LA GAZETTE DE LA RAINETTE L’info qui coasse !
Numéro 5
À lire aussi en ligne sur la plateforme OSÉ
LA VIE AU COLLÈGE
CULTURE
Spécial CVC :
Lecture. P.6
Le nouveau mur et la matinée de l’élégance et du vivre-ensemble. P.2-4
Cinéma & Musique. P.7
L’INFO ECOLO DU MOIS Notre beau Médoc est un Parc naturel régional (PNR). P.8
Un concours photos pour mettre en avant le patrimoine local. P.5
SPORT & SANTÉ Les JO d’été de Tokyo : de nouveaux sports à l’honneur. P.9 Pourquoi fumer est-il dangereux pour la santé ? P.10
1 MOIS, 1 MÉTIER Eugénie Baccot : journaliste et photographe. P.13-15
VOUS ÊTES-VOUS DÉJÀ DEMANDÉ… P.…pourquoi 12-14 la langue de la girafe est bleue ? …Pourquoi nous trinquons ? …Pourquoi l’eau de la mer est salée ? P.11
RECETTE & BLAGUES Cookies-maison de Laura. P12
LA GAZETTE CONTINUE P16 La gazette de la rainette - N°5 - Collège Canterane - 44 Rue Saint-Gènes, 33480 Castelnau-de-Médoc Rédacteurs journalistes : Laura Duprié, Juliette Duvocelle, Lou Hillairet-Verin, Emma Léon, Chloé Maitre, Lison Piantanida, Laura Victor et Maély Thiolat Rédactrice en chef : Mme Saint-Jullian - Dir. de la publication : Mme Guéguen
La vie au collège Un nouveau mur débordant de couleurs…. Cette année, le Conseil de la vie collégienne (CVC) a proposé de refaire le graff sur le mur du portail. Des élèves du collège, accompagnés du grapheur Kendo, ont redonné vie à ce mur aujourd’hui débordant de couleurs…. Un reportage de Juliette Duvocelle, 5ème3 Ces graphs ont été réalisés par Kendo (grapheur professionnel) et par certains élèves de 3ème et de 4ème. Ils ont été sélectionnés par leurs professeurs et répondent à tous les critères dont Kendo leur avait fait part pendant l’une de ses interventions. Sur ce mur, on y voit inscrits des mots séparés en plusieurs niveaux. C’està-dire,
la
première
partie du mur représente les 6ème (avec des mots comme découverte, s’adapter…) la second partie représente les 5ème (avec des mots comme « t’as grandi », amitié…) la troisième partie représente les 4ème (avec des mots comme orientation, d.stress…) et enfin la quatrième partie représente les 3 ème (avec des mots comme envol, brevet…). Le mur est basé sur le vert et le bleu. Il y a, bien sûr, d’autres couleurs comme le jaune, le gris,…On aperçoit des touches d’or et d’argent à quelques endroits. Le portail a lui aussi été refait ! On peut lire « libre » car derrière ce portail, il y a la liberté…. Le graff sera officiellement inauguré lors de la matinée de l’élégance et du vivre ensemble le vendredi 25 juin matin. Le grapheur Kendo sera présent pour un petit discours et il y aura une exposition des photos « avant/après » pour se rendre compte de tout le chemin parcouru et tout le travail achevé par les élèves pour redonner vie à ce mur ! Rendez-vous le 25 juin !
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La vie au collège
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La vie au collège Vendredi 25 juin : une matinée dédiée à l’élégance et au vivre ensemble pour finir l’année en beauté. Cette année, le CVC organise la matinée de l’élégance et du vivre-ensemble qui aura lieu le 25 juin 2021 au matin. Explications de Juliette Duvocelle, 5ème3 Lors d’une réunion qui a eu lieu le mardi 1 er juin, le CVC s’est réuni pour organiser cette matinée. Quelques idées ont été proposées et validées pour promouvoir l’élégance dans la tenue et dans les mots. D’abord des photos de classe élégantes ! À tour de rôle, les classes seront prises en photo. Puis les photos seront affichées dans la cour sur la vitre du self. Un exemplaire de leur photo de classe sera envoyé aux élèves comme souvenir. L’élégance dans la tenue ne suffit pas ! C’est pourquoi chaque classe avec un professeur volontaire participe à la création d’un texte sur l’élégance dans la parole, dans le vocabulaire. Deux activités ont été proposées : transformer une phrase familière en une phrase élégante ou créer un petit texte (slogan, rime…) avec les mots « vivre-ensemble » et « élégance ». Les créations des classes seront exposées dans la cour côté vitre de la permanence.
