METODOLOGÍA DE SEÑALETICA PARA EL DEPARTAMENTO DE MÚSICA DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO

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METODOLOGÍA PARA SEÑALETICA

Departamento infantil de música de la División de Arquitectura, Arte y Diseño

1. CONTACTO.............................................................................................1 Introducción...................................................................................................2 1.1. Tipología funcional.................................................................................2 1.2. Personalidad...........................................................................................2 1.3. Imagen de marca....................................................................................3 2.ACOPIO DE INFOTMACIÓN.....................................................................4 2.1. Plano y territorio.....................................................................................5 2.2. Zonificación.............................................................................................5 2.3. Plano General .........................................................................................6 a) Zonificación................................................................................................7 - 26 b) Ubicación de señales y servicios...............................................................7 - 26 c) Recorridos...................................................................................................7 - 26 d) Zonificación y recorridos (Fotos)..............................................................7 - 26 3. ORGANIZACIÓN.....................................................................................27 3.1. Palabras clave.........................................................................................28 3.2. Tipos de señales......................................................................................29 3.3. Conceptualización...................................................................................30 4. DISEÑO GRÁFICO..................................................................................31 4.1. Fichas señaleticas...................................................................................32 4.2. Módulo compositivo................................................................................33 4.3. Tipografía................................................................................................38 4.4. Pictogramas / Retícula...........................................................................39 4.5. Pictogramas negativos............................................................................40 4.6. Pictogramas positivos.............................................................................43 4.7. Código cromático ...................................................................................46 4.8. Señales....................................................................................................47 5. APLICACIONES......................................................................................48 ÍNDICE

CONTACTO

Introducción:

La finalidad de este trabajo es desarrollar un sistema de ubicación del departamento de música de la Universidad de Guanajuato, que sirva para el usuario y una identificación más clara del departamento. Es un edificio con poca identificación icónica, tanto como en recorridos y ubicaciones, se encuentra en Paseo de la Presa #152, Guanajuato, Gto.

Tipología funcional:

El edificio es considerado un inmueble catalogado, que fue adaptado para un departamento de música infantil, es para todo público, especialmente sector infantil, donde se encuentran diferentes salones para cada una de estas clases.

Personalidad:

Es un departamento formal, educativo, cultural, autónomo, donde se emite tranquilidad y respeto.

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IMAGEN DE LA MARCA

La identidad de la escuela de música se respalda con la de la Universidad de Guanajuato, siendo institucional y educativa, pero sin tener una totalmente identidad propia. Por ello el propósito es mejorar la identidad y que tenga una propia, pero siga manteniendo el mismo estilo de estilo de la universidad.

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Para tener una mejor comprensión del territorio del Departamento infantil de música de la División de Arquitectura, Arte y Diseño, lo dividí primero en zonas, ya que es un espacio complejo de recorrer, por ello se dividió en 5 zonas, para una mejor identificación de los espacios que se encuentran dentro y como es que están divididos y ubicados, con un mapa y clasificando cada uno de estos lugares con un color.

ZONA 1 Planta baja

ZONA 2 Entre piso

ZONA 3 Primer nivel

ZONA 4 Entrepiso

ZONA 5 Segundo piso

PLANO Y TERRITORIO ZONIFICACIÓN
5

PLANO GENERAL

6

PLANO Y TERRITORIO ZONIFICACIÓN

ZONA 1 Planta baja

NOMENCLATURA

7
Re. Recepción 1. Salón 1 2. Salón 2 3. Salón 3 4. Salón 4 5. Coordinación sección infantil y nivel medio 6. Cubículo profesor 7. Sala de maestros 8. Baños mujeres 9. Bodega 10. Enfermería
10 11 8 7 6 3 2 1 5 4 9
11. Biblioteca

PLANO Y TERRITORIO

UBICACIÓN DE SEÑALES Y SERVICIOS

ZONA 1 Planta baja

NOMENCLATURA

Re. Recepción 1. Salón 1 2. Salón 2 3. Salón 3 4. Salón 4 5. Coordinación sección infantil y nivel medio 6. Dirección 7. Sala de maestros 8. Baños mujeres 9. Bodega 10. Enfermería 11. Biblioteca
1 2 3 4 COORDINACIÓN 10 11 8 7 6 3 2 1 5 4 9 DIRECCIÓN 8
Extintor Escaleras Alto Voltaje

