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Apirilaren 22an Liburu eguna ospatu genuen eskolan. Egun horretarako Haur hezkuntzako andereĂąok aktibitate ezberdinak antolatu genituen.
The library is a great place for children whatever their age. No one is too young to join the library. There are books, CDs, videos and DVDs of interest to children of all ages. Enjoy going to the library!!!!!!!!
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Book Day
This year we celebrated Book Day on 23rd
His plays became very popular in London.
April. William Shakespeare was born in 1564
Some of Shakespeare's early plays include
and died on 23
rd
April 1616- 400 years ago.
The Taming of the Shrew, Richard III,
That is why we introduced him to our
Romeo and Juliet, and A Midsummer Night's
students, and they learnt something about
Dream.
his life and work. You can watch a video in the following link.
There was a terrible plague in London and many people died. Theatres shut down and
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en
William started writing poetry. His poems
/short-stories/william-shakespeare
were called sonnets. They built a new theatre
Here is a short introduction about his life and work.
The Globe Theatre became the place to be in
William Shakespeare was born in the English city
of
called the Globe Theatre.
Stratford-upon-Avon
in
1564.
William's father was a successful leather merchant. He was the third of six children including two older sisters and three younger brothers. He went to the local grammar school where he learned
about poetry,
history, Greek, and Latin. When William turned eighteen he married Anne Hathaway. They soon had a family including a daughter
London.
It
could
house
up
to
3,000
spectators and had a uniquely designed stage with a painted ceiling, columns, and stage wall. They had specially trained musicians who made special effects noises during the plays. They even had a cannon that fired blanks. Many of Shakespeare's greatest plays were written in the last half of his career. These included Hamlet, Othello, King Lear, and Macbeth.
named Susanna and twins named Hamnet and
Shakespeare is considered by many to be the
Judith.
greatest writer of the English language. He
William and his family eventually moved to London where William started working at the theatre. Young boys typically played women's roles as women were not allowed to act. He worked as an actor as well as a play writer.
is also one of the most influential. Through his works, he is credited with introducing nearly 3,000 words to the English language. In addition, his works are the second most often quoted after the Bible.
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HOMENAJE A CERVANTES Como no podía ser de otra forma,
muerte de tan insigne escritor. Así
también nuestro colegio se sumó a
que desde todas las áreas, especial-
festejar el 400 aniversario de la
mente
departamento de lenguas, se organiza-
su contemporáneo; Shakespeare. Am-
ron actividades y trabajos para cele-
bos autores comparten el honor de tan
brar esta efeméride.
señalado Día del libro (el 23 de abril).
El alumnado se implicó activamente y
En nuestra opinión, este acto ha con-
presentó trabajos muy atractivos: mu-
tribuido a una mejor adquisición de
rales, exposiciones orales, teatros,
conocimientos literarios adecuados al
lecturas, cómics, redacciones, entre-
nivel. Por ello, seguiremos celebrando
vistas…
este día aunque sea el 401, 402, 403…
Reseñar también que junto a Cervantes, en el área de inglés se trabajó a
desde
el
aniversario. Cervantes siempre será actualidad y la lectura siempre será algo a fomentar.
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El día 19 de Abril se celebró en el centro el Día del Libro. El principal objetivo de este día es el de fomentar la lectura, porque justo ese día, en el año 1616, murieron Miguel de Cervantes y William Shakespeare, dos de los escritores más reconocidos mundialmente y genios de la literatura. En el colegio, este curso, han liderado la celebración en la etapa de la ESO los alumnos de 1º de bachillerato, y se han centrado en la sensibilización para que independientemente del hábito lector de cada uno de los alumnos reflexionen acerca de los beneficios que aporta la lectura. La sesión que han compartido con los alumnos ha constado de dos partes:
1ª PARTE: 1.- Explicación y coloquio tomando como punto de partida la siguiente imagen.
2.- Visionado de un cortometraje donde se explica el proceso de la lectura empezando desde cero:
https://youtu.be/MCq6tbwHN0U
2ª PARTE: Les han propuesto dos actividades de creación;
un
rap
y
un
cuento
digital
elaborado con la aplicación Storybird. Antes de ponerse a la tarea les han mostrado ejemplos de ambas cosas. Para llevar a cabo esta actividad los alumnos han contado con una hora de la asignatura de lengua castellana y literatura, y una vez que todos tuvieran su cuento o su rap cada clase ha seleccionado el mejor de su grupo. Después de esta selección por cursos, varios miembros del Departamento de Lenguas han decidido cuáles son los mejores.