A 11h30, il y aura une remise de diplômes aux talents de l’année ! Tous les élèves qui ont montré leur talent dans une activité seront récompensés. Puis, il y aura l’inauguration du mur. Le menu du repas sera lui aussi élégant. Il n’est aujourd’hui pas encore fixé, ce sera la surprise !
Encouragez votre classe à participer en étant élégant dans la tenue et dans les mots !!! 4
La vie au collège Un concours photos pour mettre en avant le patrimoine local. Un concours photos a été organisé par Mme Espinasse au CDI pour valoriser le patrimoine naturel local dans le cadre de la quinzaine du développement durable (15 jours en avril où le développement durable était mis à l'honneur). Un article de Chloé Maitre, 6ème5 Le concours proposait deux thèmes : un thème « paysage » où on devait photographier un paysage typique du Médoc et un thème « faune et flore » où on devait photographier un animal reconnaissable et en entier. Un concours photos a déjà été organisé il y a 3-4 ans mais sur un autre thème, sur l'urbanisation, l'organisation urbaine où des élèves avaient pris des photos de Bordeaux. Mme Espinasse recommencera l'année prochaine, et espère avoir plus de monde, car le confinement est tombé en plein milieu de la quinzaine du développement durable. Les gagnantes ont déjà reçu leur prix, et leurs photos seront affichées prochainement ou à la rentrée.
Amélie Meyre (4ème5) Catégorie « Faune et Flore ».
Marylou Dubosc (6ème1) Catégorie « Paysage »
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Culture LECTURE L’explorateur de Katherine Rundell Le dernier livre sorti en Août 2020 de l’auteure Katherine Rundell est un roman d’aventures intitulé L’explorateur et qui fait référence à son propre voyage en Amazonie. Résumé : A bord d’un petit avion, quatre enfants survolent l’Amazonie, lorsque, suite au malaise du pilote, l’avion s’écrase dans la jungle amazonienne. Fred, Max, Lila et Connie, rescapés de l’accident, sont livrés à eux-mêmes dans cette forêt sauvage peuplée d'insectes et d'animaux en tout genre. Chacun fait preuve de beaucoup de courage, d’ingéniosité et d’entraide en cherchant, en eux, les talents qu’ils devront utiliser pour survivre. Mais le groupe a l’impression d’être suivis … L’avis de Laura : un roman passionnant plein de découvertes et riche en aventures. Dès le début de l’histoire, on est transporté avec eux dans la forêt amazonienne. L’intrigue est prenante et les personnages attachants. On découvre quelques gestes à réaliser pour survivre dans la nature. Le lecteur est plongé dans ce monde sauvage, avec plein de rebondissements où plusieurs thèmes sont abordés comme la nature, l’écologie, la solidarité… Il y a également de nombreuses illustrations qui rendent ce livre encore plus beau. Laura Duprié, 6ème5
Naruto, à lire ou à regarder ! Le manga animé Naruto a été publié en septembre 1999 puis republié en novembre 2014. Il est écrit et dessiné par Masashi Kishimoto. Adapté en film, on peut le regader sur Netflix. Ce manga parle d’un jeune garçon qui s’appelle Naruto Uzumaki, un orphelin qui veut devenir le meilleur ninja et le chef de son village Konoha pour gagner le respect de tous les villageois, car en lui est scellé un démon nommé Kyubi : le renard à neuf queues. Maély Tiolat, 5ème5 6
Culture CINÉMA Les Mitchell, une famille peu ordinaire… Les Mitchell contre les machines est un film d'animation sorti en 2021. Il nous raconte l’histoire d’une famille très bizarre dont le quotidien est soudainement bouleversé par une rébellion technologique. Résumé : Katie, fille de Rick et de Lina Mitchell, est une ado d’une créativité débordante. Alors qu’elle est acceptée dans le lycée de ses rêves, son père, qui est un amoureux de la nature, annule son billet d’avion pour qu’ils aillent tous les cinq (Katie, son père, sa mère, Aaron, son petit frère, et Monchi, leur chien très particulier) l'accompagner au lycée en voiture. Mais durant le trajet, alors qu’ils