Urteko/ikasmailako programazio didaktikoa Programación didáctica anual/de curso ikastetxea: Lauro Ikastola centro: etapa: DBH etapa: arloa/irakasgaia: BIOLOGIA ETA GEOLOGIA área / materia: osatutako arloak/irakasgaiak áreas/materias integradas diziplina barruko oinarrizko konpetentzia elkartuak competencias disciplinares básicas asociadas irakasleak: profesorado:
kodea: código: zikloa/maila: 3 ciclo/nivel:
ikasturtea: curso:
2021-2022
Zeharkako konpetentziak / Competencias transversales: 1. Hitzezko eta hitzik gabeko komunikazioarako eta komunikazio digitalerako konpetentzia. 2. Ikasten eta pentsatzen ikasteko konpetentzia. 3. Elkarbizitzarako konpetentzia. 4. Ekimen eta espiritu ekintzailerako konpetentzia. 5. Izaten izateko konpetentzia.
Helburuak Objetivos
1. Mezu zientifikoa ulertu eta adierazi, eta idatzitako hizkuntza propietatez erabiltzeko gaitasuna lortzea azalpeneskemak eratuz, Biologia eta Geologiaren kontzeptu, teoria eta eredu garrantzitsu eta orokorrak lotuz, zientziaren arlo horien garapenari buruzko ikuspegi orokor bat izateko eta sistema eta fenomeno natural nagusienak interpretatzeko, bai testuinguru zientifiko batean, bai eguneroko bizitzako testuinguru batean (4. GJH - Kalitatezko hezkuntza).
Ebaluazio-irizpideak Criterios de evaluación
1. Gidoi bat oinarri hartuta, ikerketak, laborategiko praktikak edo landa-azterketak egitea, lan zientifikoaren berezko metodologia eta estrategiak aplikatuz, eta haien garapena balioestea eta emaitzak interpretatzea. Idazkera zientifikoa propietatez erabiltzen du. Metodo zientifikoaren urratsak ezagutzen ditu. Zientziaren erabilera garrantzitsuak aztertzen ditu, eta erabilera horiek lortzeko erabiltzen diren ezaguera zientifikoekin lotzen ditu. Fenomeno natural nagusienak interpretatzen ditu eta eguneroko bizitzako testuinguru batean harremantzen ditu. Lanaren emaitzak egituratzeko, txostenak, diagramak, eskemak edo eredu egokiak egin eta erabiltzen ditu, kontzeptuak eta prozesuak azaltzeko.