kt7.3

VII. ĂŠvfolyam

2006. oktĂłber

3. szĂĄm

AlapĂ­tva 1928-ban

A RÉVKOMà ROMI REFORMà TUS KERESZTYÉN EGYHà Z HIVATALOS LAPJA

5 H I R U P ž F L � $ 0DJ\DU 5HIRUPžWXV (J\Kž]DN 7DQžFVNR]� =VLQDWD YDODPLQW D 0DJ\DU 5HIRUPžWXVRN 9LOžJV]ÓYHWVÆJH DXJXV]WXV ÆQ 1DJ\YžUDGRQ WDUWRWW NÓ]ÓV WDQžFVNR]žVžQ 1HP]HWL ³NXPHQLNXV ,PDÆYHW KLUGHWHWW 7HWWH H]W DPLDWW KRJ\ QHP]HWÙQN QDJ\RQ QDJ\ EDMEDQ YDQ ÆV DYÆJHWW KRJ\ OžWQXQN NHOO FVDN ,VWHQ NHJ\HOPH PHQWKHW PHJ PLQNHW A meghirdetett imaÊv alapjåul tÜbb olyan jubileum szolgål, amelyeknek jelentþsÊge Ês tÜrtÊnelmßnkre gyakorolt hatåsa elengedhetetlenßl fontos ahhoz, hogy felelþssÊggel elgondolkozzunk nÊpßnk jelene Ês jÜvþje felett.

Az elsĂľ Hunyadi JĂĄnos 550 ĂŠvvel ezelĂľtti nĂĄndorfehĂŠrvĂĄri diadala a tĂśrĂśk felett. A mĂĄsodik Bocskai IstvĂĄn szabadsĂĄgharca ĂŠs a bĂŠcsi bĂŠke 400 ĂŠves jubileuma. A harmadik az 1956-os forradalom.

EzenkĂ­vĂźl az oktĂłber a reformĂĄciĂł hĂłnapja, amikor a vilĂĄg protestĂĄns egyhĂĄzai, de fĂľkĂŠnt az evangĂŠlikus ĂŠs a reformĂĄtus felekezetek tĂśbb szĂĄz ĂŠv Ăłta megemlĂŠkeznek 1517. oktĂłber 31-rĂľl, amikor Luther MĂĄrton kiszĂśgezte a wittenbergi templom ajtajĂĄra 95 tĂŠtelĂŠt.

LehetsĂŠges az, hogy ezeket termĂŠszetes folyamatoknak tartsuk, amelyek egy adott idĂľben felpezsdĂ­tettĂŠk az embereket? Nem hiszem, hogy termĂŠszetes folyamatok ezek, hanem Isten kegyelmĂŠnek munkĂĄja, amelyeket lehetĂľsĂŠgkĂŠnt kĂŠszĂ­t mindazoknak, akik nem tudnak belenyugodni abba az ĂĄtkos dologba, hogy ember ember ellen, nĂŠp nĂŠp ellen, nemzet nemzet ellen tĂĄmad; akik nem tudjĂĄk elviselni azt, hogy az Isten ĂĄltal egy vĂŠrbĂľl teremtett ember a mĂĄsikon uralkodik, hatĂĄrokat szab, leigĂĄz, nyo-

morba dĂśnt. LehetĂľsĂŠg azoknak, akik az Isten ingyen valĂł, mindenre elĂŠgsĂŠges kegyelmĂŠt ĂŠlvezni akarjĂĄk minden korlĂĄtozĂĄs ĂŠs emberi feltĂŠtelszabĂĄs nĂŠlkĂźl.

A tartalombĂłl: 2. oldal: BeszĂŠlgetĂŠs PĂĄlhegyi Ferenccel

3. oldal: A Bibliai HĂĄzassĂĄggondozĂł SzolgĂĄlatrĂłl

4. oldal: KĂśnyvajĂĄnlĂł

5. oldal: NĂľegylet tevĂŠkenysĂŠge

6 - 7. oldal EsemĂŠnynaptĂĄr

8. oldal: HĂ­rdetĂŠsek EklĂŠzsiĂĄnk mĂşltjĂĄbĂłl

E nagy tĂśrtĂŠnelmi esemĂŠnyekben meg kell lĂĄtnunk azt, hogy Isten hogyan prĂłbĂĄlja felrĂĄzni az embert ĂĄlmĂĄbĂłl. FelbuzdĂ­tja, hogy fontos legyen a hit, a kegyelem, az ĂśrĂśk ĂŠlet, a szabadsĂĄg, a nĂŠp, a haza, a csalĂĄd.

EgyszĂłval mindaz, ami egy ĂŠletet valĂłban ĂŠlettĂŠ tehet.

Ez viszont nem megy belsĂľ megĂşjulĂĄs nĂŠlkĂźl. Ha nincs megfelelĂľ lelki tĂśltet, akkor bĂĄrmit teszĂźnk, az csak olyan lesz, mint a "zengĂľ ĂŠrc ĂŠs pengĂľ cimbalom".

A reformĂĄciĂł nagy jelentĂľsĂŠge ĂŠpp abban van, hogy megtanĂ­totta az embereket elgondolkodni ĂŠletĂźk felett, odafordĂ­totta Ăľket Isten IgĂŠjĂŠhez, s amikor a megvĂĄsĂĄrolhatatlan csodĂĄlatos ajĂĄndĂŠkok felcsillantak elĂľttĂźk, akkor mĂĄr nem akart senki talmi kincseket magĂĄnak, hanem csak az ĂŠrtĂŠkeset.

Ma sem nĂŠlkĂźlĂśzhetjĂźk ezt a lĂĄtĂĄst.

FĂľkĂŠnt azĂŠrt, mert az igazi ĂŠrtĂŠkek devalvĂĄciĂłjĂĄnak szemtanĂşi vagyunk.

LĂĄtjuk azt, hogy az igazi ĂŠrtĂŠkek helyĂŠt talmi ĂŠrtĂŠkek foglaljĂĄk el.

FĂĄjdalmasan szemlĂŠljĂźk, hogy a fiatal generĂĄciĂłk mivel tĂĄplĂĄlkoznak.

