Sorpresa! - Classe 4 - Grammatica

Page 20

Comunicazione

Gli scopi

IMPARO

Ti prometto cara mammina che se mi farai uscire tornerò a casa prima che sia buio!

Il bambino parla con la mamma per convincerla a farlo uscire. Ogni messaggio ha uno SCOPO: raccontare, informare, rimproverare, chiedere, esprimere sentimenti, descrivere...

MI ESERCITO 1 Individua lo scopo delle seguenti comunicazioni.

• Quando ti decidi a riordinare la tua camera? • Attento, stavi per investire quel ciclista! • I reperti che potete vedete risalgono al 250 a.C. • Forza lumaconi, correte di più! • Scusi signora, potrebbe chiudere la porta?

……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………

2 Scrivi il messaggio giusto allo scopo di:

• giustificare un ritardo ……………………………………………………………………………………………………… • chiedere informazioni …………………………………………………………………………………………………… • convincere un amico a prestarti la sua bici …………………………………………………………………………… • ordinare al ristorante ………………………………………………………………………………………………….…… 3 Anche messaggi non verbali hanno uno scopo ben preciso. Spiega i seguenti.

18

………………………………………

………………………………………

………………………………………

………………………………………

………………………………………

………………………………………


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Sorpresa! - Classe 4 - Grammatica by Gruppo Editoriale Raffaello - Issuu