比较阅读 写作：
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复习准备学年末考试
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文本阅读及分析。 根据写作要求，从两篇文章中提炼要点，并组 织语言、安排结构，最后完成写作。 进行课外中文书阅读，并完成阅读记录。 复习全年度所学，考核基础知识及阅读理解、 写作技能。
思辨性说理文章 名人名著导读 袖珍文章阅读鉴赏 修正问题 悟语警言谚语积累
针对应考班的需求，除了大量补充名人名著和悟语谚 语知识外，扩大视野，有目的的选择不同角度的亲情 篇、励志篇、科学篇、文化生活篇，以及名人时事等 专题进行讨论和写作练习。
写作训练 名人名著导读 袖珍文章阅读鉴赏 修正问题 悟语警言谚语积累
选择亲情篇、励志篇、科学篇、文化生活篇等不同领 域的名人文章做范文，学生大量的阅读与写作交替练 习。发现问题及时纠正，在增加学习谚语警言和名人 励志的实例上花些时间。每周最少要提交两篇不同题 材的文章。
写作训练 范文阅读
学生大量的阅读与写作交替练习。发现问题及时纠正 ，在增加学习谚语警言和名人励志的实例上花些时间 。每周最少要提交两篇不同题材的文章。
写作训练 考卷作答训练 范文阅读 应考训练
临近大考，除了继续阅读范文外，主要是有针对性地 进行历届考卷作答练习。同时根据学生的不同水平和 特点，给予适时的辅导。
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最后冲刺准备
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