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23 de ABRIL, LLEGA EL DIA Y COMIENZA LA LECTURA CONTINUADA DEL PRINCIPITO. UNA PROPUESTA NUEVA Y CON INTENCIONES DE RECAUDAR DINERO PARA UN GRAN PROYECTO Y TAMBIEN CON MUCHAS GANAS DE APORTAR NUESTRO GRANITO DE ARENA A QUE LA GENTE LEA. ADEMÁS ERA EL DEBUT DE LA FUNDACIÓN JUAN BONAL EN EL PUEBLO.
¡IRAKURRI AHAL DUZUN GUZTIA! ¡¡¡Hubo hasta un photo call para llevarte un recuerdo de ese dia!!! ¡Salió genial y seguro que repetimos. El próximo año no os lo podéis perder!
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Gure ikasleek “Mariaren” hilabetea ospatu zuten pasadan maitzaren 24 an. Klasean lore desberdinak egin zituzten Mariari eskeintzeko. Gure ikastetxeko Kapilla lorez beteta geratu zen eta Mariak ikasleen abestiak eta eskaerak entzun zituen.
“Maria da Jainkoaren ama,
Bera dugu guztion ama Beti amari, eman laguntza Gure zaindari! “
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MAIATZA, AMA MARIA Kaixo!! Hemen gaude Haur Hezkuntzako txikienok Ama Mariari emateko gure lore politak.
1 ETA 2 URTEKO GELAK Guk ere egin ditugu oso lore politak
Ama Mariariemateko. Bai ederrak ezta?!
3, 4 ETA 5 URTEKO GELAK
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EUCARISTÍA
El miércoles 25 de mayo el alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria celebró, como todos los años, la Eucaristía en la Iglesia de Santa María. Posteriormente, al mismo lugar acudió tanto el alumnado de la ESO como el de bachillerato. Para todos fue una ocasión especial de acción de gracias por el curso que termina, pero especialmente lo fue para parte del alumnado de 4º, que por aquellos días recibieron su primera comunión. La celebración estuvo dirigida por el párroco de la basílica y las profesoras. Todos colaboraron para que los asistentes estuvieran lo más formales posible y fueran conscientes de lo que allí se quería celebrar.
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El 20 de abril l@s alumn@s de 3º de primaria realizaron una actividad junto con l@s alumn@s de 2º de ballicherato, con los que ya en cursos anteriores habían mantenido un hermanamiento. Esta vez, al estar celebrando la semana del libro, nos juntamos en el gimnasio y pudimos disfrutar de las brochetas lectoras que los mayores habían preparado. L@s alumn@s de 3º cogían una brocheta de la bandeja y, si acertaban la adivinanza escrita, se llevaban de premio la gominola o chocolatina del palito. Fue una idea estupenda y tod@s disfrutamos de la actividad compartiendo buenos momentos.
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Raquel Sainz Redondo de 2º de
5º de Primaria hasta 2º de Bachillerato,
Bachillerato ha sido premiada en el
que se dividen en cuatro niveles distintos.
“Concurso de Primavera” de Matemáticas. La entrega de premios se celebró el pasado 6 de mayo en el Paraninfo de la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad del País Vasco.
Disfrutamos de la charla: “Enseñamos los
Tras la primera fase realizada en el centro, fueron seleccionados los alumnos para participar en la segunda fase que se celebró el 23 de abril en la Facultad de Ciencias y Tecnología de la UPV, representando al Colegio el Carmen.
cargo de Raúl Ibáñez, profesor de la
Enhorabuena a Raquel y a todos los demás estudiantes: que recibieron su merecido diploma: Eder Carrasco Prado, Paula Ruiz
Universidad del País Vasco que ha sido
Hernández,
galardonado con el Premio COSCE a la
Nikolás Gómez Santos, María Buisac
difusión de la Ciencia.