s'arrêtent à une station, de mystérieux robots viennent enlever toutes les personnes de la station. Les Mitchell réalisent qu’ils sont les seuls sur toute la planète à ne pas s’être fait attraper. Ils décident donc d’aller sauver le monde de cette rébellion… L’avis de Lison: J’ai beaucoup ri devant ce film, mais il m’a aussi fait remarquer que certaines personnes ne pourraient pas vivre sans le wifi. Il m’a montré que les adultes ne vivaient pas du tout dans le même monde que leurs adolescents et que ce n’était pas toujours facile… Je le recommande, il est sur Netflix ! Lison Piantanida, 5ème3
MUSIQUE Olivia Rodrigo, une artiste pleine de talent Sour, le premier album d’Olivia Rodrigo, est sorti le 21 mai 2021 et bat déjà bien des records d’écoute. Sour, « amer » en français, parle des émotions que l’on peut ressentir étant adolescent. Olivia n’a que 17 ans mais elle cartonne. La jeune chanteuse américaine est aussi actrice. Elle a fait ses débuts en jouant le rôle de Paige Olivera dans la comédie « Frankie et Paige ». Elle a également joué dans « Hight school musical ». Laura Victor, 5ème5
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L’info écolo du mois Notre beau Médoc est un Parc naturel régional (PNR) Nous allons vous parler du PNR du Médoc, mais qu’est-ce que c’est ? Un PNR est un Parc Naturel Régional. En France, on en compte plus de 50 dont notre joli Médoc ! Un article de Lison Piantanida, 5 ème3 Votre famille n’a pas envie de partir très loin pendant les vacances ? Pas d’inquiétude, notre Médoc est un parc régional ! C’est-àdire qu’il est reconnu au niveau national pour tout ce qui s’organise autour du développement durable, pour ses nombreux paysages de verdure... C’est fantastique que le Médoc puisse valoriser ses richesses environnementales ! Un PNR a 5 missions : - La protection et gestion du patrimoine naturel, culturel et des paysages. - L’aménagement du territoire. - Le développement économique et social. - L’accueil, l’éducation et l’information du public. - L’expérimentation et l’innovation. Pour le Médoc, le fait de devenir un PNR lui a permis d’être labellisé « territoire d’exception ». Il a donc pu bénéficier d’une place privilégiée dans le panorama
français
des
sites
touristiques
remarquables ! Cela a aussi fait connaître les richesses de notre Médoc au niveau national, européen et international et certains Médocains ont pu aussi découvrir des parties cachées du Médoc ! Les 56 territoires labellisés par le PNR abritent beaucoup d’espèces animales et végétales. L’INPN (Inventaire national du patrimoine naturel) compte plus de 36 000 espèces différentes dans au moins un parc. Dans toute la France, on peut compter plus de 183 000 espèces
qu’elles
soient
dans
les
forêts, 8
les
montagnes
ou
sur
les
plages
!
Sport & Santé Les JO d'été à Tokyo : de nouveaux sports à l’honneur. Les Jeux olympiques d'été seront accueillis à Tokyo du 23 juillet au 8 aout 2021. Les JO repoussés d’un an à cause du COVID accueilleront de nouvelles disciplines. Éclairage de Chloé Maitre, 6ème5 Cela sera la quatrième fois que le Japon accueille des Jeux Olympiques. Après les Jeux d'été de Tokyo en 1964, les Jeux d'hiver de Sapporo en 1972 et ceux de Nagano en 1998, Tokyo recevra encore une fois les Jeux Olympiques d'été. Au total 33 sports olympiques et 22 sports paralympiques seront disputés à Tokyo par près de 11 000 athlètes venus du monde entier. De nouveaux sports seront inclus dans les Jeux 2021. Le baseball et le softball sont ainsi remis dans le programme, le karaté, l'escalade sportive, le skatboard et le surf sont pour la première fois des épreuves olympiques. Paris accueillera les prochains JO d'été en 2024, avec un nouveau sport : le breakdance. Seule ombre au tableau, une partie des japonais (entre 43% et 70% selon les sondages) ne veulent plus des jeux olympiques qui doivent commencer dans très peu de temps à Tokyo, à cause d'une nouvelle vague de covid 19.
