Revista SAMU - abril 2019

revista abril 2019

FOTO: TOMÁS JAPÓN

La mayoría de edad de Jaouad [10-11]

El teatro como terapia en Idilio Escénico [8-9]

Un partido por la integración [2-5]

La historia de superación del joven Jaouad Abdendi en la AI SAMU Dúrcal

Entrevista a Alba Garrido, directora de la compañía de Residencia San Sebastián

Así fue el encuentro entre los usuarios de UED San Lucas y San Sebastián

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revista SAMU - Nuestros campeones

Nuestros campeones Los equipos de fútbol de la UED San Lucas y la Residencia San Sebastián juegan un partido a favor de la inclusión en el Pabellón Municipal de Montequinto (Dos Hermanas, Sevilla)

E

N una escena de la película

tes (Gloria Ramos), la líder del equipo,

Campeones, de Javier Fesser,

contesta: “Vamos a salir a ganar, no a

minutos antes de disputarse

humillarlos”. Con ese espíritu salieron

un partido de baloncesto, el entrena-

al campo de fútbol del Pabellón Muni-

dor Marcos Montes, papel interpretado

cipal de Montequinto (Dos Hermanas,

por Javier Gutiérrez, le dice a sus ju-

Sevilla) los jugadores de los equipos

gadores, todos ellos con discapacidad

de la Residencia San Sebastián, la UED

intelectual: “No preocuparos. Los juga-

San Lucas y sus monitores en el parti-

dores del otro equipo son muy malos.

do de fútbol inclusivo que la Fundación

Vamos a machacarlos”. A lo que Collan-

SAMU organizó el 7 de marzo con la

nº 89 / abril 2019

colaboración del Ayuntamiento de Dos

cuentro iba 2-2. “Este tipo de actividad

Hermanas.

les beneficia en todos los sentidos, y si es inclusiva, si participan personas con

Al igual que Collantes en Campeones,

y sin discapacidad, más aún”.

Celia, usuaria de la UED San Lucas, era la única mujer que había en el campo

Fuera del campo, varios usuarios de la

de juego, pero su integración en el equi-

Residencia Santa Ana animaban a los

po era total y su papel fue clave para

jugadores, entre ellos, Kone Yossodjo,

sus compañeros.

joven promesa del atletismo y monitor de este centro que no dudó en colocar-

“A través del deporte, los

“Este tipo de actividades beneficia

se un chaleco amarillo y saltar al cam-

mucho a nuestros chicos, que juegan

po de juego para igualar el número de

en la Liga Aprose, en la que participan

participantes de ambos equipos.

diferentes entidades y asociaciones especializadas en la atención a personas

“Chiquito, pasamos la pelota, siempre

con discapacidad intelectual”, explica-

la pasamos”, le indicaba uno de los tra-

ba minutos antes del comienzo del par-

bajadores de la Fundación SAMU a uno

tido Sergio Carayol, educador en la UED

de los usuarios de la Residencia San

San Lucas, cuyo equipo de fútbol va se-

Sebastián que antes, en una pequeña

aprenden a ganar y, sobre

gundo en la liga Aprose en su categoría.

confusión, le había quitado la pelota a

“A través de esta actividad, los chicos

un miembro de su propio equipo. “Lo

todo, a perder”, comenta Ale-

se relacionan entre ellos, forman equi-

importante aquí es compartir, el trabajo

jandro Sánchez-Quiñones

po, salen de la rutina, se olvidan de sus

y el juego en equipo y la generosidad”,

problemas y dificultades y aprenden a

señalaba Francis Ruiz.

chicos salen de su rutina, se olvidan de sus problemas y

ganar y, sobre todo, a perder”, continuaba su compañero Alejandro Sánchez-

Iban cuatro iguales cuando Chiquito le

Quiñones. “Ellos se frustran mucho y

hizo falta a Kone. “Penalti”, gritaban al-

se vienen abajo emocionalmente con

gunos. Kone, del equipo de la UED San

facilidad. El deporte les ayuda a cana-

Lucas, se dispuso a tirar el penalti. Lanzó

lizar estos sentimientos”.

el balón y el portero, Paniagua, se tiró al suelo pero no consiguió evitar el gol que

“Vamos a hacer todo lo posible para

puso por delante a la UED San Lucas. El

que este partido amistoso acabe en

partido llegó a su fin con el resultado 5-4,

empate”, comentaba durante el des-

aunque eso fue lo de menos cuando to-

canso Francis Ruiz, trabajador de la Re-

dos emprendieron el camino hacia el Par-

sidencia San Sebastián, cuando el en-

que de los Pinos para almorzar juntos.

Compañerismo.

Izquierda: Con sus camisetas bicolor, los jugadores de UED San Lucas posan ante la cámara.

Derecha: Un lance del juego. /FOTOS: TOMÁS JAPÓN

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revista SAMU - Nuestros campeones

nº 89 / abril 2019

Día de partido.

Jugadores, monitores, acompañantes y amigos en una gran jornada de deporte e integración. /FOTOS: TOMÁS JAPÓN

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revista SAMU

Curso. Maniobra de primeros auxilios a cargo de Beatriz Macías, del equipo de SAMU, en la jornada de BLW en Workify.

Padres preparados para actuar frente a atragantamientos

N

UESTRA compañera Beatriz

bebés, sean en el contexto de BLW o de

y como muestra la imagen que ilustra

Macías, enfermera y docente

otras pautas alimenticias.

este artículo)”, ilustró Beatriz Macías.

de Escuela SAMU, participó en

“Son sencillos consejos que pueden

marzo en un taller de Baby Led Weaning

La jornada tuvo un amplio recorrido en

(BLW), un método de alimentación para

medios de comunicación, debido a lo

bebés basado en la ingesta de alimen-

novedoso de la materia, e incluso con-

El método BLW invita a dejar de usar

tos sólidos que está alcanzando un

tó con la cobertura de Andalucía Direc-

papillas y alimentos triturados como

notable auge, con el objetivo de sensi-

to, el programa de Canal Sur, en el que

alimento para los más pequeños, méto-

bilizar a los asistentes sobre cómo ac-

nuestra compañera tuvo la oportunidad

do tradicional en el que las cantidades

tuar cuando un bebé sufre un atragan-

de explicar conceptos básicos como no

se calculan desde el criterio de un adul-

tamiento.

intervenir en el caso de tos, un meca-

to y no según el apetito del bebé.

salvar vidas”, recordó el reportero.

nismo de defensa natural del bebé.

Escuela SAMU fue invitada a este even-

“En la alimentación tradicional con tri-

to organizado en Workify, en Sevilla,

“Si vemos que la tos no funciona, vol-

turados, el bebé es un mero sujeto pa-

con la participación de Mamandoo, La

teamos al bebé sobre nuestro brazo y

sivo, que no sabe ni siquiera qué está

Habitación Saludable y Aplicando BLW.

aplicamos cinco golpes interescapula-

comiendo, por lo que no se permite el

La misión de Beatriz Macías fue la de

res con la base de la palma de la otra

aprendizaje. De ahí que veamos tantos

desmitificar los riesgos de este tipo de

mano. Si el niño no arroja lo que tiene

niños de 2-3 años que solo aceptan

alimentación, pero a la vez formar a

en la vía aérea, le seguimos ayudando

triturados y con una enorme aversión

los participantes en unas habilidades

poniéndolo boca arriba y, con dos de-

a probar nuevas texturas o sabores”,

básicas de primeros auxilios en caso

dos, aplicando de nuevo presión cin-

ilustró Rocío Romero, fundadora de

de accidentes por atragantamiento en

co veces en la parte del esternón (tal

Mamandoo.

nยบ 89 / abril 2019

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revista SAMU

Alba Garrido. Directora de Idilio Escénico

“Mi mayor satisfacción es recibir la confianza de estas personas” Alba Garrido Gata (Sevilla, 1993), dirige desde hace un año la compañía de teatro Idilio Escénico, un proyecto que desarrolla junto a usuarios de la Residencia San Sebastián, en Cantillana (Sevilla)

Alba Garrido. / FOTO: M. J. LÓPEZ

nº 89 / abril 2019

—¿Cómo surgió la idea de crear una

—Los beneficios que aporta esta ac-

cha otros proyectos teatrales?

compañía de teatro?

tividad a los residentes son diversos:

—El pasado verano iniciamos una nue-

—Antes de trabajar para la Fundación

Aumento de la autoestima (valoración

va exploración sobre la infancia de

SAMU llevé a cabo varios proyectos en

y sentimiento de competencia con

nuestros participantes. La experiencia

los que utilizaba la danza como herra-

el trabajo realizado), reconocimiento

de un año realizando actividades de

mienta de transformación social con

(recompensa al esfuerzo realizado,

expresión corporal se palpó desde los

diferentes colectivos. La danza, disci-

sentirse realizado, útil y competente),

primeros movimientos produciéndose

plina en la que comencé a formarme

admiración (reconocimiento de las ha-

un salto importante en la compleji-

cuando tenía tres años, siempre ha

bilidades de las personas de su entor-

dad de las propuestas, incluyendo un

estado presente en mis intervencio-

no, así como la del propio individuo por

importante sentido rítmico, así como

nes educativas, por lo que al llegar a

su crecimiento y superación), emoción

también un salto en la coordinación de

la Residencia San Sebastián expuse

(reviven recuerdos, sentimiento de per-

los movimientos. A principios de año

la posibilidad de llevar a cabo un taller

tenencia al grupo), empatía y valores

continuábamos inmersos en esta nue-

de expresión corporal como una parte

como la constancia y la responsabili-

va vía de exploración, y nos llegaron

más del trabajo diario. La acogida, tan-

dad individual y grupal.

propuestas para participar en diferen-

to por parte de la dirección como por

tes actividades culturales, por lo que

la de los usuarios, fue excelente, lo que

—¿Y a usted, qué le aporta?

ha permitido desarrollar la actividad de

—Mi mayor satisfacción en las sesio-

como parte del ya existente, Sinergia,

manera ininterrumpida desde mis pri-

nes es recibir su confianza. Se mues-

ya que iba perfectamente en la temá-

meros días en el centro hasta hoy.

tran trasparentes ante mí, con sus

tica y aportaba mayor profundización

virtudes y defectos, y exponen sus

a la historia.

decidimos incluir el nuevo montaje

—¿Cuándo fue el debut del grupo?

sentimientos al grupo sin prejuicios y

—Los residentes mostraron por prime-

gran generosidad. Para mí, ese es el

—¿Cuál es el próximo reto de la com-

ra vez el contenido del taller de expre-

mayor tesoro que poseo, y lo intento

pañía?

sión corporal en diciembre de 2017

cuidar con gran responsabilidad.