PLANO Y TERRITORIO RECORRIDOS

ZONA 1 Planta baja

NOMENCLATURA

Re. Recepción 1. Salón 1 2. Salón 2 3. Salón 3 4. Salón 4 5. Coordinación sección infantil y nivel medio 6. Cubículo profesor 7. Sala de maestros 8. Baños mujeres 9. Bodega
10 11 8 7 6 3 2 1 5 4 9 9
10. Enfermería 11. Biblioteca

PLANO Y TERRITORIO

ZONIFICACIÓN Y RECORRIDOS NOMENCLATURA

ZONA 1 Planta baja

Re. Recepción 1. Salón 1 2. Salón 2 3. Salón 3 4. Salón 4 5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Coordinación sección infantil y nivel medio
Cubículo profesor
Sala de maestros
Baños mujeres
Bodega
Enfermería
Biblioteca
Salones 2 y 3 Cubìculo profesor Patio exterior Entrada principal Salón 4 Salón 1 (interior) Entrada a patio principal Patio principal Biblioteca Escalones a zona 2
10
Pasillo a baños mujeres Baños mujeres

PLANO Y TERRITORIO ZONIFICACIÓN

ZONA 2 Entre piso

NOMENCLATURA

12. Bodega

13. Salón de percusiones

14. Sala de estar

15. Salón 6

16. Salón 10

17. Salón 9

18. Bodega infantil

11
13 14 1918 17 16 8 12 15
19. Baños de hombres

PLANO Y TERRITORIO

UBICACIÓN DE SEÑALES Y SERVICIOS NOMENCLATURA

ZONA 2 Entre piso

12. Bodega 13. Salón de percusiones 14. Sala de estar 15. Salón 6 16. Salón 10 17. Salón 9 18. Bodega infantil 19. Baños de hombres
13 14 1918 17 16 12 15 6 9 10 12
Extintor Escaleras Alto Voltaje

PLANO Y TERRITORIO RECORRIDOS

ZONA 2 Entre piso

NOMENCLATURA
Bodega
Salón de percusiones
Sala
15. Salón 6 16. Salón 10 17. Salón 9
Bodega infantil
hombres 13 14 1918 17 16 12 15 13
12.
13.
14.
de estar
18.
19. Baños de

PLANO Y TERRITORIO

ZONIFICACIÓN Y RECORRIDOS

ZONA 2 Entre piso

12. Bodega 13. Salón de percusiones 14. Sala de estar 15. Salón 6 16. Salón 10 17. Salón 9 18. Bodega infantil 19. Baños de hombres
NOMENCLATURA
Salón de percusiones (interior) Escalones a zona 1 Patio entrepiso Escalones a zona 3 Salón 6 (interior)
14
Sala de estar

PLANO Y TERRITORIO

ZONA 3 Primer nivel

15
NOMENCLATURA 20. Salón 14 21. Salón 15 22. Salón 7 23. Salón 8 23 22 21 20
ZONIFICACIÓN

PLANO Y TERRITORIO

UBICACIÓN DE SEÑALES Y SERVICIOS

ZONA 3 Primer nivel

NOMENCLATURA 20. Salón 13 21. Salón 15 22. Salón 7 23. Salón 8 Extintor Escaleras Alto Voltaje XTINTOR 23 22 21 20 13 15 7 8 16

PLANO Y TERRITORIO RECORRIDOS

ZONA 3 Primer nivel

NOMENCLATURA

20. Salón 14

21. Salón 15

22. Salón 7

23. Salón 8

23 22 21 20 17

PLANO Y TERRITORIO

ZONIFICACIÓN Y RECORRIDOS

ZONA 3

Primer nivel

NOMENCLATURA

20. Salón 14

21. Salón 15

22. Salón 7

23. Salón 8

Escalones a zona 3 Baños hombres Escalones a zona 4 y baños hombres Bodega sección infantil Salón pianos (inteiror) Cubículos
18
Patio zona 3

PLANO Y TERRITORIO ZONIFICACIÓN

ZONA 4 Entre piso

NOMENCLATURA

24. Salón 11 Guitarra

25. Salón 12 Cubiculos

26. Salón 13 Contrabajo

27. Lockers

28. Salón canto 1

29. Salón canto 2

29. Baños mujeres

30. Baños hombres

19
28 29 30 29 27 26 24 25

PLANO Y TERRITORIO

UBICACIÓN DE SEÑALES Y SERVICIOS

ZONA 4 Entre piso

NOMENCLATURA
24. Salón 11 Guitarra 25. Salón 12 Cubiculos 26. Salón 13 Contrabajo 27. Lockers 28. Salón canto 1 29. Salón canto 2 20. Baños mujeres
28 29 30 30 27 26 24 25 Extintor Escaleras
12 EXTINTOR 20
30. Baños hombres
Alto Voltaje

