A
I T NT
Hyvää syksyä puukellon lukijoille! Tätä kirjoittaessa lukukauden alkamisesta on kulunut kolmisen viikkoa, ja ilahtuneena olen huomannut, että uusia opiskelijoita on liittynyt osakuntaan jo enemmän kuin viime vuonna yhteensä. Puukellon erityinen fuksinumero lähetettiin myös kaikille niille Pohjois-Karjalan lukioiden ylioppilaille, jotka olivat aloittaneet opiskelunsa yliopistossa tänä syksynä. Siten puukellon lukijoita on nyt noin seitsemänkymmentä enemmän kuin keväällä, josta kuuluu kiitos aktiiviselle koulutustoimikunnalle ja fuksipuukellon kirjoittajille. Kesän aikana yhdesä Savolaisen Osakunnan kanssa omistettu juomasarvi on yliopiston rehtorin lahjoitusvaroin kunnostettu perusteellisesti. 126 vuotta vanha, jo vuotava sarvi on saanut hopeavuorauksen, jonka ansiosta tostuvia liimaus- ja paikkausoperaatioita ei enää tarvitse toistaa. Uusi, entistä ehompi sarvi on vielä hetken osakunnan salin koristuksena, ennen kuin se annetaan vuorostaan savolaisille vuodeksi lokakuun 18. päivänä, jolloin on luvassa tavallistakin hienommat
4
Q
Sarvijuhlat, joita ei kannata jättää väliin. Sarven lahjoittajasta, kuraattori Julius Krohnista on muuten hiljattain ilmestynyt kirja, jonka arvostelu toivottavasti löytää tiensä myös Puukelloon. Tänä syksynä on käyty keskustelua yliopistojen kolmannen tehtävän merkityksestä ja sen tarvitsemista keinoista. Yliopiston lakisääteinen tehtävä on “edistää vapaata tutkimusta sekä tieteellistä ja taiteellista sivistystä, antaa tutkimukseen perustuvaa ylintä opetusta sekä kasvattaa nuorisoa palvelemaan isänmaata ja ihmiskuntaa” Koska tämä sinänsä viisas ja harkittu sananparsi kuulostaa vanhahtavalta, kannattaa siitä tehdä joitkain huomioita: kyse on kasvattamisesta yliopiston tutkimukseen perustuvan opetustehtävän sijasta ja “isänmaa ja ihmiskunta” viittaa yhteiskuntaan yksilökeskeisyyden vastakohtana, ei sovinistiseen nationalismiin. Tällä tavalla ymmärrettynä kolmas tehtävä on nimenomaan yliopiston kasvattien valmentaminen yhteiskunnalliseen vastuuseensa, yhteistyöhön ja toisista huolehtimiseen.