MegkezdtĂźk majmolni azt a nyugaFolytatĂĄs a 3. oldalon

2

2006. október

Ica néni 70. születésnapja alkalmából Öreg emberek szeretnek visszaemlékezni arra az idõre, amikor még zajlott körülöttük az élet. Én is ezt teszem most.

A 2. világháború véget ért, és testileg-lelkileg kiéhezett emberek keresték a megoldást életükre. Ekkor Isten lelkészeket hívott el az evangelizációs munkára. Neveket említek, akiket már sokan elfelejtettek. Õk már mind az Úr Jézusnál vannak azóta: 6]DEÐ %ÆOD SR]VRQ\L HVSHUHV, aki az evangelizáció szervezõje volt, és irányította a lelkészeket; 7ÐWK .¾OP¾Q OHONÆV], aki a Csehországba hurcolt magyarokat, felkereste, és hirdette nekik az evangéliumot; (késõbb a Komáromban létrejött Missziós Intézet vezetõ lelkésze lett; ez az iskola 1949-tõl 1950-ig mûködött); &VXN¾V =VLJPRQG OHONÆV], aki a Missziós Intézetben tanított (a missziósiskola ideje alatt a téli hónapokban missziói úton volt az ország különbözõ helyein); 9DV]LO\ -¾QRV OHONÆV], aki a téli hónapokban szintén missziós úton volt, fõleg a keleti gyülekezetekben; 5¾F] /¾V]OÐ OHONÆV], aki ugyancsak végezte a missziós munkát, fõleg a Komárom környéki gyülekezetekben és a Mátyusföldön; 9ÆJK '¾QLHO OHONÆV], szintén a Komárom környéki gyülekezetekben és a Csallóközben munkálkodott; *DODPERV =ROW¾Q OHONÆV] (támogatta a missziós szolgálatot).

Az evangelizációs szolgálat meghívásra történt. Amelyik gyülekezet lelkésze meghívta az evangelizátort, oda ment kb. egy hétre. A missziósiskola tanulói közül minden egyes lelkész mellé egy fiút és egy lányt osztottak be.

Napi munkabeosztásuk a következõ volt: - délelõtt a missziósiskolás fiú foglalkozott az Ige alapján a fiúkkal, a leányokkal pedig a lány; - a gyermekmisszió ideje attól függött, mikor jöttek össze a gyerekek, velük felváltva foglalkoztak; - délután: az asszonyoknak és délelõtt a férfiaknak a missziós lelkész tartott bibliaórát, este pedig a templomban hirdette az Igét.

Az evangelizáció célja az volt, hogy megismertessék a felnõttekkel, fiatalokkal, gyerekekkel a Biblia tanítását, hogy vágyakozzanak a lelki élet után, higgyenek Istenben, Jézus Krisztusban és a Szentlélekben. Olvassák a Bibliát, mert ebben van Isten üzenete a számunkra. Jézus Krisztus meghalt értünk a kereszten, hogy nekünk örök életünk lehessen. Hadd dicsõítsük a Menny hatalmas Urát, aki sohasem hagy magunkra, hanem embereket küld nekünk, akik hirdetik számunkra az evangéliumot.

Sajnos, az evangelizációs utak idõszaka hamar lejárt, mert a szocializmus alatt betiltották az evangelizálást.

A tiltás elõtt azonban még sor kerülhetett a nagymegyeri evengelizációra. Végh Dániel volt akkor ott a lelkész. Arra

emlékszem, hogy nagy örömmel és lelkesedéssel, nagyon sokan gyûltünk ott össze, Komáromból is. Az Ige magva hullott sokfelé, és a kis Domonkos Ilonka is kapott belõle.

1949-et írtunk akkor, Icuka 13 éves volt. Az Ige megragadta fiatal lelkét, azóta olvassa a Bibliát és Isten életének irányítója.

Már a szülõi házban is a lelki élet szeretetére nevelték.

Icukám, a tanulás évei folytatódtak életedben, míg elérkeztél a pozsonyi Comernius Egyetemre, ahol matamatika-fizika szakot végeztél. Az egyetemi évek a tanulás mellett a tervezgetések és álmodozások évei is. Egy Gyökössykönyvben olvastam, hogy Isten elveszi az álmokat, és helyette a valóság csodáját adja. Isten elõre eltervezi életünket, és mi csak utólag tudjuk meg, hogy minden úgy volt jól, ahogy volt.

Jobban el se tervezhettük volna. Itt van a helyed, ezt kell tenned. És valóságos küzdelem következett: a Komáromi Magyar Gimnázium tanára lettél a szocializmus idején. Istenrõl nem volt szabad beszélni a diákoknak. A templomtól és Istentõl teljesen elszakadtan éltek. De te nem hallgattál, és szeretettel Isten közelségébe vezetted õket. Egyszer a sok szorongattatás között felmerült bennünk a gondolat, hogy otthagyjuk az iskolát. De ki fog akkor a diákoknak Istenrõl beszélni? Maradtunk.

Elérkezett az 1990- es esztendõ. Ekkor megújították a régóta szünetelt Nõegyletet. Te lettél az elnöke. Isten bízta rád ezt a munkát. Minden órára tudtál valami újat hozni.

Kiváló elõadásokat szerveztél, amelyek mindig aktuálisak voltak. Mindig körülültük az asztalokat. Sok áldott születésnapi megemlékezést tartottál. Amikor a gyülekezet vendégeit kellett ellátni, azt is a Nõegylet tagjai vállalták.

Utazásokat szerveztél. Magyarország több városát látogatta meg a Nõegylet, barátságok is kialakultak az ottani nõtestvérekkel. Csodálatos módon össze tudod tartani a nõegylet tagjait. Mindez a szeretet munkája.

A sok munka mellett idõs édesapádat évekig nagy szeretettel ápoltad.

Isten nagyon sok ajándékot adott neked, még hetvenévesen is munkába állít, hogy tálentumaidat tovább kamatoztasd. Az egyház szolgálatában mint gondnok tevékenykedsz. Nem könnyû feladat ez. Most is emberekkel foglalkozol, mint nyugdíjba vonulásod elõtt.