Becerra, Daniel Monge Montoro, Lucía
matemáticos a cazar dragones (¿qué son y para qué sirven las matemáticas?)” a
Joseba
Lantarón Prieto, Jon El “Concurso de Primavera” de Matemáticas pretende estimular y motivar a una gran mayoría de estudiantes, haciéndoles ver que es posible disfrutar pensando, haciendo y estudiando matemáticas. Pueden participar estudiantes que cursen desde
Andoni
Cascón
Marijuán
Díaz,
Cayado Medina,
Pisonero,
Clara
León
Manteca, Asier Moreno Uriel, Eneko Tobalina Rodríguez,
González, June
Laura
Madariaga
Martinez Navarro,
Borja Schwarz Larred, Andrea Alaez Calvo, Leire Jerico Gonzalez y Raquel Sainz Redondo.
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Kaixo Andrea naiz, Valentziatik
dugun bitartean ondo pasatzen
nator eta euskera ikasten ari
dugu.
naiz.
Gela
txikia
da
eta
dena
Eskolan errefortzuko klaseetara
antolatuta daukagu denbora ez
joaten naiz hizkuntza lantzeko.
galtzeko.
Ikasle gutzi gara eta klase eta
modu
adin ezberdinetakoak.
erabilgarria
Gure andereĂąoa Miren deitzen da. Taldekan lan egiten dugu eta
Hizkuntza dibertigarria da.
gara.
ikasteko
berriak
lantzen ditugu ariketekin baita jokoekin ere, horrela ikasten
lan
dudanarekin. Errefortzua
gauza
Etxean
eta
gehiago egiten dut klasean ikasi
astero behin edo bitan biltzen Egunero
lantzeko
gustatzen
modu
erraz
zait eta
dibertigarria delako. Euskera ikasten ari den edozein umeari gomendatzen diot.
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Sofía Lujan Andrea Carlos Valentino Dylan
Daniel Florin Jiale Teo Javier Nico Salma
Bárbara
Luiz
Efrain
Desi Ayling Jampin g Fabiola Vickie
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Un año más llegamos al final del curso y con
Por un lado la felicidad de ver como
él nos llega la hora de despedirnos de los
estos chicos y chicas empiezan un nuevo
alumnos de 2º de bachillerato. Tal y como
camino. Por otro lado la tristeza de la
siempre decimos, no es un adiós, es un hasta
despedida, de ver como aquellos niños que
luego, ya que las puestas del colegio siempre
empezaban llenos de curiosidad, miedo y
estarán abiertas para ellos.
alegría, se han convertido en adultos y ahora
Y para dar paso a esta nueva etapa de sus vidas lo celebramos con la entrega de
nos toca despedirnos. Por
nuestra
parte
solo
podemos
las orlas. Un acto muy emotivo en el que
desearles lo mejor, que tengan suerte en
alumnos, padres, profesores y todos los que
todo lo que les viene por delante y que
formamos
esperemos que siempre nos tengan en sus
parte
de
esta
gran
tenemos sentimientos encontrados.
familia
recuerdos y en su corazón, igual que nosotros les tendremos a ellos.
¡Mucha suerte y hasta siempre!
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El pasado 15 de Abril, algunos de nuestros alumnos de segundo de Bachillerato se presentaron a las olimpiadas de Economía.
Apirilaren 15ean, Batxilergoko bigarren mailako ikasle batzuek Ekonomiako Olinpiadetan parte hartu zuten.
En esta prueba participaron los alumnos de distintos centros de todo el País Vasco.
Froga honetan Euskadiko ikasleek parte hartu zuten, eta gure ikaslea Irene Pérez Delgado hiru onenen artean sailkatu zen. Frogara aurkeztu ziren ikasleen bataz bestekoa egin eta gero, gure ikastetxea bigarren postua sailkatu zen.
Nuestra Alumna Irene Delgado Pérez queda clasificada entre las tres mejores y entre los tres centros mejor clasificados tras realizar la media de notas de los tres mejores alumnos, nuestro colegio queda clasificado en segundo lugar. Próximamente dicha alumna acudirá a Valladolid donde se celebrará la final nacional. Desde aquí queremos desearle mucha suerte.
Laster Valladolidera joan da final nazionalean parte hartzera. Hemendik zorte handia opa nahi diogu.