—El reto que nos planteamos es con-

durante una gala con motivo del Día de

vertir la actividad en inclusiva. De

la Discapacidad. A partir de ese día, co-

—¿Cómo trabaja con los actores?

momento, el 19 de marzo estuvimos

menzamos a fantasear con formar una

¿Cómo memorizan su papel?

en la Universidad de Sevilla compar-

compañía con los chicos de la residen-

—Todo montaje se inicia con un perio-

tiendo un taller con los alumnos del

cia. El primer espectáculo se denomi-

do de exploración en el cual se expo-

Grado de Educación Primaria; y el día

nó Sinergia y se representó por primera

nen temas de interés, se experimenta

27 celebramos el Día Mundial del Tea-

vez bajo el nombre de compañía Idilio

e indaga en las experiencias persona-

tro compartiendo escenario con los

Escénico en el CEIP Aníbal González

les y en los sentimientos asociados.

alumnos anteriormente mencionados

en la primavera de 2018.

Cuando pasamos a la segunda parte, la

y usuarios de la asociación Paz y Bien.

creación coreográfica, ya tienen adqui-

Esperamos continuar en esta línea y

—¿Cuántos residentes participan en la

ridos un gran número de movimientos

poder seguir abriendo esta actividad a

compañía de teatro?

que parten del propio individuo, lo que

la inclusión.

—Nuestro trabajo se basa en la meto-

facilita su memorización ya que no es

dología de la danza comunitaria. Una

un movimiento impuesto ni aprendido.

de sus características fundamentales es que los grupos son flexibles y na-

—Hace unos días participó en una ponencia en la Fundación San Pablo An-

—Además de Sinergia, ¿tenéis en mar-

dalucía CEU. ¿Cómo fue la experiencia?

die está obligado a pertenecer a él. Por

—Sí, el pasado día 20 participé en el

ello, el número de personas que com-

programa Miércoles culturales de esta

ponen la compañía desde sus inicios

Universidad con la ponencia La concien-

hasta hoy siempre ha sido variable.

Los participantes entran y salen según las circunstancias personales del momento.

—¿Cómo beneficia esta actividad a los residentes que participan en ella?

Esta actividad aumenta la autoestima de los participantes, les

cia del cuerpo, en la que describo cómo se lleva a cabo esta actividad, en qué se fundamenta y cuál es la metodología empleada, además de hablar sobre

hace sentirse útiles y adquieren

cómo se creó Idilio Escénico y cuáles

valores como la responsabilidad

delo de intervención educativa.

son los beneficios que otorga este mo-

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revista SAMU

La mayoría de edad de Jaouad E

L 29 de junio de 2018 a las 12:30, aparcaba en la puerta de la Unidad de Atención Inmediata (AI)

SAMU Dúrcal, en la provincia de Granada, un autobús lleno de historias de vida, de sueños y también de miedos. Una de esas historias es la de Jaouad Abdenbi, un joven marroquí natural de Iklim Tadla, que decidió emigrar a España en busca de un futuro mejor.

Jaouad pasó su infancia rodeado de campos de olivos y ganado de los agricultores de la zona. Su tiempo libre discurría entre las horas de colegio y los baños en el río. Su padre, un trabajador incansable y firme defensor de los valores familiares, es uno de sus principales referentes. Es el mayor de cuatro hermanos y el paño de lágrimas de su madre, Ghislaine. Con ella tiene una relación de complicidad que emociona escuchar.

Jaouad creció marcado por la impotencia de no poder ayudar en la economía familiar, cubriendo necesidades como los gastos de la educación y la sanidad.

Sus padres querían que Jaouad estudiara pero sólo consiguió terminar la etapa de Primaria. “Nos ha confesado en más de una ocasión que no era un buen estudiante, por lo que se dedicó a ayudar a su padre en el trabajo del campo. Se repartían las fincas a cuidar y los rebaños a pastar. Así conseguían que llegaran más ingresos a casa”, comenta Siham Khalifa El Abdi, auxiliar técnico educativo de la unidad de AI SAMU Dúrcal.

Jaouad Abdenbi.

nº 89 / abril 2019

Jaouad tomó consciencia de su necesi-

para ayudar a su familia a salir de una

meses, prorrogables excepcionalmente

dad de migrar hace un par de años. Al

situación de extrema necesidad. Desde

hasta alcanzar los 18 meses. “Sabíamos

plantearle el tema de la migración a sus

un primer momento destacó por su ex-

que era difícil encontrar una plaza en un

padres, no contó con el consentimien-

celente comportamiento, su autonomía

recurso de este tipo en tan poco tiempo,

to paterno. Éste no quería ‘perder’ a su

y su capacidad de integración. Siempre

pero lo conseguimos. La triste realidad

hijo, que además era su principal apoyo.

dispuesto a ayudar a los demás”.

es la escasa oferta de recursos existen-

Hace menos de un año volvió a retomar

tes para los mayores de edad”, apunta

la idea de la migración, esta vez motiva-

Su educador y tutor de referencia, José

do por su grupo de iguales. Casi todos

Gonzalo Muñoz Martín, profesional con

sus amigos de la infancia se habían ido.

una amplia trayectoria en la atención a

De hecho, en el momento de alcanzar

Esta vez contó con la complicidad de la

la infancia y adolescencia, define al jo-

su mayoría de edad, Jaouad no consi-

madre, y juntos, convencieron a su pa-

ven como “el ser más noble y bondadoso

guió plaza en uno de estos recursos de

dre.