Ha visszanézünk az eseményekre, akkor úgy tûnik, mintha minden magától oldódott volna meg, pedig Isten vezérel, óv, terelget az Õ kegyelme szerint. Ó]Y &VXN¾V -Ð]VHIQÆ HOKDQJ]RWW D 1ÒHJ\OHW V]HSWHPEHU ¾Q WDUWRWW J\ØOÆVÆQ

2006. oktĂłber

3

7XUžQ\L 0žULD

ÂłUĂ“N PHJĂ—MXOžV +D D KDWžUW MžUMXN J\Ă“Q\Ă“UĂ˜VÆJ V]HPQHN D QDJ\ V]žUD]VžJEDQ ULQJDWĂ?]Ă? WHQJHU 9ÆNRQ\ HUĂ’V V]žORQ GĂ—V NDOžV] IHMOĂ’GLN D 1DS VXJDUžWĂ?O V]ÆSHQ ÆUOHOĂ’GLN 0LQGHJ\LN GX]]DGĂ?

EĂ—]DV]HPPHO WHOH PLQGHQ HJ\HV V]HPEHQ RWW D] ÆOHW MHOH 6Ă˜UĂ˜Q HJ\PžV PHOOHWW YĂŠJDQ KDMODGR]QDN HJ\VÆJEHQ D] HUĂ’ Ă’N Ă“VV]HWDUWR]QDN $UDQ\V]ĂŠQĂ˜UH YžOW DPLNRU PHJÆUHWW UžQÆ]QL LV Ă“UĂ“P DUDWžVUD NÆV] OHWW 6 PĂŠJ SXKD IĂ“OGEĂ“OFVĂ’ Ă’UL]WH PDJžOPžW PžU WXGWD EHOĂ’OH ÆOHW OHV] ÆV žOGžV +DMOÆNRNED YLV]L ÆOĂ’ Ă™]HQHWÆW XWROVĂ? YDFVRUžQ PHJWĂ“UHWHWW NHQ\ÆU

$ WH LJD]VžJRG V]HULQW PHQWV PHJ ÆV V]DEDGÊWV PHJ HQJHP KDMWVG KR]]žP IÙOHGHW ÆV WDUWV PHJ HQJHP /ÆJ\ V]LNODYžUDP D KRYD PHQHNÙOKHVVHN V]ÙQWHOHQ UHQGHONH]]ÆO PHJWDUWžVRP IHOÒO PHUW NÒV]žODP ÆV HUÒVVÆJHP YDJ\ WH =VROWžURN

KÜnyvfigyelþ TÜrÜk Låszló PapamesÊk c. kÜnyve egy kicsiny mesÊskÜnyv. Szerzþje egy Êdesapa, akit egy idþre elszólít a csalådjåtól a kÜtelessÊg. A fizikai tåvolsågot kÜzte Ês szerettei kÜzÜtt modern technikai eszkÜzÜk helyett egy kßlÜnleges vilåghåló segítsÊgÊvel hidalja åt, amelyet gondolataival Ês fantåziåjåval teremt meg. Az otthoniak irånti szeretetbþl szÜvÜgeti båjos Ês kedves mesÊit, amelyek kßlÜnÜsen esti olvasåsra alkalmasak a legkisebbek szåmåra. FÊnyßket a gyermeki optimizmus adja, hangulatukban, terjedelmßkben Ês tartalmukban pedig nem csupån alkalmazkodnak e korosztålyhoz, hanem jó irånyban gazdagítjåk kÊpzelþerejÊt. KÜzÜs nevezþjßk mÊgis a jåtÊkossåg, ez varåzskulcskÊnt nyitja meg elþttßnk e titokzatos vilågot. Éjszaka a jåtÊkok megelevenednek, újraÊlik a nappali esemÊnyeket, megpróbåljåk utånozni gazdåjukat, BencÊt, eltanulnak tþle dolgokat. Sajåtos szemszÜgßkbþl låtjåk Ês Êrtelmezik az esemÊnyeket e mikrokozmoszban, s mi mås ez, mint a vilågon a legtermÊszetesebb Ês legþsibb cselekmÊnyek egyike: hogy a kicsik jåtÊkból ugyanazt teszik, amit a nagyok. Azok az ÊrtÊkek, amelyek mentÊn az egyszerÝ tÜrtÊnetek haladnak, szokatlanul szerÊnyek. Nem a nagy esemÊnyek fordulatos Ês csattanókkal teli tÜrtÊnetei ezek, sokkal inkåbb a szelídsÊgnek, az elÊgedettsÊgnek Ês a belsþ bÊkÊnek tiszta, romlatlan hang-kÊpei.

6]DOD\ &HFĂŠOLD KLWRNWDWĂ?

R e f o r m ĂĄ c i Ăł tot, ahol a csalĂĄdok szĂŠthullanak, az erkĂślcstelensĂŠg ijesztĂľ mĂŠreteket kezd Ăślteni, az egyhĂĄzat elhagyjĂĄk, s megjelenik az individualizmus, amely nem ismer hatĂĄrokat.

KĂśrnyezetĂźnkben is szemmel kĂśvethetĂľ ez a kĂśzĂśssĂŠgeket, nĂŠpet, nemzetet pusztĂ­tĂł folyamat, amelynek csak egy kimenetele lehet: " S a sĂ­rt, hol nemzet sĂźllyed el, nĂŠpek veszik kĂśrĂźl, S az ember milliĂłinak szemĂŠben gyĂĄszkĂśnny Ăźl."

