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Miércoles 27 de diciembre de 2017
Cultura
Una ventana a los inicios de la televisión en Colombia En el Museo Nacional, fotografías, impresos, recortes de prensa y videos acercan a la historia de la televisión, que llevó la educación a todos los rincones del país. LAURA GUZMÁN DÍAZ - EL TIEMPO
@The_uptowngirl
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ace 63 años (1954) llegó la televisión a Colombia, cuando el índice de analfabetismo era una importante preocupación de la administración del general Gustavo Rojas Pinilla, al considerar que el limitado acceso a la educación obstaculizaba el progreso económico del país. Fue así como el Gobierno se propuso democratizar la educación y, a través de la televisión, se esperaba que las masas obreras y la población campesina accedieran al saber y la cultura. “Esto se hizo a partir de lo que los gobiernos de la República liberal, entre 1930 y 1946, intentaron con la radio y el cine”, cuenta Naila Flor Ortega, curadora de la muestra temporal ‘En pantalla: educación, cultura y propaganda política, 1954-1957’, que se puede ver en el Museo Nacional, en Bogotá. La muestra no omite que antes de la llegada de la televisión se realizaron campañas en medios en pro de la educación como Cultura Aldeana y Rural, que llevó libros a las bibliotecas aldeanas en zonas rurales y objetos alusivos al cine y a la radio, y las actividades de la Radio Nacional de Colombia, fundada en 1940. Otras entidades de carácter privado contribuyeron previamente a que la cultura llegara a lugares recónditos, como lo fue Acción Cultural Popular con la inolvidable Radio Sutatenza, creada en 1947. La muestra incluye imágenes, textos y documentos que dan cuenta de cómo la televisión llegó al país y su funcionamiento. “La televisión, en sus inicios, fue administrada por la Radiodifusora Nacional de Colombia. Es decir que se le asignó el papel de la televisión cultural y educativa a la radio, que ya cumplía un papel en ese sentido”, cuenta Ortega. En ese entonces, Fernando Gómez Agudelo, quien orientaba las funciones de la Radiodifusora, ante la falta de recursos tecnológicos en el país, importó desde Alemania los transmisores necesarios para poner en marcha el ambicio-
Arriba, Rubén Piedrahíta, ministro de Obras Públicas. Abajo, Marta Traba, en su programa. FOTOS: MUSEO NACIONAL
so proyecto. Además, frente a la ausencia de operarios, contrató a trabajadores cubanos del recién quebrado Canal 4. Entre uno que otro impase menor, y ante la expectativa de los colombianos que adquirieron los 1.500 televisores importados por
el Gobierno, el 13 de junio de 1954, primer aniversario del golpe que llevó a Rojas Pinilla al poder, se pudo ver por primera vez una emisión de televisión, en blanco y negro, la cual se inició con una interpretación del Himno Nacional por la Orquesta Sinfónica de Colombia. La emisión también contó con una intervención del general Rojas Pinilla, un programa de variedades animado por Álvaro Monroy Guzmán y una representación de la obra Tarde, de Paul Vilar. DÓNDE Y CUÁNDO Hasta febrero de 2018. Carrera 7.ª n.° 28-66, Bogotá. Martes a sábado, de 10 a. m. a 6 p.m. y domingo, hasta las 5 p. m.
¿Qué se logró con la televisión? La propuesta educativa que tenía la televisión no se cumplió en un principio. “La carencia presupuestal no permitió que se hicie-
ran clases televisadas. Se hicieron algunos programas para niños, pero (eso) no tuvo continuidad. Lo que sí se logró fue una televisión cultural”, dice Ortega. La programación cultural tuvo un espacio para la alta cultura en el cual se emitían obras de teatro, programas de música y danza clásica, entrevistas a intelectuales, lecturas de poemas a cargo de personajes como León de Greiff y programas de historia del arte, como los de Marta Traba (El museo imaginario, Una visita a los museos y El ABC del arte). “Se pensaba que la televisión permitiría a los obreros y a los campesinos participar de una realidad que de otro modo no podían conocer, sin que estuvieran en el lugar de los hechos y sin dejar su casa”, agrega Ortega. Pero, los espectadores también podían ver en sus pantallas programas de cultura popular y los de efemérides, como el Minuto de Dios, con la idea de difundir y expandir la religión católica. El público infantil también tuvo su espacio con telecircos, teleteatros y musicales, entre otros. Finalmente, luego de la caída de Rojas Pinilla, la parte educativa se logró cumplir con la transmisión de diferentes programas educativos para niños y adultos, a inicios de la década de los 60. “Esto se dio durante los gobiernos del Frente Nacional, iniciados en 1958, cuando resurgieron la necesidad y la importancia de que la gente supiera leer y escribir porque se pensaba que el analfabetismo era uno de los causantes de la violencia política, iniciada en 1946 y hecha fuerte en 1948 con el asesinato de Jorge Eliécer Gaitán.