que jamás ha atendido”. Con capacidad

alta intensidad, pero sí en una asocia-

Siham Khalifa.

de negociación con los profesionales

ción que le abrió sus puertas sin límite

La familia puso a disposición de Jaouad

y con sus iguales, siempre ha sido una

de tiempo de permanencia, sabiendo

todo lo que tenían. Su padre le entregó

figura clave en el buen funcionamiento

previamente que se trataba de un joven

sus ahorros pero no eran suficientes.

del centro. “Un chico respetado y queri-

excepcional. Se trataba de la Asociación

“Una plaza en la patera es más cara en el

do por todos y todas”, aseguran desde

Escuela Solidaridad de Atarfe (Granada),

mes de junio”, le comentaron a su padre.

el recurso granadino. “Incluso en los

recurso en el que, tras una convivencia

Solo quedaba una alternativa, vender las

momentos de frustración e incertidum-

comunitaria entre muchas personas con

joyas de la madre. “Este capítulo es qui-

bre, ha sido capaz de esbozar una sonri-

distintas situaciones personales y lide-

zás el más doloroso para nuestro chico.

sa. De hecho, para mi compañero Yeyo,

rada por su presidente, Ignacio Pereda

Él sabía lo valiosas que eran esas joyas,

esa sonrisa es sanadora y reforzante,

Pérez, Jaouad encontró un buen lugar

no por su valor económico, sino por el

te hace sentir bien y te recuerda que tu

donde permanecer mientras el equipo

emocional. Eran su regalo de boda, su

labor es importante”, señala Siham Kha-

de SAMU seguía trabajando por mejorar

dote. Agradecido, juró que trabajaría

lifa El Abdi.

su situación y ofrecerle oportunidades.

La mayoría de edad

“Afortunadamente, antes de que Jaouad

todo lo necesario para recompensar a la madre”, explica la educadora del centro.

El día de la despedida

cumpliera sus 18 años, desde nuesY llegó el día del 18 cumpleaños, pero

tro recurso pudimos tramitar su Carta

el equipo de la unidad de Atención In-

Nacional de Identidad, su Pasaporte y

Jaouad salió de una playa de Nador para

mediata de Dúrcal tenía claro desde el

asegurar su Resolución de Desamparo

embarcar rumbo a alguna costa españo-

principio que no iba a permitir que éste

por parte de la Administración Pública

la. No importaba cuál. Lo que a Jaouad

fuera un día triste para el joven Jaouad.

competente. También pudimos solicitar

no le habían contado es que en una em-

Y no lo fue.

su Permiso de Residencia por Circuns-

barcación irían 60 personas, y que tras

tancias Excepcionales, permaneciendo

27 horas en alta mar, la embarcación se

El equipo de Dúrcal se ha esforzado

actualmente a la espera de respuesta”,

rompería y que pensaría que aquel día

mucho para encontrar un recurso de

explica Siham Khalifa.

podría ser el último de su vida. Afortuna-

Alta Intensidad para jóvenes extutela-

damente, no fue así. Tras ser rescatados

dos. Este tipo de recursos están des-

“Su paciencia y la perseverancia de todo

por Salvamento Marítimo, empezó su

tinados a la inserción socio-laboral de

el equipo profesional de nuestro recurso

nueva vida.

los jóvenes inmigrantes mayores de 18

han hecho posible que, desde el 13 de

años mediante la convivencia en pisos

marzo, Jaouad disfruta de una plaza en

“Uno de los principales miedos que te-

de autonomía. El objetivo es preparar a

un recurso para extutelados en Ciudad

nía Jaouad al llegar a nuestro centro

los jóvenes para su total emancipación

de los Niños, Granada, pendiente de ini-

era el poco margen temporal que tenía

e independencia, dotándoles de las he-

ciar formación específica acorde a sus

para la temida mayoría de edad. Tenía

rramientas necesarias para ello. Están

capacidades y reforzando el aprendiza-

miedo a que llegara el día de su 18 cum-

destinados a acoger a jóvenes de entre

je del la lengua española. Hoy más que

pleaños. Qué paradoja”, indica Siham

18 y 21 años que previamente han es-

nunca, Jaouad es consciente de que el

Khalifa El Abdi. “Jaouad es un joven

tado tutelados. Pueden permanecer en

lenguaje es la principal puerta a la inte-

lleno de sueños y ganas de prosperar

este tipo de recursos un máximo de 12

gración”.

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revista SAMU

“Sólo hace falta voluntad” Autora: Elena Taranco, educadora.

de enero cuando fue trasladado al centro

ción que se celebra cada 3 años y en la

que la Fundación SAMU tiene en Coslada

que participan chicos de 10 a 12 años”,

S

(Madrid), donde actualmente convive con

cuenta Said. “Siempre he jugado como

AID sueña desde niño con ser ju-

otros menores no acompañados y que lle-

defensa izquierdo”.

gador de fútbol profesional y jugar

garon a España en una situación similar a

en un gran equipo europeo. Empe-

la de él. El joven se ha integrado bien entre

Cuando le preguntan sobre las diferencias

zó a chutar un balón con sólo seis años

sus compañeros y con los educadores del

en la forma de jugar de Marruecos y Espa-

con sus amigos del barrio de la ciudad

recurso, sin generar ningún tipo de conflic-

ña, el joven confiesa que aprecia algunas.

que lo vio nacer, Beni Mellal, en Marrue-

to, según reconocen desde el centro.

