Historiepodden Den gang da

Seks år med Den gang da

Historiepodden Den gang da har hatt over én million nedlastinger. Egentlig skulle de tre lektorene bare lage en ekstra læringsressurs for elevene sine.

DET ER DE TRE lektorene Henning Mortensen, Jørgen Lie og Hans Wilhelm RossvollHontvedt som står bak Den Gang Da, en lettbeint, humoristisk og skolefaglig orientert podkast hvor de tar for seg alt fra store historiske epoker som middelalderen og verdenskriger, til smalere historiske godbiter som fortidens toalettfasiliteter og sjørøvernes historie.

Startet i 2016

Det var i 2015 de tre kollegaene ved Akademiet, Drammen fikk ideen om å lage en podkast hvor de tok for seg pensumrelatert historie som en ekstra læringsressurs for elevene sine. Våren 2016 gikk de på lufta for første gang.

– Da vi startet i 2016, var det helt i begynnelsen av podkastbølgen, og etter å ha delt den med elever og tipset venner via Facebook, var vi plutselig på topplisten over historiepodder på iTunes i Norge, forteller de.

Stor lytterskare

I dag har de over én million nedlastinger, og ukentlig er det mellom 20 og 30 000 nedlastinger. – Vi har både elever, lærerstudenter og kollegaer som lyttere, forteller de tre, og lytterprofilen viser at de treffer historieinteresserte fra tenåra og opp i pensjonsalderen. En stor gruppe som hører på podkasten er privatister som forbereder seg til eksamen, og som er ute etter skreddersydd formidling av historiefaget.

Gode rammevilkår

De tre lektorene har jobbet på Akademiet i Drammen i åtte, elleve og tolv år. Det sier seg selv at de har en arbeidsgiver som gir dem tid og rom til å produsere det som etter hvert har blitt 86 episoder. Selv om det går med både helger og ferier til å lage pod, har de en skolehverdag og en leder som lar dem jobbe med dette også i arbeidstiden som en del av faglige oppdatering og forberedelser for eleven. – Vi har nok mindre obligatorisk møtevirksomhet her en man har ved offentlige skoler, og vi har en struktur

på skoledagene som gjør faglig samarbeid lett, forteller Hans. Alle tre setter pris på å ha en arbeidsgiver som ser verdien av denne formen for faglig bearbeidelse og planlegging – og som ser at dette er et gode for både lektorene og elevene som etter hvert har en lang liste av episoder å lytte til som supplement til ordinær undervisning.

Nye kompetansemål

I vårens sesong planlegger de ukentlige episoder hvor de tar for seg de nye kompetansemålene i historie ved å diskutere innholdet i dem og hvordan de kan forstås. – Vi mener det kan være nyttig for både lærere og elever med tanke på for eksempel eksamenssituasjonen, eller generelt for forståelsen av faget, sier Jørgen.

Med fagfornyelsen fikk historiefaget, som alle andre gjennomgående fag, ny læreplan. Denne er såpass åpen, at det krever mye lokalt arbeid. Ut over våren skal de derfor jobbe seg gjennom den nye læreplanen i podden, og undersøke hva som faktisk ligger i de ulike målene. – Vi sitter jo ikke på fasiten, men vi er tre som kan drøfte oss gjennom tema for tema, sier Henning. – Det er ganske tøffe krav som stilles i ny læreplan, med tanke på at elevene skal vise stor evne til å reflektere, gå i dybden og se de lange linjene, mener Jørgen.

Hvor lenge holder de på

Det tre historielektorene har laget podkast på femte året, og har også hatt kurs for kollegaer i Trøndelag om podkasting. De syns fortsatt det er gøy å podde, og at det er stimulerende å sette seg inn i nye tema og ny faglitteratur. Og som fagfelt er det jo en uuttømmelig kilde av tema å ta tak i. – Det er tidkrevende, men vi holder i alle fall til sommeren, lover de tre.

PODKASTING

Podkasting og er et teleskopord av ordene «iPod» og broadcasting.

Podkastingkonseptet ble lansert i 2000, og teknologien var tilgjengelig i 2001. I 2003 begynte podkaster å dukke opp på velkjente nettsteder. I juni 2012 lanserte Apple en egen podkastapplikasjon, og med dette startet gullalderen.

Podkasting fikk økt oppmerksomhet i mediebildet i 2015 etter at den amerikanske podkasten Serial oppnådde høye lyttertall både i USA og i resten av verden. Lanseringen av podkasten «Uløst» i 2015, om Birgitte Tengs-saken, sees på som det norske «Serial-øyeblikket».

Medieundersøkelsen 2018 viser at podkastlyttere er i gjennomsnitt yngre, og har høyere utdanning enn befolkningen for øvrig.

DEN GANG DA

Den gang da-episodene finner du på de fleste podkastarenaer, som Spotify, iTunes og SoundCloud, men du kan også lytte til dem på nettsiden dengangda.no. Noen ligger også på YouTube.

Mange av podkastepisodene er resultat av ideer fra lytterne. For de tre lektorene tar gjerne mot tips fra historieinteresserte lyttere og lover at det er store sjanser for innspillet blir til en episode.

Foruten store temaer som middelalder og verdenskriger, byr podkasten også på smalere historiske godbiter som fortidens toalettfasiliteter og sjørøvernes historie.

Den gang da er også å finne på Facebook og Instagram, og kan kontaktes på dengangda.podcast@gmail.com Henning Mortensen, lektor fra UiO og Idrettshøgskolen med fagene historie, sosiologi og idrett.

Hans Wilhelm Rossvoll-Hontvedt, lektor fra UiO med fagene historie og nordisk

Jørgen Lie, lektor fra NTNU, UiO og Høgskolen i Volda med fagene historie, religion, nordisk og musikkvitenskap.