SzĂźksĂŠg van tehĂĄt ma is a reformĂĄciĂłra. MĂĄr maga a szĂł is mutatja, hogy mit kell tennĂźnk: re-formĂĄlni, azaz valamit vagy Ăśnmagunkat egy deformĂĄlt ĂĄllapotbĂłl az eredeti ĂĄllapotba juttatni. Az ember eredeti ĂĄllapota pedig elsĂľsorban az Istennel valĂł kĂśzĂśssĂŠg, amely feltĂŠtlenĂźl magĂĄval hozza a mĂĄsik emberrel valĂł kĂśzĂśssĂŠget. Nem ĂŠlhetĂźnk egymĂĄs nĂŠlkĂźl. De ebben a kapcsolatban helye van a megalĂĄzkodĂĄsnak - elfogadom, hogy nem ĂŠn tudok mindent a legjobban; a bĂťnbĂĄnatnak - ha elkĂśvettem valamit, ami nem Isten szeretetĂŠrĂľl beszĂŠl, amivel ĂĄrtottam, ami nem etikus, akkor megvallom; a megelĂŠgedettsĂŠgnek - megtanulom ĂŠrtĂŠkelni mindazt, amivel Isten megĂĄld, s nem tĂśrekszem arra, hogy a mĂĄsiktĂłl fondorlatosan elvegyem.

MĂŠg lehetne sorolni mindazt, ami tisztulĂĄsunkhoz hozzĂĄtartozna, de Ăşgy gondolom, hogy fĂślĂśsleges. Hisz nagyon jĂłl tudjuk, hogy mirĂľl van szĂł. El kellene tehĂĄt kezdeni igazi ĂŠrtĂŠkeket keresni, egymĂĄsra jobban odafigyelni, amink van, azzal megelĂŠgedni, a jĂłt mĂĄsnak is akarni, az Istennel egysĂŠgben lenni.

A kezdet az, hogy tudatosĂ­tjuk: a mi erĂľnk kevĂŠs ehhez. Isten kegyelmĂŠre van szĂźksĂŠgĂźnk. EzĂŠrt mondja az apostol: "AnnakokĂĄĂŠrt tehĂĄt nem azĂŠ, aki akarja, sem nem azĂŠ, aki fut, hanem a kĂśnyĂśrĂźlĂľ IstenĂŠ." (RĂłm 9,16) A kĂśnyĂśrĂźlĂľ Isten segĂ­tse ĂŠletĂźnk refomĂĄciĂłjĂĄt!

0JU )D]HNDV /žV]O�

SÙVSÓNKHO\HWWHV OHONLSžV]WRU

4

2006. oktĂłber

SEN É T E D UK T IGEHIR T O L HAL 7H[WXV , 7KHVV]DORQLND Az elvålås pillanatåban szemeink elþtt mindig kedves arcok jelennek meg. Arcok, melyeket kÊsþbb sem tudunk elfelejteni, hiszen szívßnkbe rajzolódtak, szívßnkbe zåródtak. �gy volt ez Pål apostol esetÊben is, aki mår nem a thesszalonikai gyßlekezetben tartózkodott, amikor ezt a levelÊt írta, amikor a textuskÊnt felolvasott åldåst mondja a kÜzÜssÊgnek. Nem az elvålås okozta fåjdalom hatårozza meg mondanivalójåt, hanem az Istennel jåró emberek irånt Êrzett szeretete Ês hÝsÊge azokhoz, akik kÜzÜtt munkålkodott Ês hintette az Ige magvait. Ez a szeretet kÊszteti þt arra - annak ellenÊre, hogy mår nem tartózkodik kÜzÜttßk - hogy felhívja figyelmßket az egymås Ês az Isten irånti helyes szolgålatra. KÊri þket, hogy az Istennek szolgåit, akik kÜzÜttßk fåradoznak, Ês elÜljåróik az Úrban, becsßljÊk meg. Nem azt mondja, hogy a szemÊlyt nÊzzßk, nem azt mondja, hogy csoportokat alkotva valamelyik elÜljåró oldalåra ålljunk, vagy Êppen a måsikat bíråljuk, hanem azt, hogy mindegyikßket becsßljßk, Ês megkßlÜnbÜztetett szeretettel forduljunk az þ munkåjuk Ês tevÊkenysÊgßk felÊ. De ugyanakkor Pål felhívja figyelmßket az egymås irånti szolgålatra is: a rendetlenek intÊsÊre, az elesettek Ês erþtlenek irånti båtorítåsra Ês gyåmolítåsra, Ês a jó irånti tÜrekvÊsre. Nemcsak a hitben jåró testvÊrekkel való kapcsolatainkról beszÊl, hanem az Istennel való kapcsolat helyessÊgÊrþl is bizonysågot tesz. Azt mondja: "Mindenkor Ürßljetek. Szßntelenßl imådkozzatok.

Minden-ben hĂĄlĂĄkat adjatok; mert ez az Isten akarata a Krisztus JĂŠzus ĂĄltal ti hozzĂĄtok." A gyĂźlekezetnek, a kĂśzĂśssĂŠgnek mindig Istenben kell maradnia, minden dolgĂĄt reĂĄ kell bĂ­znia, ĂŠs mindenĂŠrt hĂĄlĂĄkat kell adnia. Ugyanakkor az Isten LelkĂŠt nem szabad megvetnie, az igehirdetĂŠst pedig nem szabad lebecsĂźlnie. Ez a gyĂźlekezet feladata, kĂśtelessĂŠge, szolgĂĄlata. BĂĄr mĂĄr fĂśldi Ăştjaik elvĂĄltak, az Isten kĂśvetĂŠse ĂŠs a Neki valĂł szolgĂĄlat mĂŠgis egy Ăşton valĂł haladĂĄst tesz lehetĂľvĂŠ. Azon az Ăşton valĂł haladĂĄst, mely mind a gyĂźlekezetet, mind a szolgĂĄlatot tevĂľt a megszentelĂľdĂŠs felĂŠ vezeti, ĂŠs amely mind a testet, mind a lelket feddhetetlensĂŠgben megĂľrzi az Ăšr JĂŠzus Krisztus eljĂśvetelĂŠre. Ă men.