ZONA 4 Entre piso

12
13 Contrabajo
1
28 29 30 30 27 26 24 25 21
PLANO Y TERRITORIO RECORRIDOS NOMENCLATURA 24. Salón 11 Guitarra 25. Salón
Cubiculos 26. Salón
27. Lockers 28. Salón canto
29. Salón canto 2 30. Baños mujeres 30. Baños hombres

PLANO Y TERRITORIO

ZONIFICACIÓN Y RECORRIDOS

ZONA 4 Entre piso

NOMENCLATURA

24. Salón 11 Guitarra

25. Salón 12 Cubiculos

26. Salón 13 Contrabajo

27. Lockers

28. Salón canto 1

29. Salón canto 2

30. Baños mujeres

30. Baños hombres

Salón 15 (interior) Escalones a lockers Salón 14 (interior) Escalones a zona 3 y zona 4 Patio zona 4
22
Azotea

PLANO Y TERRITORIO

ZONA 5 Segundo nivel

23
ZONIFICACIÓN NOMENCLATURA
Salón 19
Salón
Salón
Salón
31 34 33 32
31.
32.
20 33.
21 34.
22

PLANO Y TERRITORIO

ZONA 5 Segundo nivel

SEÑALES
SERVICIOS
31. Salón 19 32. Salón 20
Salón 21 34. Salón 22 Extintor Escaleras Alto Voltaje 31 34 33 32 19 20 21 22 24
UBICACIÓN DE
Y
NOMENCLATURA
33.

PLANO Y TERRITORIO RECORRIDOS

ZONA 5 Segundo nivel

31 34 33 32

NOMENCLATURA

31. Salón 19

32. Salón 20

33. Salón 21

34. Salón 22

25

PLANO Y TERRITORIO

ZONIFICACIÓN Y RECORRIDOS NOMENCLATURA

ZONA 5 Segundo nivel

31. Salón 19 32. Salón 20 33. Salón 21 34. Salón 22
Salón 17 (interior) Lockers Salón 11 guitarra (interior) Aula 13 Estudio 12
26
Salón 11 guitarra

PALABRAS CLAVE

De acuerdo con las necesidades y los servicios que se necesitan, es necesario hacer una clasificación y nomenclatura de las áreas del lugar para una mejor identificación.

Cafetería

Recepción

Coordinación

Dirección

Sala de maestros

Biblioteca

Enfermería

Escaleras

Ruta de evacuación

Alto voltaje

Extintor

Baño mujer

Baño hombre

Lockers

Bodega

Sala de estar

Salones

Salón de percusiones

Salón de guitarra

Salón de canto

Salón de flauta

Salón de clarinete

Salón de piano

Salón de contrabajo

No comer

No hablar

No jugar

No mascotas No fumar

No correr

No correr en escaleras

No acceder a la azotea

28

TIPOS DE SEÑALES

IDENTIFICACIÓN – SERVICIOS

Cafetería

Recepción

Coordinación

Dirección

Sala de maestros

Biblioteca

Enfermería

Baño mujer

Baño hombre

Lockers

Bodega

Sala de estar

Salones

Salón de percusiones

Salón de guitarra

Salón de canto

Salón de flauta

Salón de clarinete

Salón de piano

Salón de contrabajo

PROHIBICIÓN

No comer

No hablar

No jugar

No mascotas

No fumar

No correr

No correr en escaleras

No acceder a la azotea

EMERGENCIA

Escaleras

Ruta de evacuación

Alto voltaje

Extintor

29

CONCEPTUALIZACIÓN

La finalidad de este proyecto es facilitar al público el acceso a las instalaciones, hacerlo de una manera educativo, creativo, legible y que cumpla con las necesidades de identificación.

Al analizar todos los elementos teóricos del proceso, ya que es un edificio poco entendible y con poca señalización entendible y funcional, se busco una nueva propuesta de diseño para esta institución infantil, siguiendo la misma línea de diseño e identidad de la Universidad de Guanajuato .