Miraitowa et Someity sont les mascottes des JO de Tokyo. Ce sont des figures inspirées des mangas japonais. « Miraitowa » est construit à partir du mot « Mirai » qui veut dire futur et « towa » qui veut dire éternité. Someity es construit à partir du mot « Someiyoshino » qui signifie « fleur de cerisier », une fleur très répandue au Japon. 9
Sport & Santé Pourquoi fumer est-il dangereux pour notre santé ? Longtemps on a cru que c'était cool, mais pas du tout, c'est même très dangereux, nous allons vous expliquer pourquoi. Explications d’Emma Léon, 6ème3 Chaque année, 8 millions de personnes dans le monde meurent du tabagisme. Dans les cigarettes, il y a de la nicotine mais aussi des produits très toxiques comme du goudron et du plomb. La cigarette dégage des gaz toxiques pour les fumeurs mais aussi pour ceux qui sont à côté d'eux. En plus, il y a des produits addictifs. C'est à dire, des produits qui donnent l’envie d'en reprendre comme une drogue. Tous ces produits toxiques abîment le corps et ses organes. En effet, aucun organe dans le corps n’est prévu pour accueillir tous ces composants toxiques, contrairement à l’alcool qui est régulé par le foie. Le tabac peut provoquer des maladies comme des cancers (poumons, gorge ou langue par exemple) et cela augmente également les risques de faire un AVC (accident vasculocérébral). Et au delà des maladies graves potentielles, tous les fumeurs s'exposent aux choses suivantes :
Jaunissement des dents et des doigts
Vieillissement de la peau plus rapide (ride, teint gris)
Mauvaise haleine
Mauvaise odeur des cheveux et des vêtements
Moins d'endurance, moins bonnes performances sportives car les poumons sont fatigués
Voix plus grave
Aujourd'hui, en moyenne, un paquet de cigarettes coûte 10€ !!! Il n'y a donc aucun bénéfice à fumer. Mieux vaut ne jamais commencer. Si vous voulez en savoir plus, ou éventuellement vous aider à arrêter de fumer, vous pouvez aller sur https://www.tabac-info-service.fr/. Au collège, vous pouvez vous rapprocher des infirmières pour en parler.
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Vous êtes-vous déjà demandé… Pour ce numéro, la gazette répond à trois questions insolites ! Par Chloé Maitre (6ème5) et Lou Hillairet-Verin (6ème5)
Pourquoi la langue de la girafe est bleue ? Sa couleur bleue lui permet de ne pas attraper de coups de soleil (comme un écran protecteur contre le soleil) dans son pays natal (la savane africaine où les températures tournent autour de 40°C).
Pourquoi nous
En effet, une langue rose serait plus sensible au soleil mais le dessous de la langue est comme la plupart des mammifères, rose. La
langue
de
la
girafe
mesure
50
centimètres de long, un atout pour manger les feuilles hautes. De plus, sa salive a des propriétés antiseptiques pour protéger la langue de la girafe des épines.
trinquons ? Cette coutume est très ancienne, elle date du Moyen-Age où les assassinats par empoisonnement étaient
très
fréquents.
Pour
éviter de se faire empoisonner les seigneurs prirent l'habitude de cogner leur verre pour qu'un peu de leur liquide passe dans l'autre verre. Il fallait aussi se regarder dans les yeux en buvant la
première
gorgée
pour
montrer qu'il n'y avait aucune mauvaise attention envers l'autre personne.