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Hace
unos
nuestras
El 30 de Mayo una representante de la
alumnas de 2º de ESO nos dio una lección
asociación del cáncer dio una charla de
a
sensibilización.
todos.
meses Nos
una
comunicó
de
que
quería
cortarse el pelo y donarlo a la asociación de ayuda al cancer para que pudieran hacer pelucas para todas las mujeres que lo
pudieran
necesitar.
Ella
lo
hizo
pensando en gente a la que quiso mucho y que ahora ya no están a su lado. Desgraciadamente es una enfermedad que
todos
podemos
tener
cerca
y
nuestros alumnos y alumnas también. Por eso nos pareció una buena idea proponer la iniciativa al resto de alumnas del centro.
pelo. 5 alumnas, dos amatxus y una andereño han donado sus melenas. No habríamos podido llevarlo a cabo sin las peluqueras que nos han ofrecido su saber y su hacer. Otra amatxu y una antigua alumna han cortado las largas melenas. Desde el centro queremos agradecer a todos y a todas su participación, en especial a las alumnas colaboradoras porque gestos como estos nos hacen
Durante estas últimas semanas de curso hemos
El 6 de Junio hemos realizado el corte de
culminado
esta
iniciativa
y
podemos decir que para nosotros ha sido un gran éxito.
estar orgullosos y orgullosas.
Eskerrik asko!!!
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CUESTACIÓN CONTRA EL CÁNCER
Los alumnos de 3º de la ESO participaron el día 2 de junio en la cuestación o recogida de fondos económicos en beneficio de la asociación contra el cáncer AECC, con los siguientes objetivos: solidaridad, aumento de captación de recursos y ayuda a las Personas afectadas por el cáncer.
Nuestro agradecimiento a todos los alumnos/as que han tomado parte en la Cuestación en Portugalete y a todas las familias que han autorizado a sus hijos/as a prestar su ayuda desinteresada en dicho día.
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2 URTE
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El pasado mes de mayo tuvo lugar la exposición que lleva a cabo la Fundación Juan Bonal en el centro cultural Santa Clara de Portugalete. Como todos los años, durante varios días, tanto l@s alumn@s del colegio, como todos aquellos que lo desearon, tuvieron la oportunidad de acercarse y visualizar el video y las imágenes que este año trataban sobre la dura situación que se vive en Cuba. Además de esto, había una serie de artículos artesanales traídos de otros países, hechos a mano por gente que colabora con la Fundación, así como labores de Patchwork que realizan las artistas del grupo de Portugalete y productos del Comercio Justo (café, chocolates, tés, mermeladas, jabones, etc.). También se impartieron talleres solidarios de manualidades de diferentes técnicas: Playmais, imanes, Goma Eva, pasta moldeable, etc. L@s más pequeñ@s lo pasaron en grande y se llevaron a casa sus obras de arte. Todo el dinero recaudado se enviará al proyecto que la Fundación desarrolla en Rwanda. Agradecemos la colaboración a tod@s l@s alumn@s, profesor@s, familias y demás voluntari@s que ayudaron con la causa, aportando su granito de arena.
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1 ETA 2 URTEKO GELAK
Urte batzuk daramatzagu Ipuinen proiektua lantzen Haur Hezkuntzako Lehen zikloan. Ematizak beti dira onak, umeek gauza asko ikasten dute proiektu honi esker! Elkarbanatzeko balorea garrantzi handiakoa dela uste dugu. Proiektu honek balore hau lantzeko aukera ematen digu, beste gauza asko batzuen artean! Gure umeek asko disfrutatu dute!! Txapeldunak dira!
Portugaleteko liburutegira joan ginen, egun berezia izan zen, eta gure protagonistak primeran portatu ziren!
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Durante este tercer trimestre, l@s alumn@s de 3º y 4º de primaria hemos realizado diferentes manualidades, enfocadas a trabajar la imaginación, diferentes destrezas y, en especial, el compañerismo y la colaboración entre todos. En 3º l@s alumn@s realizaron pulseras, collares y cinturones con botones. En 4º utilizamos las pinzas de madera de tender la ropa para hacer indios y vaqueros montados en sus caballos, y realizando la decoración de toda la escena. Las obras de arte realizadas fueron excepcionales, el compañerismo entre todo el alumnado increíble y lo mejor de todo: ¡¡¡lo pasamos genial!!!
