadas a reinventar a forma de se fazer rádio. Hoje a tecnologia permite que o rádio esteja cada vez mais próximo dos seus públicos alvo e mudou tanto a forma do público consumir, como partilhar informações. Além do mais, essa integração dos próprios ouvintes está cada vez mais intensa nas redes sociais.

A reportagem fará parte de um episódio de podcast junto com outras que abordam assunto relacionados a mídias sonoras e suas linguagens.

FONTES

EXPANSÃO DO PODCAST

Articles inside

APRESENTAÇÃO

RESULTADOS

CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERENCIAL TEÓRICO-METODOLÓGICO

Documentação

REFERÊNCIAS

Diário de Campo