
3 minute read
Anker oppsigelsessak
Anker oppsigelse
Vestre Innlandet tingrett var delt i spørsmålet om oppsigelsen av en dramalærer var usaklig og ugyldig. § 9A og stillingsvernet er sentrale tema i saken som nå er anket til lagmannsretten.
LEKTOREN BLE SAGT OPP fra stillingen sin ved en videregående skole i mai 2021. Klager fra tidligere og nåværende elever og manglende fremmøte var begrunnelsen fra arbeidsgiveren. Norsk Lektorlag reiste på vegne av medlemmet sivilt søksmål mot Innlandet fylkeskommune for å få oppsigelsen kjent ugyldig.
Ikke dramafaglige vurderinger
I tingretten ble didaktikk og metoder i dramaundervisningen løftet frem, blant annet bruken av psykodramateknikker, hvor noe av poenget var å trigge elevenes følelsesregister, og undervisning i teaterformen commedia dell’arte, hvor det ble spilt på seksualitet. Retten mener at det er innenfor i dramaundervisning å ha øvelser i undervisningen som spiller på den enkelte elevens følelser og erfaringer, men at læreren hadde tatt det for langt ved noen anledninger. – Det er ikke de dramafaglige vurderingene vi går til sak på, men vi vil få en rettslig vurdering av prosessen og tidspunktet for oppsigelsen, sier Else Leona McClimans, advokat i Norsk Lektorlag.
McClimans poengterer også at mange av anklagene fra elevene ligger langt tilbake i tid. Hendelser fra 2017 ble ikke tatt opp før sommeren 2020. – Vi mener arbeidsgiveren har lagt altfor stor vekt på gamle saker, og som vårt medlem aldri har blitt konfrontert med tidligere. Klager på lærer fra elever må tas opp der og da, slik at den det gjelder raskt får mulighet til å imøtegå anklager mens hendelsene er ferske i minnet. En lærer bør ikke kunne bli oppsagt for forhold som ligger flere år tilbake i tid, mener advokaten. Kritisk til evalueringen
Norsk Lektorlag er kritisk til hvordan skolen har håndtert saken etter at klagene ble mottatt. – Medlemmet ble urettmessig utestengt fra undervisning, og fikk ikke komme tilbake før hun ble underlagt observasjon og veiledning. Etter en seks ukers periode med observasjon i hver eneste av totalt 90 undervisningstimer og flere veiledningsmøter, ble hun sykemeldt. Etter vår vurdering fikk hun ikke god nok veiledning. Da hun ble friskmeldt våren 2021, fikk hun ikke lov til å undervise av arbeidsgiver. Hun ble derfor aldri gitt en reell mulighet til å forbedre seg før hun ble oppsagt, sier McClimans.
Delt tingrett
Det var ikke en enstemmig dom i Vestre Innlandet tingrett. Fagdommeren og en av meddommerne utgjorde flertallet til arbeidsgiverens fordel, mens den andre meddommeren mente at arbeidsgiveren ikke har dokumentert godt nok at læreren har begått alvorlige regelbrudd som gir grunnlag for oppsigelse.
Når det gjelder fraværet lektoren hadde fått en advarsel for, skjedde det i mai 2019. Etter dette mener retten at det ikke var dokumentert noe mer fravær. En samlet rett utelukket derfor dette som oppsigelsesgrunn i seg selv.
Flertallet i retten mente det var dokumentert manglende struktur i undervisningen, dårlig samarbeid og at hun har brutt med de forventningene og kravene som stilles til å sørge for et trygt og godt skolemiljø. Derfor ble oppsigelsen stående. Støtte fra den ene meddommeren
Mindretallet, den ene meddommeren, mente det ikke var grunnlag for å konstatere krenkelser i lovens forstand, og at det ikke er sannsynliggjort svakheter ved struktur, samarbeidsevne eller kommunikasjon med elevene. Flere elever ble ført som vitner – noen klaget på undervisningen, andre elevvitner uttalte seg positivt om henne og undervisningen.
Meddommeren som utgjorde mindretallet, mente at saksbehandlingen ikke har vært forsvarlig, og at oppsigelsen derfor er usaklig og ugyldig. – Vårt syn på de rettslige vurderingene i saken stemmer i stor grad overens med innvendingene fra mindretallet av retten, sier McClimans.
Saken er anket videre til lagmannsretten. Norsk Lektorlag fører saken på vegne av medlemmet. – Selv om medlemmet kan ha vist dårlig dømmekraft i enkelte situasjoner, er det ikke det samme som krenkelser i lovens forstand. En dom i lagmannsretten kan gi en nærmere avklaring av terskelen for når det, i lovens forstand, foreligger en krenkelse. Hvis påståtte hendelser som ligger flere år tilbake skal kunne brukes som en oppsigelsesgrunn, mener vi det er grunn til å stille spørsmål ved om undervisningspersonalet har det samme stillingsvernet som øvrige arbeidstakere. Stillingsvernet i § 9Asaker er et såpass viktig tema for Norsk Lektorlag at det vil være riktig å få det prøvd i lagmannsretten, sier Lektorlagets advokat.