“Creo que el nivel de exigencia en mi equi-

cos. Poco después entró a formar parte

po de Marruecos era un poco mayor. Aquí

del equipo de su ciudad, y más tarde en

Said explica que sus padres aún residen

en España me gusta mucho el compañe-

el club de Kasbat Tadla hasta que decidió

en Marruecos, en la ciudad de Beni Mellal,

rismo que tenemos en el equipo, mis com-

emigrar a España.

junto con tres de sus hermanos. Tiene otro

pañeros de equipo me ayudan bastante y

hermano que cruzó el Estrecho de Gibraltar

mi entrenador es muy bueno”.

Este joven menor de edad salió de Tánger

antes que él y vive en un centro de menores

junto con otros menores y llegó a España

en Gerona, además de un hermanastro ma-

Para Said sus equipos favoritos son la Se-

el pasado mes de septiembre. En menos

yor de edad que vive en Milán. En España

lección de Fútbol de Marruecos y el Real

de tres meses pasó por tres centros de

cuenta con la presencia de un tío en Aran-

Madrid, mientras que los jugadores que

menores de Andalucía, en los cuales estu-

juez, con el que mantiene buena relación.

más admira son Hakim Ziyech y Sergio

vo poco tiempo, hasta que finalmente se fugó y llegó a Madrid.

Ramos. “Juegan muy bien al fútbol. Ade“En Kasbat Tadla solía jugar cuatro días

más creo que son bastante responsables

por semana, me encantaba jugar en este

y buenos compañeros”. Cuando habla de

Fue acogido en el centro de Hortaleza,

equipo. Solíamos hacer competiciones

su futuro, a Said le gustaría ser jugador

en Madrid, durante dos meses y, luego,

con otras ciudades y ganamos bastantes

profesional. “Creo que tengo posibilida-

trasladado a un piso de Cruz Roja en To-

copas y medallas. En una ocasión, gana-

des, nada es imposible. Sólo hace falta

rrelodones. No fue hasta el pasado mes

mos la Copa Danone en Rabat, competi-

fuerza de voluntad”.

nº 88 / marzo 2019

El camino de la inserción

E

N el Centro de Orientación e In-

ha incorporado a la plantilla. Fue la

Por último, Mouhamadou, se encuen-

serción Socio-Laboral de Fun-

propia empresa la que propuso reali-

tra actualmente realizando prácticas

dación SAMU en Motril, Grana-

zarle a Cheickou un contrato a tiempo

formativas en la empresa Agrocerea-

da, se trabaja día a día para conseguir

parcial durante el fin de semana para

les G&A. El propietario de la empresa

la inclusión social y laboral de los me-

que así el joven pudiera continuar con

expresó su deseo de contratar al me-

nores a su cargo. Durante el mes de

sus estudios. No obstante, sus jefes

nor cuando apenas llevaba dos sema-

marzo, este trabajo, junto al esfuerzo

le han propuesto ampliar el contrato

nas formándose en su negocio, Así, se

de los menores del centro, ha dado

a jornada completa durante el verano.

ha tramitado todo y actualmente su

sus frutos. Tres chicos han recibido

oferta de trabajo se ha presentado en

ofertas laborales en las empresas en

Otro de los menores del centro, Oussa-

el SEPE (Servicio Público de Empleo

las que han realizado prácticas for-

ma, ha realizado prácticas formativas

Estatal) a la espera de la resolución

mativas.

en Peluquería Al-Ándalus como apren-

del contrato de formación y aprendi-

diz de peluquería, su gran pasión. Tras

zaje, el cual tiene una duración de un

Cheickou es uno de ellos y ha sido

este proceso formativo, ha sido contra-

año, prorrogable a dos más. “Es un

contratado en el Restaurante Balle-

tado en dicha empresa, donde continua

contrato ideal para nuestros menores

na Azul del municipio de Motril. Los

aprendiendo y mejorando día a día.

dadas las posibilidades formativas

propietarios de este establecimiento quedaron encantados tras el paso del menor por su empresa mientras realizaba las prácticas como ayudante de cocina.

Hubo una serie de contratiempos en cuanto a su situación administrativa, pero la empresa decidió esperar y, una vez resuelto todo, el joven se

que implica”, comentan desde el re-

Tres chicos del centro que Fun-

curso de Motril.

dación SAMU gestiona en Motril

“Desde el equipo seguiremos traba-

han recibido ofertas laborales

e ilusión que lleven a nuestros chicos

en las empresas en las que han

objetivos personales y profesionales”,

realizado prácticas

jando cada día para inculcar las ganas a perseguir sus sueños y alcanzar sus concluyen los responsables del centro granadino.