(OKDQJ]RWW RNWĂ?EHU

7H[WXV 6žP

7DWžU ,VWYžQ VHJÆGOHONÆV]

Az olaj mindig a SzentlĂŠlek jelkĂŠpe a bibliai kĂśnyvekben. LegyĂŠl megtelve SzentlĂŠlekkel, ĂŠs akkor indulhatsz a szolgĂĄlatba. Minden tĂŠren alkalmas leszel az Istennek valĂł szolgĂĄlatban, mert Lelke ĂĄltal indĂ­t, irĂĄnyĂ­t, vezet, rendezi a kĂśrĂźlmĂŠnyeket. CsodĂĄlatos ĂştbaigazĂ­tĂĄs, indĂ­tĂĄs ez! Nem kell szomorkodni, hanem kĂŠszĂźlni kell. Nagyon jĂłl esik, amikor valaki kifejezi szomorĂşsĂĄgĂĄt, hogy de kĂĄr, hogy el kell menned, olyan jĂł lenne, ha maradhatnĂĄl. De nem az a dolgunk, hogy ebben a szomorĂşsĂĄgban nyomorogjunk. A dolgunk az, hogy elinduljunk arra, amerre Isten visz tovĂĄbb.

Amikor pedig SĂĄmuel elindul, meg is talĂĄlja a szolgĂĄlatot. Megy ĂŠs cselekszik! SĂĄmuelnek sem egyszerĂť, hiszen tudja a feladatĂĄt, de mĂŠgsem olyan egyĂŠrtelmĂť az, ahogy emberileg elkĂŠpzelnĂŠ. A kĂźl-sĂľsĂŠgre tekint. Ăšj kirĂĄly kell a nĂŠpnek, ĂŠs azt hiszi, a rĂŠgi mĂłdszer szerint kell megtalĂĄlnia azt, akit Isten mĂĄr rĂŠgen meglĂĄtott ĂŠs kivĂĄlasztott.

Azt mondja Isten: ne a megjelenĂŠsĂŠre nĂŠzz! Mintha azt mondanĂĄ: ne a kĂźlsĂľsĂŠgre nĂŠzz, ne a lĂĄtvĂĄnyosat keresd, mert nem az a fontos! Isten nem azt nĂŠzi, ami kĂ­vĂźlrĂľl talĂĄn gyĂśnyĂśrĂťsĂŠges, vonzĂł, csĂĄbĂ­tĂł ĂŠs kellemes az emberi szemnek, hanem azt nĂŠzi, ami a szĂ­vben van! Mindannyiunk szĂ­vĂŠbe belelĂĄt, tudja, mit rejtegetsz, tudja, mi van benned, tudja, amit nem tudsz elmondani, kimondani neki vagy a mĂĄsiknak. Tudja a fĂŠlelmeket, amelyek gyĂśtĂśrnek, ismeri a legmĂŠlyebb bĂĄnatunkat, lĂĄtja, ha boldogsĂĄg ĂŠs hĂĄla feszĂ­ti lelkĂźnk belsejĂŠt.

Milyen jĂł, hogy Ă• mindezt lĂĄtja, ĂŠs pontosan tudja! BĂşcsĂşzĂłul ezt kĂ­vĂĄnom a komĂĄromi gyĂźlekezet minden tagjĂĄnak, hogy merjen mindenki elindulni, SzentlĂŠlekkel felfegyverkezve azon az Ăşton, amelyen Isten indĂ­tja el, ĂŠs merjĂźk a szĂ­v ĂŠs lĂŠlek vizsgĂĄlĂłjĂĄra rĂĄbĂ­zni az IstentĂľl kapott ĂŠletĂźnket! Ă?gy legyen. Ă men.

(OKDQJ]RWW RNWĂ?EHU

2006. oktĂłber

5

Az új segÊdlelkÊszek bemutatkozåsa Nevem 7LUSžN ,VWYžQ, 1983. június 23-ån szßlettem Kirålyhelmecen. Tanulmånyaimat a Bolyi Magyar TannyelvÝ Alapiskolåban kezdtem 1989-ben. Az alapiskola befejeztÊvel, 1997ben a Kassai Magyar TannyelvÝ KÜzÊpfokú Ipariskolåba jårtam, 2001-ben ÊrettsÊgiztem gÊpÊsz szakon. Teológiai tanulmånyaimat a Kålvin Jånos Teológiai AkadÊmiån kezdtem, amely 2004-tþl a Selye Jånos Egyetem Reformåtus Teológiai Kara lett, s 2006-ban fejeztem be.

Szabad idĂľmben olvasok vagy sportolok. MĂĄr az alapiskolĂĄs ĂŠvekben ĂŠrdeklĂľdni kezdtem a tĂśrtĂŠnelem irĂĄnt, ezĂŠrt tĂśbbnyire tĂśrtĂŠnelmi tĂŠmĂĄjĂş kĂśnyveket olvasok, ezen belĂźl a II. vilĂĄghĂĄborĂşval foglalkozĂł szerzĂľket rĂŠszesĂ­tem elĂľnyben. Az olvasĂĄs mellett szĂ­vesen sportolok, tĂśbbnyire futballozok, de szĂ­vesen lĂĄbtollazok, futok.

Mivel a lelkĂŠszi munka sokrĂŠtĂť tĂĄjĂŠkozottsĂĄgot igĂŠnyel, szĂźksĂŠgesnek, sĂľt elengedhetetlennek tartom Ăśnmagam tovĂĄbbkĂŠpzĂŠsĂŠt, hogy hivatĂĄsomat magas szĂ­nvonalon tudjam gyakorolni. Az elĂľbb felsorolt okokbĂłl kifolyĂłlag terveim kĂśzĂśtt szerepel egy pedagĂłgiai diploma megszerzĂŠse, ezĂŠrt a Selye JĂĄnos Egyetem PedagĂłgiai KarĂĄnak tĂśrtĂŠnelem-kateketika szakpĂĄrosĂ­tĂĄsĂĄra jelentkeztem, ahol ez ĂŠv oktĂłberĂŠben kezdtem meg tanulmĂĄnyaimat, termĂŠszetesen tĂĄvtagozatos hallgatĂłkĂŠnt.

