
2 minute read
Autoevaluare
AUTOEVALUARE


1. Completaţi propoziţiile: – Articolul este parte de vorbire fl exibilă ... – Articolele sînt de mai multe feluri: – Un, o, nişte, unui, unei, unele, unor sînt articole ... – Articolele substantivale hotărîte sînt: – Se cunosc ... articole posesive: – Cel, cea, cei, cele sînt articole.... 2. Subliniaţi articolele din propoziţiile de mai jos şi stabiliţi felul lor: • Băiatul a plecat cu nişte colegi. • Nişte oameni fac copiilor cadouri. 3. Articulaţi substantivele următoare cu articolele hotărîte şi nehotărîte: clasă, copac, ochi, pui, carte. 4. Scrieţi forma articulată a substantivelor din paranteze, reformulînd propoziţiile: • În (luncă) (sat) au venit (oi) (ciobani). • (Copil) (vecini) noştri învaţă la (şcoală) (sat) de peste deal. • — Dă-mi, te rog, (caiet) (colegă) din (clasă) ta! 5. Completaţi locurile libere cu articole posesive. • Flori ... cîmpului, păstraţi-vă mireasma! • Şi se pare că s-aude prin ... raiului cîntare Pe — ... îngerilor harpe lunecînd mărgăritare.(V. Alecsandri) • E cocostîrcul tainic în lume călător, ... primăverii dulce iubit prevestitor. (V. Alecsandri) 6. Alegeţi varianta corectă: pentru (al, a-l) însemna pe cer; în (al, a-l) patrulea an; (ai, a-i) da o odaie; copii (ai, a-i) vieţii. 7. Construiţi două propoziţii în care substantivul la genitiv, însoţit de articolul posesiv să se afl e înaintea substantivului determinat.


8. Determinaţi articolele adjectivale şi analizaţi-le morfologic. • — Şi frate-meu cel mare ... fuga la uşă să deschidă. (I. Creangă) • Turturică-rică, adă la mine cele trei smicele de măr dulce, apa cea vie şi cea moartă şi du-te înapoi ... (I. Creangă) 9. Plasaţi în locul punctelor articolul adjectival: ... înţelept; ... albă; ... de-a doua; ... viteji; ... nemaipomenite. 10. Scrieţi înaintea următoarelor cuvinte articolul cel, cea, cei sau grupurile de cuvinte ce-l, ce-a, ce-i: după ... explici; ... îmbrăcat; ... spus?; pentru ... chemat-o?; ... harnică; după ... speli; ... cuminţi. 11. Scrieţi (în 8-10 replici) un dialog imaginar între doi oameni de zăpadă (un moş şi o babă). 12. Creaţi. Faceţi portretul colegului de bancă (7-8 propoziţii).

Fiecare subiect în parte al autoevluării se apreciază cu un punct. Autoapreciaţi-vă !
Nivelul cunoştinţelor
I II III IV Punctele 1–3 4–6 7–9 10–12 Nota Sufi cient! Tot înainte! Bine! Foarte bine!


