EDITORIAL
Somos convivencia Uno de los proyectos de los que
número) y que ha vuelto a ser una
nos
experiencia extraordinaria, una
sentimos
especialmente
orgullosos en el Joaquín Rodrigo
auténtica
es el equipo de Convivencia, que
joaquinrodriguismo que nos ha
ya lleva el suficiente número de
llenado de alegría. A partir de ahí
cursos
pleno
las ondas que se han generado en
pulmón como para que podamos
este encuentro estamos seguros
decir
de
funcionando que
está
a
totalmente
celebración
que
se
de
esparcirán
imbricado en el instituto, siendo
multidireccionalmente y que el
uno de sus puntos fuertes.
instituto en su conjunto se verá
La idea es que el trabajo de este
favorecido.
Equipo, formado por profesorado
Y es que uno de los principales
y alumnado ayudante y mediador
objetivos que tenemos cada curso
sea un eje transversal del centro,
es
que repercuta en beneficio de
alumnos se den cuenta de que
todos. Desde el minuto cero del
remamos todos en la misma
primer día en que se da la
dirección, que no hay rivales ni
bienvenida a los nuevos alumnos
antagonistas en esta historia
de 1º de ESO hasta que acaba el
común, y si en algún momento se
curso, el Equipo de Convivencia es
percibe esa sensación haremos
un corazón que late al unísono y
todo lo posible para darle la
que no deja de preocuparse por el
vuelta,
estado de bienestar de todos los
reflejo y consecuencia los unos
que
nuestras
porque
alumnas
somos
y
todos
que formamos parte de esta gran
complementarla,
en
de los otros. Que se venga a las
familia.
complicidad con las mismas, y en
clases con alegría, sabiendo que
Hace tiempo que los centros
intentar que este proceso tan
las dificultades que van a ir
educativos han dejado de ser un
importante de formación no sea
apareciendo se pueden sin duda
espacio exclusivo de transmisión
ajeno a la sensibilidad de cada
solventar, que cada día es una
de
uno de nuestros alumnos, que
nueva ocasión de aprender y de
especialmente en las etapas de
queremos
en
estar bien, que ese aprendizaje es
Primaria y Secundaria. El factor
armonía, porque el instituto es
el que más vale y el que nos
educativo y emocional es básico a
un aprendizaje para la vida, más
posibilitará
en
la hora de llevar a cabo estas
que para el mercado laboral.
relativizar
los
labores de enseñanza que están
La
totalmente relacionadas con la
retomar la tradicional jornada de
vida cotidiana de los alumnos. No
convivencia y formación para
se trata ni mucho menos de suplir
alumnos mediadores y ayudantes
la fundamental labor de las
en un albergue de la sierra (de ello
familias
damos cumplida cuenta en este
conocimientos
y
sino
saberes,
de
pasada
se
siempre
encuentren
semana
se
pudo
el
futuro
conflictos,
afrontar las situaciones desde una perspectiva integral y alejar la ansiedad y el rencor de nuestra vida, manteniendo la autoestima alta,
así
como
la
mirada
comprensiva hacia los demás. 3