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revista SAMU

Descubrir Toledo E

L 3 de marzo, los menores del

incluso imitando su solemne gesto”, expli-

“De asombro también fueron sus caras

centro de acogida de Fundación

can desde el centro madrileño.

cuando descubrieron la Catedral De Santa

SAMU en Rivas (Madrid) disfru-

María, de estilo gótico y Patrimonio de la

taron de una excursión a Toledo. Los

La excursión incluía la visita de la plaza de

Humanidad, que se levantaba majestuosa

jóvenes quedaron impresionados ante

Zocodover, cuyo nombre de origen árabe

ante sus ojos, y no fue de extrañar que

esta ciudad y no dudaron en realizar nu-

significa “mercado de bestias de carga”.

casi todos tuvieran la curiosidad, desde el

merosas fotografías en cada rincón de la

“Estuvimos allí descansando y contem-

respeto, de entrar y ver cómo era por den-

localidad manchega con el propósito de

plando la arquitectura y el gentío que aco-

tro esa casa que acoge a ‘nuestro Dios’,

enseñárselas a sus amigos y familiares

ge esta plaza con turistas de diferentes

como ellos lo llaman”, comentan los res-

de Marruecos.

países de todo el mundo”, indican desde

ponsables del centro.

el centro de Fundación SAMU. “Tras coger varios medios de transporte,

Después de recorrer algunas calles más,

llegamos en una hermosa mañana a la

La ruta prosiguió hacia la catedral, a la

iniciaron el camino de regreso subiendo

ciudad de Toledo. Todos estaban muy

que llegaron transitando calles pequeñas

cuestas y escaleras, bordeando la ciudad

contentos No hicimos un recorrido muy

llenas de comercios, cuyos escaparates

y acompañados por el discurrir del Tajo en

largo, pero los chicos tuvieron la ocasión

mostraban la rica y variada artesanía de la

su paso por la hermosa villa. Los chicos

de retratarse junto al ilustre Cervantes,

ciudad. “Las calles toledanas les recorda-

llegaron al centro contentos aunque un

que parecía divertido de ver cómo un

ban a sus ciudades de Marruecos y los cu-

poco cansados, “pero fue un hermoso día

grupo de adolescentes con gorra y visera

chillos, navajas, sables y espadas dejaban

en el que disfrutamos de sus sonrisas y

hacia atrás se arrimaban a él sonrientes e

asombrados a nuestros chavales”.

anécdotas”.

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nº 89 / abril 2019

Un espacio cultural común en El Pelayo Autor: Jesús Pérez.

La importante llegada por ruta marítima de menores inmigrantes que viajan solos, sin familia, ha significado un cambio radical en barriadas como la nuestra, en Pelayo (Algeciras). No es fácil para estos niños y adolescentes abandonar su hogar huyendo de la pobreza o la violencia, entre otros motivos, con la esperanza común de encontrar un lugar para construir un porvenir. Su camino hasta llegar a España y la situación en los países de procedencia es extremamente complicada. Para comprenderles, es necesario ponerse en su lugar, hacer visible su situación y conocer el esfuerzo realizado en busca de un futuro mejor.

Con esta idea, el 11 de marzo nació la

rando en esas montañas la oportunidad

atmósfera afectiva muy agradable que

iniciativa de las profesoras del CEIP El

para cruzar el mar”.

nos invitó a pensar que avanzamos en la dirección correcta.

Pelayo (escuela de nuestra barriada) que, con la colaboración del equipo edu-

“Todos somos iguales, pero no tenemos

cativo de ARB El Bosque y el alumnado

la misma suerte, ni el mismo destino... ni

La misma admiración sentimos también

de prácticas del CFGS de Integración

tampoco los mismos sueños”.

por unas jóvenes maestras que, con su desempeño en la educación del alumna-

Social García Lorca, han organizado una jornada de convivencia para que algu-

“Vivo con más niños en un centro de

do a su cargo, trabajan para conseguir

nos de nuestros chicos puedan mostrar

menores que es mi casa. Allí nos ense-

un espacio cultural común, un entorno

a los más pequeños la historia de sus

ñan vuestro idioma y conocemos vues-

que no suponga pérdidas de identidad

vidas. Estos son algunos extractos:

tra cultura. Ahora sólo pienso en ir a la

sino enriquecimiento mutuo. Sin duda

escuela y aprender un oficio para poder

están caminando hacia un modelo in-

ayudar a mi familia”.

clusivo y abierto a todo el alumnado, en

“Fue un viaje muy duro y horas muy di-

el que promueven relaciones positivas

fíciles en las que 56 personas en una furgoneta sin ventanas ni ventilación

Historias como las de Issiaga (Guinea) y

y naturales entre los diferentes grupos,

atravesamos las montañas de Marrue-

Ossama (Marruecos) sorprendieron a un

cualesquiera que sean su origen, cultura

cos hasta embarcar en la patera que nos

alumnado que, a pesar de su corta edad,

o procedencia, creando vínculos afecti-

llevaría a España”.

mostró un interés y una empatía admira-

vos, respetando las diferencias indivi-

bles. El resto de la jornada transcurrió en

duales y manteniendo una diversidad

“Vi sufrir a mucha gente. Algunos lleva-

las zonas exteriores del colegio, donde

cultural que a su vez, sólo entienden

ban meses, incluso más de un año, espe-

menores y docentes desarrollaron una

como un valor añadido.

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Usuarios de la Unidad de Estancia Diurna (UED) San Lucas han participado junto a otras asociaciones en un encuentro deportivo de Special Olympics con un circuito de actividades: salto de longitud, carrera de 100 metros, lanzamiento de peso y carrera por relevos. Todos los participantes han sido premiados con una medalla por su participación, mientras que los más destacados recibieron medallas de bronce, plata u oro. Fue un día reconfortante para los chicos del centro en el que se unieron diversión, esfuerzo y satisfacción.

