5 minute read

Om historiefaget, Gyldendal og Marte Michelet

Skulemat og skuleuniform

SKULEMAT ER STADIG tema i offentlege og politiske debattar. Skuleuniform er derimot lite diskutert. Begge deler får overraskande stor oppslutning i ei ny undersøking blant norske foreldre gjort av SIFO. 65 prosent av foreldra meiner matpakke bør bli erstatta med eit måltid på skulen, og dei opnar for å betale for dette sjølve. Det er foreldre med lågast utdanning og inntekt som er mest positive til skulemåltid. 35 prosent av dei spurde meinte at skuleuniform kan bidra til mindre fokus på kropp og utsjånad, og 43 prosent meinte det kan bidra mot kjøpepress.

Rekordmange studentar ved fagskulane

FAGSKULANE RUNDT OM i landet har opplevd ein kraftig auke av studentar. Denne hausten er det over 4000 fleire studentar på fagskulane enn på same tid i fjor. Auken er særleg stor innanfor økonomisk-administrative fag, tekniske fag og helsefag. Totalt er det godt over 20 000 som no tar ei fagskuleutdanning.

Stabilitet i nasjonale prøvar

OM LAG 180 000 ELEVAR i 5., 8. og 9. trinnet har gjennomført dei nasjonale prøvane i lesing, rekning og engelsk denne hausten. Resultata har vore stabile over tid, men gutane presterer litt svakare på alle prøvane i år samanlikna med i fjor. Til dømes har talet på gutar på det høgaste meistringsnivået gått ned i alle tre ferdigheitene på 5. trinnet.

Det er fleire gutar som presterer litt betre enn jentene i rekning. I lesing er det jentene som gjer det betre. I engelsk presterer gutane og jentene meir jamt. Desse kjønnsforskjellane har vore stabile over tid.

Intensiv opplæring i lesing fungerer

ELEVAR MED BEHOV for ekstra støtte i lesing som får intensiv opplæring på 1. trinnet, oppnår betre resultat i lesing på 2. og 3. trinnet enn det som er vanleg for denne gruppa elevar. Det viser resultat frå lese- og skriveprosjektet «På sporet». Ein annan studie, som så langt ikkje er publisert, har sett på intensiv opplæring i matematikk for 120 seksåringar. Studien avdekte at elevane oppnådde framgang i problemløysing og resonnement i rekning på kort sikt. Progresjonen stoppa deretter opp for elevane etter at den intensive opplæringa var avslutta. Forskarane konkluderer med at intensiv opplæring i matematikk er noko ein må gje over lengre tid. Dette får også støtte i internasjonal forsking.

I 2018 innførte regjeringa ei plikt for skulane til å gje intensiv opplæring for elevar som vert hengande etter i lesing, skriving eller rekning på 1.–4. trinnet.

Ønskjer pensjon ved 65,5 år

YRKESAKTIVE ØNSKJER NO å slutte å jobbe eitt år tidlegare enn dei ønskte for fem år sidan. Det viser Norsk seniorpolitisk barometer. No er ønskt avgangsalder for dei som står i jobb, blitt redusert til 65,2 år. Dette er ned eitt helt år frå 2015. Innanfor undervisning og forsking har respondentane (362) i gjennomsnitt svart at dei ønskjer å gå av når dei er 65,5 år.

Folkehøgskular og vitensenter

REGJERINGA FORESLÅR å kompensere folkehøgskulane, vitensentera og to freds- og menneskerettssenter med 30,1 millionar kroner. Midlane skal dekkje meirutgifter og inntektstap som følgje av koronapandemien.

Folkehøgskulane har fått auka utgifter til utstyr, tilpassing av bygg til smittevern, reinhald og personell. Halvparten av ekstraløyvinga på ti millionar kroner blir fordelt likt mellom skulane, medan den resterande halvparten blir fordelt etter elevtal. Vitensentera får ein stor del av inntektene sine frå billettsal og besøk av skuleklassar. Dei får 18,6 millionar kroner for å kompensere for inntektssvikten.

I tillegg blir det sett av éin million kroner for å kompensere for inntektssvikt for Narviksenteret og 500 000 kroner for å kompensere for auka utgifter og færre besøk hos Falstadsenteret i Levanger.

Gutane presterer litt svakare, men det er framleis fleire som presterer godt i rekning.

Cand.smile. Troll alt delete

DET VAR EN gang Askeladden skulle til seters for å gjøre et ærend. Han følte at han visste mye om setra, for de tre geitene som hadde gått der tidligere, hadde delt nok av selfier foran utsikt, bilder av gress med hashtag #middag og solnedganger med #slapperav. Askeladden brydde seg egentlig ikke, men algoritmer og likerklikk hadde plassert dette midt i ansiktshøyde.

På veien var det en bro over en foss, og under den broen bodde et stort fælt troll. «Hvem er det som tripper på mi bru?» skrek trollet. «Eller vent, du trenger ikke å svare, for jeg vet alt om deg.»

«Jeg har sluttet å forholde meg til troll», svarte Askeladden. «Hva», skrek trollet, og rykket til. Fråden sto om kjeften da det ropte ut om sin fortreffelighet. «Jeg er verdens mest sosiale troll! Folk strømmer til meg, for det er hos meg det skjer. Jeg kaller det du har rundt deg, venner, men det er egentlig bare en samling bekjente. Jeg laller brukerne inn i ei boble der de får se mer av det de trykker ‘liker’ på, om det er konspirasjonsteorier eller reklame. Det er den enkleste saken å skape et vi og de, for det er nok å vise folk bare slike som mener det samme. På den måten påvirker jeg hvem som blir valgt til president, og hva folk skal være opptatt av. Til og med norske politikere begynner å ta i bruk personkarakteristikker av hverandre, fremfor å diskutere politikk. For det er lettere å like og dele, like og dele.»

«Jeg får den norske befolkningen til å tro at skam er den beste måten å bekjempe en pandemi på. Og jeg får folk, på høylys dag, i fullt alvor og under fullt navn, til å skrive ting de aldri ville turt å skrive på en dovegg. Hos meg kan folk trykke ‘liker ikke’ om ting som er galt i verden, og så føler de at de har gjort noe med det. Samtidig er det ikke din moral jeg har, jeg har moralen til landet jeg kom fra. Det kan godt være at keiseren ikke har noen klær, men det får du ikke se hos oss. For jeg tolererer ikke brystvorter. Men nam. Penger penger, gumlet trollet.»

«Bevares», tenkte Askeladden. «Dette er et av de mest utrivelige trollene jeg har møtt på en stund».

«Nå? Hva blir det til», skrek trollet. «Skal vi kappete? Skal jeg stange deg i elva? Skal jeg henge deg ut for evig tid?»

Askeladden svarte ikke, men tok frem mobilen. Han trykket på ikonet på hjem-skjermen og holdt fingeren stille til symbolene begynte å riste. «Neeeei», skrek trollet. «Jo», sa Askeladden. Fjern app. Slett troll. Og det ble helt stille, åttende dagen.

Thi har han ikke logget seg på igjen nå, så lever han fortsatt lykkelig alle sine dager. Men det vet ikke jeg noe om, for jeg har slettet mitt eget.

Knut mot havet

This article is from: