Ctp pof 2013 2014

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ci risulta sempre più difficile operare la selezione per la frequenza di detti corsi, i quali propongono attività qualificate e qualificanti, nonché gratificanti sul piano personale e sociale. Dall’anno scolastico 2012-2013, il C.T.P., in partenariato con la Prefettura di Foggia, è sede d’Esame A2 per l’accertamento delle competenze linguistiche degli immigrati che devono rinnovare il permesso di soggiorno di lunga durata; nel corrente anno scolastico sono state già effettuate due sessioni d’esame, una nel mese di settembre, l’altra nel mese di ottobre. Non meno rilevante è anche la convenzione che il CTP, nella persona della Dirigente Scolastica Lopomo Donida, ha sottoscritto, nell’anno scolastico in corso, in partenariato con il QUASAR, Ente di alta formazione professionale, con l’Ufficio Scolastico della Regione Puglia e con il MIUR per la realizzazione di un FEI “Italiano in rete”.

VERIFICHE E VALUTAZIONE Le verifiche devono essere effettuate: 1) durante lo svolgimento di un modulo, onde poter accertare l’efficacia dell’azione didattica intrapresa e, se necessario, rettificarla tempestivamente; 2) alla conclusione del modulo, per valutare se il corsista ha acquisito le competenze prefissate. Esse consisteranno in prove strutturate e semistrutturate, relazioni e colloqui individuali e di gruppo. Al termine di ogni modulo i docenti: - verificano il processo educativo (metodologia, gradualità, eventuali ostacoli) - esaminano il comportamento di lavoro dei singoli corsisti; - valutano se il corsista ha raggiunto gli obiettivi prefissati e se è in grado di trasferire la struttura concettuale ad altri campi dell’esperienza. La valutazione non è un processo selettivo e discriminante, ma un elemento essenziale che consente l’analisi e il controllo del processo di insegnamento-apprendimento. I docenti valutano: - le competenze acquisite in ogni ambito disciplinare; - la crescita socio-relazionale; - il grado di maturità civile acquisito; - lo sviluppo del senso critico; -

la partecipazione;

- il grado di autonomia personale; - le attitudini e gli interessi manifestati.

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