Pourquoi l’eau de mer est salée ? L’eau de mer est salée car l’eau de la pluie s’écoule sur des roches. Elle leur
arrache
donc des sels minéraux, on appelle cela l’érosion. Les sels s’accumulent ensuite dans la mer. Dans la mer, chaque litre contient 30 grammes de sel.
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Recette Cookies-maison (env.20) de Laura Duprié (6ème5) Dans un saladier, mettre le beurre et le malaxer avec une cuillère en bois pour le ramollir, ajouter le sucre, la cannelle, la vanille (fendre la gousse et incorporer les grains dans la préparation). Malaxer vivement
puis
ajouter l’œuf. Mélanger à nouveau. Incorporer la farine en remuant bien, puis ajouter la levure, les pépites de chocolat, les éclats d’amandes et le lait. Mélanger le tout. Avec la pâte, formez des boules à l’aide d’une cuillère et disposez-les sur une plaque de four protégée par du papier cuisson. Les aplatir pour qu’elles aient environ 1 cm d’épaisseur. Faire cuire à four chaud (210°) pendant env. 12 min. Les cookies doivent être dorés. Déguster tièdes ou froids…
Ingrédients - ½ sachet de levure
-125 g de sucre roux (cassonade)
- 1 gousse de vanille
- 150 g de farine
- 1 cuillère à café de cannelle en poudre
- 80 g de beurre ramolli
- 200 g de pépites de chocolat
- 1 œuf
- 100 g d’éclats d’amandes (pour plus de croquant)
- 1 cuillère à soupe de lait
facultatif
Les Blagues De La Rédac Ici, vous trouverez des blagues un peu nulles . Pour lire les réponses vous n’aurez qu’une chose à faire : retourner la gazette ! Que se passe t-il quand deux poissons se disputent ? Pourquoi les livres ont-il toujours chaud ? Pourquoi les vêtements sont toujours fatigués quand ils sortent de la machine à laver ?
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1 mois, 1 métier Journaliste et photographe : deux métiers qui se complètent ! Le 29 mai, Juliette Duvocelle, 5ème3, est partie à Bordeaux voir une manifestation artistique sous forme d’exposition, où elle a rencontré Eugénie Baccot, photographe et journaliste… Juliette Duvocelle : Faites-vous plutôt vos reportages ici ou à l’étranger ? Eugénie Baccot : Alors ça dépend. Il y a quelques années j’allais plutôt beaucoup à l’étranger
parce
que
je
m’intéressais
beaucoup aux Etats-Unis, aux pays de l’Afrique de l’est. Je ne m’intéressais pas particulièrement à la France où j’habitais mais ce n’est pas forcément bien, je pense que l’on peut trouver des choses partout, surtout au coin de sa rue. Donc, j’essaie de m’intéresser plus à la proximité et depuis l’épidémie, je travaille plus près de chez moi. Ca reste toujours un peu à l’étranger mais ça reste un petit peu moins loin !
« Je suis assez fière de pouvoir photographier des
JD : Combien de temps restez-vous dans les pays étrangers où vous allez ?
gens qu’on ne
EB : Cela dépend des fois mais j’aime bien rester un petit
photographie pas
peu de temps, parce que je pense que c’est important
particulièrement, je suis
de passer du temps avec les gens. Je pense que pour
aussi fière de pouvoir
découvrir leur mode de vie et leur fonctionnement, il
montrer des choses qu’on connaît assez peu, parce que je trouve que c’est cool de pouvoir donner la parole à ceux qu’on ne
faut aussi s’y intéresser donc je pense qu’il faut y passer du temps. Quand on passe une soirée chez quelqu’un, on passe un moment sympa, mais quand on passe une semaine, on arrive dans le quotidien, et c’est le quotidien qui révèle beaucoup de choses sur la vie des gens.