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FICHAS SEÑALETICAS

SITUACIÓN EN PLANO:

ZONA 1: PRIMER PISO

TIPO: Servicio

CLASE: Pared

TEXTO: Biblioteca

COLORES:

MATERIAL: Aluminio y Vinil

SITUACIÓN EN PLANO:

Todas las zonas

Todos los pisos

TIPO: Servicio

CLASE: Pared

TEXTO: Salón flauta

COLORES:

MATERIAL: Aluminio y Vinil

SITUACIÓN EN PLANO:

Todas las zonas

Todos los pisos

TIPO: Prohibitiva

CLASE: Pared

TEXTO: No mascotas

COLORES:

MATERIAL: Aluminio y Vinil

SITUACIÓN EN PLANO:

Todas las zonas

Todos los pisos

TIPO: Dirección

CLASE: Pared

TEXTO: Salida de emergencia

COLORES:

MATERIAL: Aluminio y Vinil

32

MÓDULO COMPOSITIVO

Tipografía: Clear Sans

Color de la zona en material vinil

Ubicación donde se encuentran los servicios

Nomenclatura general de la zona donde se encuentran los servicios

Material de aluminio con recubrimiento de vinil

Mapa de la zona
75
75 cm
TÓTEM
cm 16 cm 16 cm
25
cm
33

MÓDULO COMPOSITIVO TÓTEM

34

MÓDULO COMPOSITIVO

SEÑALES EN BANDERA

SEÑALES DE IDENTIFICACIÓN

Material de aluminio con recubrimiento de

55cm 16 cm
de pictograma Tipografía: Clear Sans HOMBRES 16 cm 55cm
Espacio
vinil
35

MÓDULO COMPOSITIVO

SEÑALES EN BANDERA BIBLIOTECA

SALÓN DE FALUTA

NO MASCOTAS

SALÓN 1

NO CORRER EN LAS ESCALERAS

ENFERMERIA
1 36

SEÑALES EN BANDERA

MÓDULO COMPOSITIVO
30.48cm 60.96cm 91.44cm 121.92cm 182.88cm 152.4cm 243.84cm 213.36cm 274.32cm 37
38
TIPOGRAFÍA

PICTOGRAMAS / RETÍCULA

39

PICTOGRAMAS NEGATIVOS SERVICIOS

BAÑO DISCAPACITADOS NIÑOS

NIÑAS

LOCKERS SALÓN DE MAESTROS

BODEGABIBLIOTECA

ENFERMERIA

CAFETERIA

SALA DE ESTAR

DIRECCIÓN COORDINACIÓN

RECEPCIÓN

RUTA DE EVACUACIÓN

ESCALERAS

RECEPCIÓN

DIRECCIÓN COORDINACIÓN

EXTINTOR ALTO VOLTAJE
EXTINTOR
40
FLAUTA GUITARRA CANTO CLARINETA PIANO PERCUSIONES CONTRABAJO 1 2 3 4 6 7 8 9 11 13 15 16 17 19 20 21 22 41
PICTOGRAMAS NEGATIVOS SALONES

PICTOGRAMAS NEGATIVOS

PROHIBICIONES

NO COMER NO HABLAR NO JUGARNO MASCOTAS NO FUMAR NO CORRER NO CORRER EN LAS ESCALERAS NO ACCEDER A LA AZOTEA

42

PICTOGRAMAS POSITIVO SERVICIOS

BAÑO DISCAPACITADOS NIÑOS NIÑAS LOCKERS SALÓN DE MAESTROS

BODEGABIBLIOTECA

ENFERMERIA

CAFETERIA

SALA DE ESTAR

DIRECCIÓN

COORDINACIÓN

RECEPCIÓN

RUTA DE EVACUACIÓN

ESCALERAS

RECEPCIÓN

DIRECCIÓN

COORDINACIÓN

EXTINTOR ALTO VOLTAJE
EXTINTOR
43
FLAUTA GUITARRA CANTO CLARINETA PIANO PERCUSIONES CONTRABAJO 1 2 3 4 5 7 8 9 11 13 15 16 17 19 20 21 22 44
PICTOGRAMAS POSITIVOS SALONES

PICTOGRAMAS POSITIVOS

PROHIBICIONES

NO COMER NO HABLAR NO JUGARNO MASCOTAS NO FUMAR

NO CORRER NO CORRER EN LAS ESCALERAS NO ACCEDER A LA AZOTEA

45

CÓDIGO CROMÁTICO PICTOGRAMAS

46

SEÑALES TÓTEMS

47

APLICACIONES

48

APLICACIONES

49
50
51
52

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