Propaganda política La exposición del Museo Nacional también aborda el uso con fines políticos que tuvo la televisión. “La televisión fue inaugurada en el marco del aniversario de Rojas Pinilla en un contexto particular para que la gente se diera cuenta de que se estaba cumpliendo un periodo de gobierno y se fundaba una tecnología que se volvió importante para el país”.
EL LENGUAJE EN EL TIEMPO Excontralor, ex-10, ex primera dama FERNANDO ÁVILA
Experto en redacción y creación literaria @fernandoavila52
“E
x Contralor,
ex burócrata, ex rector, ex constituyente, ex etc., largo” (Megacerebro). La palabra ex tiene su historia. Comenzó siendo partícula, es decir, nada. Se incluyó en el diccionario pero no hubo manera de clasificarla (ni sustantivo, ni adjetivo, ni verbo, ni conjunción...), y se escribía separada, ex contralor... En 1984 fue clasificada como preposición, y como las preposiciones se escriben separadas, sin contralor, con contralor, no hubo ningún cambio práctico, y se siguió escribiendo separada, ex contralor. En 1992 pasó a ser adjetivo, lo que tampoco significó cambio alguno en su uso, ya que los adjetivos van separados, buen contralor, mal contralor, ex contralor. Finalmente, en el año 2010, pasó a ser prefijo. Y ese nuevo carácter sí ha exigi-
do un cambio en su uso. El prefijo ex, lo mismo que cualquier otro prefijo, se escribe separado ante nombre pluriverbal, ex primera dama, ex primer ministro, ex alto comisionado; con guion ante mayúscula, ex-Beatle, y ante cifra, ex-10, y pegado ante nombre univerbal, expresidente, exministro, excontralor. Cabe recordar que desde el año 2010 los cargos se escriben con minúscula inicial, rey, alcalde, contralor, lo que excluye la posibilidad de escribir ex-Contralor. El prefijo ex significa ‘que dejó de ser’. Se usa para cargos, exrector, exgerente, exdirector, pero no para profesiones, grados militares o condiciones que imprimen carácter. No es adecuado, pues, escribir exabogado, exgeneral, excura, pero sí, por ejemplo, exjefe, excomandante, expárroco o, en es-
tos dos últimos casos, “general en uso de buen retiro” y “sacerdote reducido al estado laical”. Tampoco debe usarse en casos como “El exalcalde Mockus firmó el decreto…", sino "El entonces alcalde Mockus firmó el decreto...”, ni para referirse a personas ya fallecidas, como “el expresidente López Michelsen escribió...”, caso en el que resulta mejor agregar la fecha de su período presidencial, “López Michelsen, presidente
de 1974 a 1978, escribió...”. A bordo y abordo “El tren 501 de Amtrak, que iba de Seattle a Portland (EE. UU.) con 77 personas abordo” (pie de foto). El término abordo, pegado, es inflexión del verbo abordar, “Yo abordo el tren a las 6 a. m.”. Las 77 personas iban a bordo, separado, adverbio que significa ‘dentro de un vehículo’. No debe usarse cuando no se va dentro, como “Va a bordo
de la cicla”; es suficiente “Va en la cicla”. Si no y sino “Dicen que nunca fueron a trabajar pensando en crear algo nuevo si no en prolongar el legado de don Facundo”. Lo correcto es “...sino en prolongar...”. La conjunción adversativa sino (pegada) permite agregar una alternativa a la negación, “No trabaja, sino que estudia”, distinto de la secuencia condicional si no (separada), “Voy más tarde, si no llueve”.