SegĂŠdlelkĂŠszkĂŠnt ĂŠs kĂŠsĂľbb lelkĂŠszkĂŠnt kiemelt fontossĂĄgot tulajdonĂ­tok az ifjĂşsĂĄggal valĂł foglalkozĂĄsnak, termĂŠszetesen nem elhanyagolva az idĂľsebb korosztĂĄlyt sem, mivel gyĂźlekezeteinket az elĂśregedĂŠs ĂŠs elnĂŠptelenedĂŠs jellemzi. Ez csak Ăşgy ĂĄllĂ­thatĂł meg, ha minden korosztĂĄlynak a "sajĂĄt nyelvĂŠn" hirdetjĂźk Isten igĂŠjĂŠt, hogy kĂśzel vigyĂźk az embereket Krisztushoz, kĂśvetve a reformĂĄtori hagyomĂĄnyokat, Krisztus ĂĄltal ĂŠlĂľ hitet ĂŠbresztve az emberek szĂ­vĂŠben.

7H WDQĂŠWDV] HQJHP D] ÆOHW Ă“VYÆQ\ÆUH WHOMHV Ă“UĂ“P YDQ WHQžODG D WH MREERGRQ J\Ă“Q\Ă“UĂ˜VÆJHN YDQQDN Ă“UĂ“NNÆ =VROW

*HEH /žV]O� vagyok, 24 Êves. Egy Rozsnyó melletti kis falucskåban, JólÊszen nþttem fel, Ês az ottani kis reformåtus gyßlekezetben kezdtem el az Úrhoz kÜzeledni. Nagymamåm szoktatott rå a vasårnapi templomlåtogatåsra, s az elsþ imådsågokat is tþle tanultam meg. KÊsþbb aztån mår Szabó TerÊz: szßleimmel egyßtt jårtunk istentiszteletre.

Ha visszagondolok eddigi Êletemre, csak azt mondhatom, hogy az Isten a tenyerÊn hordoz. TÜrtÊntek jó Esti imådsåg dolgok, nagyon sok rossz is, amire måig fåjó szívvel gondolok vissza, de merek hinni abban, hogy az Isten tudja jól, mit miÊrt tesz, illetve enged megtÜrtÊnni. $] DONRQ\EDQ Semmi sem Êrhet minket az Õ tudtån, akaratån kívßl. $ WžYR]� QDS DUDQ\O� VXJDUžEDQ Sajnos, sokszor adtam Neki okot arra, hogy felråzzon žOGDVVÆN D QHYHG "alvó keresztyÊn" Êletmódomból, de ugyanakkor jó volt megtapasztalni azt is, hogy $] LOODWR]� YLUžJEDQ gondja van råm. Legutóbb, mikor ezt tette, JÊzusnak egy pÊldåzatåt "hasznålta" $] HVWL YLROžEDQ egy termÊketlen fßgefåról (Lk 13, 6-9). Ez az Ige azóta is bennem maradt. Vajon rólam milyen gyßmÜlcsÜket lehet szedni? ElÊgedett velem a gazda? Nagyon nem mindegy!

Mikor befejeztem a teolĂłgiĂĄt, arra kĂŠrtem Istent imĂĄdsĂĄgaimban, hogy helyezzen abba a gyĂźlekezetbe, ahol lĂĄtni szeretne, s formĂĄlja Ăşgy az ĂŠletemet, hogy "hasznĂĄlhatĂł edĂŠnye" tudjak lenni. Az, hogy a jĂłlĂŠszi kis gyĂźlekezetbĂľl, melyre mindig szeretettel fogok gondolni, s imĂĄdkozni fogok ĂŠrte, ide kerĂźltem KomĂĄromba, mint egy nagy csalĂĄdba, hiszem, hogy az Ăšr akarata. S bĂĄr meggyĂľzĂľdĂŠsem, hogy vannak nĂĄlam tehetsĂŠgesebb, talpraesettebb szolgĂĄk, hiszem, hogy Ă• alkalmassĂĄ tud tenni engem is arra, hogy ebben a szolgĂĄlatban - fiatalok ĂŠs idĂľsek kĂśzĂśtt egyarĂĄnt - meg tudjam ĂĄllni a helyem. Adja az Ăšr, hogy Ă­gy is legyen!

0HJMHOHQWHWWH QÆNHG RK HPEHU PL OÆJ\HQ D M� ÆV PLW NÊYžQ D] ¡U WH WÒOHG &VDN D]W KRJ\ LJD]VžJRW FVHOHNHGMÆO V]HUHVVHG D] LUJDOPDVVžJRW ÆV KRJ\ DOž]DWRVDQ MžUM D WH ,VWHQHGGHO 0LN

$ Q\žU HOĂ’WWL OžJ\ V]HOOĂ’ MžWÆNžEDQ $] HOQ\XJYĂ? YLOžJEDQ žOGDVVÆN D QHYHG $] ÆM WLV]WD FVĂ“QGMÆEHQ 6]LODM JRQGRODWRN FVHQGHV 7Ă˜QĂ’GÆVVÆ V]HOĂŠGĂ™OW EÆNÆMÆEHQ žOGDVVÆN D QHYHG 7H GUžJD GUžJD /ÆQ\ ° PL OHQQH QÆONĂ™OHG" 9LUžJ VH OHQQH 9LOžJ VH OHQQH ÂŚV PL VHP OHQQÆQN

6.

2006. oktĂłber

Az elmĂşlt hĂłnapok esemĂŠnyei -Ă—OLXV GyĂźlekezetĂźnkbĂľl 44 fiatal vett rĂŠszt a lassan mĂĄr hagyomĂĄnyossĂĄ vĂĄlĂľ kerĂŠkpĂĄrtĂşrĂĄn. IdĂŠn a cĂŠl a csehorszĂĄgi

a Tatai EgymĂĄzmegye gyĂźlekezeteinek talĂĄlkozĂłjĂĄra templomunkban. A 15 Ăłrakor kezdĂľdĂľ istentiszteleten igĂŠt hirdetett dr. MĂĄrkus MihĂĄly, a DunĂĄntĂşli EgyhĂĄzkerĂźlet pĂźspĂśke. ElĂľadĂĄst tartott dr. Nagy Lajos, a KomĂĄromi EgyhĂĄzmegye esperese "TalĂĄlkozĂĄs a tĂśrtĂŠnelemben" cĂ­mmel. Az egyhĂĄzmegye gondnokai, Dobos KĂĄroly ĂŠs Fekete Vince beszĂĄmolĂłt tartottak a kĂŠt terĂźlet jelenĂŠrĂľl.