Los menores residentes en Fuentequintillo, centro de Fundación SAMU, acudieron el 17 de marzo, por cortesía del Sevilla Fútbol Club, al partido de liga de Segunda División B que disputaron en el Estadio Jesús Navas, situado en la Ciudad Deportiva José Ramón Cisneros, el Sevilla Atlético y el UCAM Murcia. El resultado fue un emocionante 2-1 a favor del conjunto local. Nuestros chicos aprovecharon la mañana para practicar en un entorno real el idioma español y para establecer lazos con algunos compañeros del centro Miguel de Mañara que también acudieron al encuentro.

Un grupo de chicos del centro de Atención Inmediata de Lucena han asistido a un encuentro de fútbol profesional como actividad del programa de autonomía mediante el deporte que practican en el recurso.

nº 89 / abril 2019

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Los alumnos del curso de Técnico en Emergerncias Sanitarias (TES) y del Máster en Atención Prehospitalaria, Catástrofes y Acción Humanitaria han participado en el tercer simulacro conjunto del curso 2018-2019 de la Escuela SAMU bajo el nombre de Operación ‘Delirium’. En el ejercicio se simulaba una explosión de gas con derrumbamiento parcial de un edificio rural situado a más de dos horas del centro hospitalario más cercano.

Los menores del Centro Miguel de Mañara, de Montequinto (Dos Hemanas, Sevilla) han visitado, gracias a la invitación del Ayuntamiento de Dos Hermanas, el Japan Zone, un festival Manga celebrado en el Hipódromo de Dos Hermanas al que los menores fueron con curiosidad para disfrutar de este amplio espacio de ocio y a la vez poder conocer la cultura japonesa y manga. La participación en este evento fue, una vez más, una buena herramienta para su integración en la comunidad.

Tras unos días de ilusión y trabajo en equipo, los usuarios del Centro SAMU en Valencina de la Concepción (Sevilla) ya se encuentran instalados en este nuevo espacio. El traslado y aderezamiento del centro han sido posibles gracias al esfuerzo y entusiasmo de los propios menores de nacionalidad extranjera y del equipo educativo, y a la colaboración de algunos compañeros del equipo del Campo de Gibraltar, que no dudaron en prestar su ayuda. Ha sido el reflejo del espíritu de unidad y compañerismo que conforman tanto el equipo de menores SAMU en su conjunto, como del grupo de menores del centro.

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Los alumnos de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE) de la Escuela SAMU han realizado prácticas en gabinetes reales y han tomado contacto con el sillón dental y el instrumental rotatorio.

Los usuarios de la Residencia Santa Ana han visitado el Real Alcázar de Sevilla dentro de su programa de visitas culturales.

Los usuarios de la UED San Lucas visitaron el planetario y disfrutaron, tumbados bajo una cúpula, de un cielo nocturno lleno de estrellas, además del visionado de la película Polaris.

Además, visitaron las exposiciones Veneno y Los invertebrados de Andalucía, donde aprendieron sobre la fauna y tomaron conciencia de la necesidad de cuidar nuestro planeta.

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El área de Innovación de SAMU, dentro del Calendario de Seminarios Bimensuales Intercentros, organizó el 28 de marzo el tercer seminario de este programa, que llevaba por título Aproximación a la planificación centrada en la persona: La importancia de tener un plan de vida personal. La ponencia fue impartida por Sonia Oliver, directora de la Residencia Santa Teresa, en la provincia de Toledo.

Los empleados y trabajadores de la Residencia San Sebastián, en Cantillana (Sevilla), han dado la bienvenida a la primavera con una pequeña fiesta en el jardín del centro y actividades deportivas y de ocio. Además, todos han elaborado unas ricas torrijas.

Los usuarios del centro de Atención Inmediata de Lucena evalúan su nivel de castellano.

Desde este centro de menores de SAMU se procura dinamizar el contenido educativo mediante materiales audiovisuales, adaptaciones realizadas por el equipo así como concursos y juegos de evaluación.

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Nueva reunión del equipo de Innovación de SAMU con Manuel Becerra para la solicitud de la certificación en Innovación de la norma UNE 166002.

El equipo de profesionales de la UED San Lucas, de Sevilla, se une a la campaña Calcetines Desparejados para lograr una mayor concienciación de los derechos de las personas con Síndrome de Down.

Los menores del centro de AI SAMU Bornos han participado en un programa sobre la igualdad de género en el que se han impartido varias sesiones de carácter transversal, un taller de manualidades y una campaña de sensibilización para tomar conciencia de la importancia social que tiene este tema. Estas actividades se llevaron a cabo para celebrar el Día Internacional de la Mujer (8 de Marzo), y concienciar a los menores de la importancia del tal día y hacerles conscientes de lo mucho que falta por hacer en materia de igualdad.

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Usuarios de la Residencia San Sebastián disfrutan de un día de senderismo en una zona verde ubicada entre Cantillana y Villaverde del Río, en la provincia de Sevilla. Mochila, bocadillos, agua, ¡y a disfrutar de la naturaleza!

Los chicos de la unidad de Atención Inmediata SAMU Lucena han participado en un programa deportivo en el que han disputado varios partidos contra equipos locales de Montemayor con el objetivo de una mayor integración social de estos menores. En este proyecto piloto han participado durante más de un mes 44 adolescentes.

Los actores de la compañía de teatro Idilio Escénico, todos ellos usuarios de la Residencia San Sebastián, en Cantillana, han participado en un taller de expresión corporal bajo la dirección de Alba Garrido junto a un grupo de alumnos del grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.

