Prezioso 3 - Matematica

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MATEMATICA

FRAZIONARE 1

Rifletti, poi indica con una X la risposta corretta.

La maestra ha portato a scuola alcuni foglietti di carta per origami da cui vuole ritagliare delle tessere per costruire un mosaico. Propone di ritagliarli così.

Questo foglietto è intero.

Questo foglietto è stato diviso.

Quando un intero viene diviso in parti uguali, si dice che è stato frazionato.

3

2

La maestra vuole dividere il foglietto in parti uguali? Sì No

I ndica con una X gli interi che sono stati frazionati.

F raziona questi interi, come richiesto, con l’aiuto della quadrettatura.

In 2 parti

In 4 parti

STORIA ompleta le affermazioni: ricorda che frazionare significa dividere in parti uguali. C

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Un anno si può frazionare in

Una settimana si può frazionare in

Un giorno si può frazionare in

Un’ora si può frazionare in

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Classe capovolta


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