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Urtero bezala, haur hezkuntzako umeek kurtsoa amaierako jaia ospatu genuen. Lehenengo eta behin, puzgarrietara joan ginen. Argazkietan ikusten duzuenez, primeran pasatu zuten bai urte bateko gelakoek, bai 5 urtekoek. Berdin da zenbat urte daukagun, halakoak beti gustatzen zaizkigun!!!!!
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En segundo lugar, acudió al cole el mago Madiber. Fue impresionante como hacía aparecer y desaparecer desde todo tipo de artilugios hasta una paloma real. En esta ocasión también se quedaron todos los alumnos anonadados, incluyendo las andereños.
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Amaitzeko arratsaldean klase bakoitzean playmais erabili genituen hainbat gauza sortzeko. Bakoitzak bere imaginazioa erabili zuen eta gauza zoragarriak sortu ziren.
Egun aproposa ondo pasatzeko!!!
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Este año l@s alumn@s de 1º y 2º de primaria han disfrutado de lo lindo en la fiesta de fin de curso, y eso que el tiempo empezó asustandonos un poco con no poder disfrutar del todo. A primera hora los mayores nos recibieron con la Diana portugaluja, nos quedamos con las ganas de poder tocar la canción con ell@s pero todavía nos queda un poco para aprender a dominar la flauta. Después subimos a clase a prepararnos para todo el día que teníamos por delante. A las 10:00 teníamos que ir a los hinchables y unas pequeñas nubes cargaditas nos quisieron quitar la ilusión por montarnos. Nos tuvimos que conformar con hacer diferentes actividades en clase antes de bajar a ver al mago.
Sobre las 10:30 empezó la actuación del gran mago MADIBER. ¡¡Nos encantó!! Nos hizo unos trucos de magia muy chulos y además se pasó todo el rato haciéndonos bromas.
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Después tuvimos un rato de patio para comentar todo con nuestr@s compis de clase. Seguido, sin descanso fuimos a bailar Zumba acompañad@s de l@s de 3º. Nuestras andereños también se animaron a bailar, y como para no, los ritmos eran muy pegadizos y enseguida se te movían los pies y los brazos siguiendo la música. Cuando acabamos con Zumba, nos fuimos a los hinchables sin pensarlo. Teníamos muchas ganas
de
montarnos, y los disfrutamos
a
tope. A la tarde vimos el talento tan brillante que hay en el cole. Algunas
de
nuestras valientes compañeras se habían preparado unas coreografías y canciones y la verdad es que estuvo genial. La guinda final de este curso fue estupenda, ya nos podemos ir de vacaciones con muy buen sabor de boca. En septiembre volveremos con las pilas cargadas…
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ZINEMARA GOAZ! El 12 de mayo en los cines Ballonti los alumnos de 4º 5º y 6º de primaria fuimos a ver la película PAN: sekula betirako lurraldera bidaia (PAN: viaje a nunca jamás) , película de animación traducida dentro del programa Zinema Euskaraz que impulsa Zineuskadi. El objetivo es impulsar el consumo de las películas en lengua vasca, y por consiguiente, incidir en la normalización del euskera durante el tiempo libre.
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1 eta 2 URTEKO GELAK!
Urtero bezala bi urteko umeak Berriotxoan dagoen Txikipark batera joan ginen. Primeran pasatu genuen, eta oso egun polita izan zen!!
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2 URTE D
2 URTE B
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Ikastetxeko txikutxuek ere haien txangoa izan zuten. Eguraldi ona aprobetxatuz, Ikastetxearen ondoan dagoen parkera joan ziren. Txapeldunak dira!
PARKERA!
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Aurten, haur hezkuntzako umeak Arboledara joan ziren, baserri honetan gauza pilo egin zituzten; zaldiz ibili eta zaindu, ogia egin, baserriko animalia batzuk ikusi eta zaindu, baratza ikusi ,etbar. Egia esan, ekintza polita izan zen. Eta importanteena “Oso ondo pasatu zuten�.