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EN BREVE Crisis Task Force 2019: el simulacro total se celebrará del 9 a 11 de abril EL CASTILLEJO

MIGUEL DE MAÑARA

El equipo del AI (Centro de Atención Inme-

El Centro Miguel de Mañara se con-

Los días 9, 10 y 11 de abril vuelve Crisis

diata) El Castillejo trabaja para lograr la

virtió el 28 de febrero en anfitrión de

Task Force, en su edición 2019, conver-

integración de los menores en su nueva

los chicos que recientemente se han

tido en uno de los mayores simulacros

sociedad de acogida y la mejor prueba de

instalado cerca del centro, en el nuevo

del país en asistencia y rescate de múl-

su éxito la han tenido en marzo, cuando

centro de menores Acogida inmediata

tiples víctimas en una zona hostil. Bajo

tres de ellos se han matriculado en dos

de SAMU Fuentequintillo, pertenecien-

la dirección de SAMU, este ejercicio

institutos de secundaria de la localidad de

te también a Montequinto, Dos Herma-

reunirá en Sevilla a más de 300 espe-

Ubrique. Son Yahía, Sojbe e Ismael.

nas (Sevilla).

del país para enfrentarse a un escena-

Yahía, originario de Marruecos, llegó al

Tras el verano, época en la que se in-

rio de emergencias complejo, agresivo

centro en septiembre de 2018 y ya ha

crementó el número de Menas en An-

e hiperrealista que pondrá a prueba la

iniciado sus estudios de 2º de ESO en el

dalucía, Fundación SAMU ha liderado

resistencia y autocontrol de todos los

IES Nuestra Señora de los Remedios. El

la gestión del bienestar y de la protec-

participantes.

rostro sonriente de Yahía posando a la en-

ción de estos menores, inaugurando

cialistas llegados de todos los puntos

trada de su instituto con su mochila y su

numerosos recursos donde albergar-

Crisis Task Force está ideado para re-

flamante chándal son la viva expresión de

los. Fuentequintillo es uno de estos

forzar la resistencia individual, la ges-

la ilusión y la esperanza ante el nuevo ho-

centros.

tión de la incertidumbre, la tolerancia al

rizonte y las expectativas que se le abren

cansancio, el estrés y la capacidad de

en su vida.

Sus chicos y los de Miguel de Mañara tuvieron la oportunidad de conocerse

absorber la desorganización medioambiental por parte de especialistas sani-

El joven Sojbe, de Guinea, ingresó en El

con la excusa de celebrar juntos una

tarios y cuerpos de seguridad.

Castillejo el pasado enero junto a Ismael,

barbacoa el Día de Andalucía en las

de Marruecos, que entró en el AI en agos-

instalaciones de Miguel de Mañara.

Este curso anual está dirigido a mé-

to de 2018. Son los otros dos jóvenes que

dicos, enfermeros, técnicos de emer-

se han matriculado en estos días en el IES

Fue una jornada de convivencia en la

gencias sanitarias, servicios de Emer-

Las Cumbres para cursar los estudios de

que compartieron sus experiencias

gencias, Fuerzas Armadas, Fuerzas y

4º de ESO.

desde el otro lado del Estrecho de Gibraltar hasta llegar a nuestros centros.

Cuerpos de Seguridad del Estado, bomberos y servicios de Protección Civil y

Todo el equipo de profesionales de la uni-

El día fue muy agradable para menores

otros profesionales del sector de Emer-

dad está volcado con que los jóvenes dis-

y personal de los diferentes centros,

gencias. Las inscripciones se cerrarán

fruten de esta apasionante etapa escolar

que también se conocieron y pudieron

una semana antes del evento.

y sean un ejemplo para sus compañeros.

establecer lazos de unión.

nº 89 / abril 2019

CURSOS 12 de abril 12/04. TECC: Tactical Emergency Casuality Care

El objetivo es formar en las intervenciones básicas de atención médica que ayudan a salvar la vida de un herido hasta que los profesionales de emergencias puedan acceder con seguridad al escenario táctico.

17 de abril 17/04. PHTLS: Prehospital Trauma Life Support

PHTLS promueve el pensamiento crítico de los alumnos porque estamos convencidos de que un conocimiento médico profundo unido a unos principios asistenciales fundamentales, permitirán al profesional sanitario tomar las decisiones más adecuadas para el paciente en cada momento.

19 de abril 19/04. Curso Acupuntura Integrativa para Fisioterapeutas

Curso para orientar y facilitar al fisioterapeuta los conocimientos específicos en el abordaje y tratamiento de las dolencias con tratamiento de acupuntura.

29 de abril 29/04. Curso de rescate en altura avanzada

Actividad formativa teórico-práctica, que capacitará a los profesionales para participar y colaborar de forma activa en Rescate en altura, Áreas Confinadas y Espacios Abiertos.

3 de mayo 03/05. Curso de Intervención Sanitaria en Entornos Hostiles

Formación esencial para todos aquellos que están expuestos a situaciones excepcionales donde se puede ver comprometida su seguridad.

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@SAMU 2018 REVISTA SAMU. Número 89. Abril de 2019. DIRECCIÓN Avenida Américo Vespucio, sin número. Edificio Cartuja - Locales 7, 8 y 9. Isla de la Cartuja, 41092 - Sevilla. CONTACTO prensa@samu.es MÁS INFORMACIÓN: www.samu.es OCHOMIL COMUNICACIÓN.