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ESPECIAL SAÚDE, BELEZA E BEM-ESTAR
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pós o nascimento, o bebê e a família procuram se comunicar de diversas formas: olhar, toque, gestos, choro, riso, dentre outros. Porém é chegado momento em que a criança precisa expressar melhor suas necessidades e emoções, e então precisa ser inserida na comunicação verbal, ou seja, a fala que é predominantemente usada em seu meio. Entre o primeiro e o segundo ano de vida espera-se que a criança comece a se comunicar por palavras isoladas, e que após os dois anos tente juntar palavras na intenção de formar frases. Após os dois anos e seis meses a criança já começa a desenvolver os fonemas relacionados à nossa língua, e com cinco anos de idade, espera-se que a criança já tenha adquirido todos os sons da fala. Porém, algumas crianças não desenvolvem a linguagem oral dessa forma. As causas relacionadas ao atraso de fala podem ser diversas, mas comumente são: • Distúrbios neurológicos. • Distúrbios auditivos. • Alterações orais (ex: encurtamento de frênulo lingual) • Alterações relacionadas ao meio
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ambiental/social que a criança está inserida. A maioria dos casos estão relacionados a maneira que a criança está sendo estimulada a falar. Muitas vezes ao tentar ajudar, podemos impedir de que a criança se desenvolva espontaneamente, por exemplo, a facilidade de entender os gestos da criança ao pedir algo, faz com que muitas vezes aceitemos prontamente essa comunicação exclusiva da criança e a mesma não entenda a importância em falar as palavras, aprende-las, já que está sendo compreendida pelos gestos. Porém sabemos que chegará um momento em que estes gestos não serão mais suficientes para expressar seus sentimentos, e então a criança fica incompreendida e começa a apresentar dificuldade, principalmente de comportamento. Os sinais de alerta entre 1 e 2 anos são: • Crianças que não reagem aos sons ou que não balbuciam ou produzem sons com a voz. • Dificuldade de compreender frases ou solicitações verbais. • Não tentar imitar sons ou palavras. • Preferir gestos do que a voz para se
FEVEREIRO/MARÇO2018
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ATRASO NO DESENVOLVIMENTO DA FALA, QUANDO PROCURAR UM FONOAUDIÓLOGO?
Rafaela Rossi Barbieri fonoaudióloga CRFª 02-17837
comunicar. Os sinais de alerta a partir de 2 anos são: • Não produzir palavras ou frases espontaneamente. • Repetir palavras sem sentido para a comunicação. • Tom de voz anormal ou anasalado. • Dificuldade de compreender o que a criança diz na maior parte das vezes em que fala. Ao se evidenciar estes sinais, o ideal é procurar um fonoaudiólogo para que seja feita uma avaliação, e se necessário, encaminhamento multidisciplinar. Este profissional saberá dar às orientações necessárias a família adequando a conduta com a criança. Onde encontrar: RAFAELA ROSSI BARBIERI Fonoaudióloga - CRFª 02-17837 Raquel Rossi Odontologia Digital Ed. Inside Corporate R. Crescêncio da Silveira Pupo, 75 Sala 73 - 7º andar - Vila Cassaro Cep: 13.256-330 - Itatiba-SP e-mail: rafaelarfono@gmail.com Tels.: (11) 99913-2276 / 4538-0007 www.raquelrossi.com.br Facebook/rafaelarossifono WWW.QREVISTA.COM.BR
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