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AZPEITIAKO BURDINBIDE MUSEOA Ekainaren 9an, El Carmen ikastetxeko 1º eta 2º mailako ikasleok Apeitiara Joan ginen Burdinbide Museoa ezagutzera. Egin genuen lehenengo gauza Azpeitiara heltzean hamaiketakoa hartzea izan zen. A ze gosea! Azpeitiarako bidea oso luzea da!!
Tripa Beteta genuela, denboran zeharreko bidai batean abiatu ginen, duela 100 urte erabiltzen zen tren batean sartu, trenak txistua bota, kea bota eta traka traka hasi zen, barruan geunden guztiak poliki poliki garraiatzen. Trena poliki-poliki zihoan, bat-batean, iluntasuna! Aaaahhhh!!! Ez zen ezer ikusten eta ume guztiak oihuka, saguzarrak!!! Saguzarrak omen zeuden tunel barruan, baina guk ez genuen bat ere ikusi…
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Helmugara heltzean, guztiok trenetik jaitsi, eta nola trena norabidea aldatzeko maniobrak egiten zituen ikusi genuen, makinista artista!!!! barrura berriro!! Buelta lasaiagoa izan zen, bagenekien iluntasunean saguzarren bat ikus genezakeela, edo ez‌ Hala ere pikak gure bidai txartelean bihotz bat zulatu zuen, bidaia ordaindu genuela egiaztatzeko. Bisita bukatzean, Loyolako parke politara joan ginen, bazkaltzeko ordua!! Han taldeka bokatak, tortilla eta baten batek makarroiak jan zituen, eta jolastera!! Oso ondo pasatu genuen, bueltako bidaian, hain geunden nekatuta, baten bateko lo kuluxka bat hartu zuela‌ zzz‌ zzzzz‌ hurrengora arte Azpeitia.
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Orain dela hiru urte martxan jarri zen
irakasleekin, aukera paregabekoa izan zuten
ekintzari jarraipena emanez, aurten ere
elkarrekin
Donejakueren bidearen etapa bat egin dute
kanpo.
DBH eta Batxilergoko ikasleek. Lehenengo
urtean
ikasle
egoteko,
klaseetako
girotik
Zorrotza, Barakaldo, Sestao, etab. kopurua
Ibilbidean
zehar
Bilbok
jasan
dituen
txikia izan zenenez, aurten lehenengo etapa
aldaketak ikusi ahal izan dituzte, baita
hori errepikatu da, joan ezin izan zirenek
ezkerraldearen
ibilbide hori egin ahal izateko.
IĂąakik hainbat informazio eman zien hortik
Erromesek Katedraletik
hasita,
bezala,
Bilboko
bilakaera
ere.
Izan
ere,
zegoena ezagutarazteko.
Portugaleteraino,
Datorren urtean beste etapa bat
guztira 14 kilometro, egin zituzten . Bidetik,
izango da eta espero dugu ikasle gehiagok
bai haien artean, bai haiekin joan ziren
parte hartzea.
Bide ona izan!!
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Al igual que en años anteriores con la llegada del
Aurreko
final de curso, los alumnos de ESO y Bachillerato
heltzearekin
celebraron su excursión.
ikasleek euren txangoa izan zuten.
A pesar del madrugón y de ser un viaje largo, los
Goiz esnatu eta bidaia luzea izan arren, ikasleek
alumnos disfrutaron mucho del viaje y realizando
izugarri
el descenso del río Sella en canoa.
ibaiaren jaitsierarekin.
158
alumnos,
acompañados
de
urteetan
bezala,
batera,
gozatu
zuten
DBH
kurtso eta
kanoaz
amaiera
Batxilergoko
egindako
Sella
monitores,
158 ikasle, monitoreekin lagunduta, ibaia inbaditu
invadieron el río demostrando su pericia, y en
zuten, haien trebetasuna, eta askotan horren eza,
muchas ocasiones la falta de ella.
erakutsiz.
Cansados, pero contentos, regresaron sanos y
Nekatuta, baina pozik, ondo itzuli ziren, ekintza
salvos, con la satisfacción de haber realizado una
gogorra
actividad dura, pero divertida.
poztasunarekin.
eta
dibertigarria
egin
izanaren
QUE COMIENCEN…
¡¡¡LAS VACACIONES!!! DISFRUTA EZAZUE THE HAPPY SUMMER!!!