Joanna Malesz
Skarby Przyjaźni. Gra kooperacyjna o budowaniu relacji
Joanna Malesz
Jestem psychologiem dziecięcym z kilkuletnim doświadczeniem. Na co dzień pracuję w szkole, gdzie prowadzę zajęcia terapeutyczne oraz udzielam konsultacji dla rodziców. W wolnych chwilach zajmuję się tworzeniem użytecznych materiałów, które sprawdzają się w gabinetach specjalistycznych, poradniach, placówkach oświatowych itp. Z powodzeniem mogą z nich korzystać również rodzice, którzy chcą rozwijać u swoich dzieci kompetencje emocjonalno-społeczne.
Opracowanie graficzne: Przemysław Stępczyński
Redaktor prowadząca: Adriana Kopeć
Korekta: Katarzyna Tran Trang
Copyright © Joanna Malesz
Copyright © Psychologiadziecka.org
Wydanie pierwsze
Warszawa 2024
ISBN 978-83-67874-78-6
Wydawnictwo
Psychologiadziecka.org www.psychologiadziecka.org admin@psychologiadziecka.org
Dokument chroniony jest elektronicznym znakiem wodnym. Wszelkie prawa zastrzeżone. Kopiowanie, przetwarzanie oraz rozpowszechnianie jakiejkolwiek części tej publikacji bez zgody wydawcy jest zabronione.
SkarbyPrzyjaźni
to kooperacyjna gra przeznaczona dla dzieci w wieku 10–14 lat. Na kartach znajdują się zadania indywidualne, jak również zadania wymagające udziału dwóch lub więcej graczy. Gra z powodzeniem sprawdzi się podczas zajęć socjoterapeutycznych, zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, treningu umiejętności społecznych, a także podczas terapii indywidualnej. Gra jest odpowiednia zarówno dla podopiecznych z zaburzeniami neurorozwojowymi, lecz pozostających w normie intelektualnej, jak i dzieci neurotypowych z innymi trudnościami, np. lękiem społecznym. Bez wątpienia okaże się przydatnym narzędziem w codziennej pracy psychologa dziecięcego, terapeuty, pedagoga i nauczyciela. Mogą z niej korzystać również rodzice. Dzieci będą miały okazję nauczyć się nawiązywania relacji interpersonalnych, współpracy z innymi, zdobędą także wiedzę, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach. Fabularny charakter gry pobudzi ich wyobraźnię i zachęci do szukania ciekawych rozwiązań.
Podstawowe cele gry:
– rozwijanie umiejętności przestrzegania norm społecznych;
– ćwiczenie umiejętności wypowiadania się w grupie;
– rozwijanie świadomości własnych stanów emocjonalnych oraz emocji innych ludzi;
– budowanie pewności siebie;
– rozwijanie umiejętności planowania, logicznego myślenia oraz wyobraźni;
– wzrost zaangażowania dzieci w zajęcia terapeutyczne;
– trening uważności;
– obniżanie napięcia emocjonalnego;
– rozwój umiejętności współpracy z innymi, promowanie postawy koleżeńskiej;
– kształtowanie kompetencji w zakresie efektywnej komunikacji (asertywność, komunikat JA).
Słowniczkiemdzielnegożeglarza.
Lubisz przygody i ciekawe wyzwania, a poza tym chcesz nabrać większej pewności siebie w kontaktach z rówieśnikami? Ta gra jest właśnie dla Ciebie! Zapraszam Cię do podróży po Archipelagu Przyjaźni, gdzie na dzielnych żeglarzy czekają drogocenne skarby. W trakcie morskiej wyprawy jako kapitan statku zdobędziesz ważne umiejętności w dziedzinach współpracy, budowania pewności siebie, nawiązywania bliższych relacji z innymi osobami oraz radzenia sobie z nieprzyjemnymi emocjami. W razie problemów za wsparcie posłuży słowniczek, zwany też Zmierzysz się z różnymi zadaniami, a jeśli je wykonasz, wtedy Twój statek będzie się przybliżać do celu. Pamiętaj o jednym – w tej grze nie wygrywa pojedyncza osoba, lecz cała drużyna. Waszym zadaniem jest zdobycie wszystkich skarbów z wysp w wyznaczonym czasie, ale aby tak się stało, musicie sobie wzajemnie pomagać, bowiem siła jest tylko w grupie. Ahoj!
Wiek graczy: 10–14 lat Czas rozgrywki: 30–90 min (w zależności od liczby uczestników i wariantu gry) Liczba graczy: 2–4
Spotykasz złośliwą syrenę. Mówi, że jesteś słabym żeglarzem i na pewno zgubisz drogę do celu. Tak się nie stanie, jeśli wymienisz 5 swoich zalet. W razie problemów inni gracze mogą Ci pomóc w tym zadaniu.
1. Talia kart morskich składająca się z 32 kart:
– 11 kart indywidualnych, – 6 kart współpracy, – 3 karty ruchu,
– 1 karta zagadek, – 11 kart neutralnych.
2. Talia kart lądu składająca się z 24 kart:
– 14 kart indywidualnych,
– 4 karty współpracy,
4. Plansza do gry składająca się z dwóch kartek A4.
5. 4 pionki (zwane dalej „statkami”).
6. Znacznik czasu oraz tor czasu.
7. Zawarte w dalszej części instrukcji: – pudełko na karty + instrukcja do samodzielnego złożenia,
Słowniczekdzielnegożeglarza,
1 2 3 Awers karty morskiej Awers karty lądu Awers karty mapy 1 2 3 4 5 5 5 5 6 Sekretnezwoje
(lista zagadek).
– 1 karta ruchu,
– 5 kart zagadek.
3. Talia kart mapy składająca się z 16 kart.