OrgonajĂĄtĂŠk ĂŠs kĂśzĂśs ĂŠneklĂŠs tette mĂŠg szebbĂŠ a talĂĄlkozĂłt.

A templomi istentisztelet utĂĄn szeretetvendĂŠgsĂŠg volt a KollĂŠgium udvarĂĄn, ahol lehetĂľsĂŠg nyĂ­lt a beszĂŠlgetĂŠsre.

$XJXV]WXV

Lednice volt. A hĂľsĂŠg ellenĂŠre a rĂŠsztvevĂľk fĂĄradtan bĂĄr, de ĂĄllhatatosan vĂŠgigtekertĂŠk a 450 km-t. KĂśszĂśnet illeti a KĂĄdek-hĂĄzaspĂĄrt, lelkipĂĄsztorunkat, TatĂĄr IstvĂĄn beosztott lelkĂŠszĂźnket, valamint gyĂźlekezeti tagunkat: MolnĂĄr Marost. Az elĂľbbiek az Ăştvonal megszervezĂŠsĂŠben ĂŠs a fiatalok felĂźgyeletĂŠben segĂ­tettek. MolnĂĄr Maros pedig amellett, hogy egy furgonnal biztosĂ­totta a kb. 200 mĂŠteres biciklisor haladĂĄsĂĄt, a tĂşrĂĄzĂłk szĂĄmĂĄra kĂŠszĂ­ttetett sĂĄrga szĂ­nĂť egysĂŠgtrikĂłkhoz anyagi tĂĄmogatĂĄst biztosĂ­tott.

-Ă—OLXV

GyĂźlekezeti gyermektĂĄborunkban Virten 70 gyermek vett rĂŠszt. Az elĂľadĂĄsokat CsĂŠplĂľ Veronika beosztott lelkĂŠsz tartotta arrĂłl, hogy Isten hogyan munkĂĄlkodott SĂĄmson ĂŠletĂŠben. ElĂľadĂĄsait szĂ­nes kĂŠpekkel illusztrĂĄlta, amiket fiataljaink festettek. Az esti evangelizĂĄciĂłt TatĂĄr IstvĂĄn beosztott lelkĂŠsz tartotta JĂłnĂĄs futĂĄsĂĄrĂłl ĂŠs cĂŠlbaĂŠrĂŠsĂŠrĂľl.

Sok szĂŠp ĂŠneket tanulhattunk. Ezeket FĂłti PĂŠter ĂĄllĂ­totta Ăśssze. Szerda este a Kezek ĂŠnek- ĂŠs zenekar muzsikĂĄlĂĄsĂĄban gyĂśnyĂśrkĂśdtĂźnk. Volt ĂŠjszakai kincskeresĂŠs is. A gyermekek vezetĂľik kĂ­sĂŠretĂŠben egy kijelĂślt Ăştszakaszt tettek meg, ahol kĂźlĂśnbĂźzĂľ feladatok vĂĄrtĂĄk Ăľket. Ha teljesĂ­tettĂŠk, egy-egy meghatĂĄrozĂĄst kaptak a kincs fogalmĂĄrĂłl vagy hollĂŠtĂŠrĂľl, amelynek alapjĂĄn azt megtalĂĄlhattĂĄk. Nagy volt a lelksededĂŠs ĂŠs az ĂśrĂśm, amikor a medencĂŠben fĂźrĂśdhettek, vagy amikor mĂŠtĂĄztak, fociztak Isten gondoskodott vezetĂľkrĂľl is, akik ezt a hetet gyermekeinkkel tĂśltĂśttĂŠk.

A nĂľegylet tartotta nyĂĄri szĂźnet elĂľtti ĂŠvzĂĄrĂł gyĂťlĂŠsĂŠt.

$XJXV]WXV A Magyar ReformĂĄtusok V. VilĂĄgtalĂĄlkozĂłja keretĂŠben a Fiatal ReformĂĄtusok SzĂśvetsĂŠge ifjĂşsĂĄgi talĂĄlkozĂłt szervezett GombaszĂśgĂśn. GyĂźlekezetĂźnk autĂłbusszal biztosĂ­totta a fiatalok oda- ĂŠs hazajutĂĄsĂĄt. Ez az alkalom jĂł lehetĂľsĂŠg volt nemcsak a lelki ĂŠpĂźlĂŠsre, hanem a talĂĄlkozĂĄsra, ismerkedĂŠsre, valamint mĂĄs gyĂźlekezetek ifjĂşsĂĄgi munkĂĄjĂĄba valĂł betekintĂŠsre. A fiatalokat beosztott lelkĂŠszeink: CsĂŠplĂľ Veronika ĂŠs TatĂĄr IstvĂĄn kĂ­sĂŠrtĂŠk el.

$XJXV]WXV A Magyar ReformĂĄtusok V. VilĂĄgtalĂĄlkozĂłja rendezvĂŠnysorozatĂĄnak keretĂŠn belĂźl sor kerĂźlt a KomĂĄromi ĂŠs

$XJXV]WXV KĂĄrpĂĄt-medencei keresztyĂŠn zenekarok talĂĄlkozĂłjĂĄra kerĂźlt sor a Tiszti pavilon szabadtĂŠri szĂ­npadĂĄn. Ez a talĂĄlkozĂł is a Magyar ReformĂĄtusok V. VilĂĄgtalĂĄlkozĂłja keretĂŠben jĂśtt lĂŠtre.

6]HSWHPEHU Az Ăşj kenyĂŠrĂŠrt adtunk hĂĄlĂĄt az Ăşrvacsorai istentiszteleten, amelynek perselypĂŠnze a zsinati tanĂĄcs hatĂĄrozata ĂŠrtelmĂŠben Egyetemes EgyhĂĄzunk diakĂłniĂĄjĂĄt tĂĄmogatja. A perselypĂŠnz Ăśsszege 8 180,- korona volt.

KĂśszĂśnet az adomĂĄnyokĂŠrt!

6]HSWHPEHU Ăšjraindult hĂŠtkezdĂľ ĂĄhĂ­tatunk, ĂŠs a lepramissziĂł munkatĂĄrsai is ekkor talĂĄlkoztak elĂľszĂśr a nyĂĄri szĂźnet utĂĄn.