connaît pas. » 13
1 mois, 1 métier JD : Que préférez-vous dans les voyages ? EB : J’aime découvrir des personnes que je n’aurais jamais rencontrées autrement. J’aime découvrir des modes de vie qui sont super différents. J’aime me dire qu’aujourd’hui, en 2021, il y a encore des gens qui sont encore des cow-boys aux Etats-Unis, qui élèvent des vaches et qui travaillent sur des chevaux comme au 19ème siècle. J’aime me dire que dans un pays comme l’Estonie aujourd’hui on fabrique des robots. J’aime découvrir des environnements qui sont super différents. JD : Etes-vous fière de votre travail et de tous vos reportages ? EB : C’est une question difficile. Je suis assez fière de pouvoir photographier des gens qu’on ne photographie pas particulièrement, je suis aussi fière de pouvoir montrer des choses qu’on connaît assez peu, parce que je trouve que c’est cool de pouvoir donner la parole à ceux qu’on ne connaît pas. Après d’autres personnes auraient pu le faire à ma place. Et je trouve que c’est très bien d’être fière et de montrer la vie des gens qu’on ne voit pas. JD : Que faîtes-vous de toutes ces photographies ? EB : Alors, il y a différentes choses. Je les vends à des journaux qui, après, racontent des histoires à travers mes images. Je peux aussi faire des expositions, dans des musées ou dans des festivals comme ici, où on montre au public qui vient découvrir un univers, une ambiance de reportage. Après, on peut faire plein de choses avec la photo mais moi ce que je fais beaucoup, c’est de vendre dans des journaux, ou les montrer dans des cadres d’exposition.
« Je crois que le reportage que j’ai
JD : Que faîtes-vous de vos articles ? EB : Les articles, en général, sont publiés dans la presse ou sur internet. Après c’est
préféré faire c’est mon sujet sur les cow-boys en Californie. Parce que j’ai passé 3 semaines avec des cowboys américains, comme Lucky Luke. »
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1 mois, 1 métier toujours pareil, il faut voir qui est intéressé par quels articles et par quels sujets. Un journal qui va publier un reportage sur les cow-boys ne va pas forcement être intéressé par un reportage sur les sauterelles en Ouganda, ça dépend, il faut juste trouver quels sujets intéressent quel journal. JD : Lequel de vos reportages avez-vous préféré faire ? EB : Je crois que le reportage que j’ai préféré faire c’est mon sujet sur les cow-boys en Californie. Parce que j’ai passé 3 semaines avec des cow-boys américains, comme Lucky Luke. Des gens qui emmènent leur troupeau de vaches à cheval d’un point A à un point B. Ils font comme on faisait aux Etats-Unis ils y a cent ans c’est-à-dire d’emmener les vaches d’un endroit où il n’y a pas d’herbe à un endroit où il y a en a. Du coup, c’est un reportage qui est très important car il montre la vie des gens qui travaillent dans l’élevage aux EtatsUnis et pourtant on croirait que ces gens n’existent plus aujourd’hui. C’était super d’être à cheval pendant quelques semaines pour faire ce reportage.
Texte d’Eugénie Baccot lors de son exposition sur l’invasion des sauterelles en Ouganda :
« Quand les nsenene, les sauterelles envahissent les rues de Kampala, la capitale ougandaise devient lunaire. Les planches de zinc et les fils raccordés illégalement donnent à la ville des allures d’aéronef. Plantés dans des bidons, des pans de tôle forment des cages où les insectes étourdis par l’épaisse fumée émanant des brasiers se précipitent. Elles sont des milliers à virevolter dans le ciel fluorescent avant d’être cueillies par des chasseurs éblouis qui portent des lunettes de soleil en pleine nuit.»
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MERCI et BRAVO à toute l’équipe de journalistes (de gauche à droite) : Laura Duprié, Chloé Maitre, Lou Hillairet-Verin, Emma Léon, Maély Thiolat, Lison Piantanida, Laura Victor et Juliette Duvocelle.
La gazette de la rainette : l’aventure continue ! L’an prochain, le club journal sera animé par Mme Espinasse. La gazette de la rainette continuera donc d’informer l’ensemble de la communauté éducative grâce à l’engagement, la motivation et le talent de l’équipe de journalistes ! Trois places de journaliste sont disponibles pour rejoindre l’équipe. Si vous souhaitez rejoindre la rédaction du journal, n’hésitez pas à vous manifester auprès de Mme Saint-Jullian ou de Mme Espinasse.
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