6]HSWHPEHU A tanĂŠvnyitĂł istentiszteletre levĂŠlben hĂ­vogattuk az iskolakĂśteles gyermekeket ĂŠs szĂźleiket. Ebben az ĂŠvben szĂŠp szĂĄmmal jĂśttek el, 14 csomagot oszthattunk ki, ezeket a T- Mobile telefonhĂĄlĂłzat ajĂĄnlotta fel.

2NWĂ?EHU Beosztott lelkĂŠszeink, TatĂĄr IstvĂĄn ĂŠs CsĂŠplĂľ Veronika igehirdetĂŠssel bĂşcsĂşztak gyĂźlekezetĂźnktĂľl. A nĂĄlunk tĂśltĂśtt idĂľszak utĂĄn Veronika a dunaszerdahelyi, IstvĂĄn pedig a kisĂşjfalusi gyĂźlekezet beosztott lelkĂŠsze lett. ImĂĄdkoz-

2006. oktĂłber

7.

zunk, hogy Isten vezesse Ăľket tovĂĄbbra is szolgĂĄlati Ăştjukon!

.(5(6=76Œ*%(1 5Œ6=(6š/7(.

-¡1,86

2NWĂ?EHU HirdetĂŠssel ĂŠs levĂŠlben is hĂ­vogattuk idĂľs testvĂŠreinket a dĂŠlelĂľtti istentiszteletre. Azok szĂĄllĂ­tĂĄsĂĄrĂłl is gondoskodtunk, akik mĂĄskĂŠpp nem tudtak volna eljĂśnni. Az isten-

Anna - VÜrÜs PÊter ref. karbantartó Ês Édes Hajnalka ref. pedagógus gyermeke

-¡/,86 Dóra - Nagy PÊter ref. asztalos Ês Nyírþ Adrianna ref. varrónþ gyermeke Jåzmin - Turånyi Viktor ref. villanyszerelþ Ês Tóth Ilona ref. operåtor gyermeke Emþke Zsuzsanna - Bukor József róm. kat. egyetemi oktató Ês Both Emþke ref. tanår gyermeke

$8*86=786 Zsanett - Chytrý Vlastimil asztalos Ês Lþrincz Zsuzsanna ref. eladó gyermeke Panna - Decsi Krisztiån róm. kat. orvos Ês Ujpål Ildikó ref. orvos gyermeke Tamara - Megyeri PÊter róm. kat helyszínelþ Ês FßlÜpp Éva ref. diakónus gyermeke tisztelet utån a KollÊgium tanåcstermÊben szeretetvendÊgsÊg volt, melyen beszÊlgethettßnk. SzÊp versek is elhangzottak az idþskor ÜrÜmeirþl Ês fåjdalmairól.

2NWĂ?EHU Ăšj konfirmandusainkkal tĂśltĂśttĂźnk egy hĂŠtvĂŠgĂŠt az alistĂĄli gyĂźlekezet imahĂĄzĂĄban. HisszĂźk, hogy a 22 fiatal (2 konfirmandus nem jĂśtt el) nemcsak a sport ĂŠs a jĂĄtĂŠk idejĂŠn ĂŠrezte jĂłl magĂĄt, hanem lelkĂźk is formĂĄlĂłdhatott Isten IgĂŠje ĂĄltal. Ăšj segĂŠdlelkĂŠszeink szĂĄmĂĄra ez volt az elsĂľ gyĂźlekezeti szolgĂĄlat. A "mĂŠlyvĂ­z" ellenĂŠre azonban feltalĂĄltĂĄk magukat, ĂŠs nagy szertetetttel beszĂŠltek kĂŠsĂľbb gyermekeinkrĂľl.

2NWĂ?EHU KĂŠt Ăşj segĂŠdlelkĂŠszĂźnk, Gebe LĂĄszlĂł ĂŠs TirpĂĄk IstvĂĄn mutatkozott be igehirdetĂŠssel az istentiszteleten. A kĂśszĂśntĂľ szavak utĂĄn OlĂĄh ImrĂŠnĂŠ gondnoknĂľ egy-egy bibliĂĄval ajĂĄndĂŠkozta meg Ăľket gyĂźlekezetĂźnk nevĂŠben. Adja Isten, hogy otthon ĂŠrezzĂŠk magukat kĂśzĂśttĂźnk, ĂŠs ĂśrĂśmmel ĂŠs alĂĄzattal szolgĂĄljanak Isten dicsĂľsĂŠgĂŠre!

(/7ž92=7$. ( )³/', /Œ7%²/ -¡/,86 Csukås Lþrinc ÊletÊnek 93. ÊvÊben, MÊszåros Vince 78 Êvesen, Üzv. Zabensky LajosnÊ Minich Margit 76 Êvesen, Adamek Låszló 60 Êvesen

$8*86=786 Ă–zv. RĂłzsa JĂĄnosnĂŠ PatkĂĄny Piroska 101 ĂŠvesen, KecskĂŠs JĂłzsef 68 ĂŠvesen, Ăśzv. Czike LĂĄszlĂłnĂŠ MĂŠszĂĄros ErzsĂŠbet 92 ĂŠvesen, Ăśzv. Koncz JĂĄnosnĂŠ Ferenczy TerĂŠzia 85 ĂŠvesen, BĂťi IstvĂĄn 59 ĂŠvesen, Nagy JĂłzsef 95 ĂŠvesen

6=(37(0%(5 Kurucz IstvĂĄnnĂŠ HorvĂĄth Edit 60 ĂŠvesen, PetrĂłczi LĂ­dia 86 ĂŠvesen

6=(37(0%(5 Simon DĂĄniel - Batta GyĂśrgy ref. ĂşjsĂĄgĂ­rĂł ĂŠs Nagy Szilvia ref. hivatalnoknĂľ gyermeke BoglĂĄrka - LĂŠvay AdriĂĄn ref. ĂźzletvezetĂľ ĂŠs RusznyĂĄk Szilvia ref. tanĂ­tĂłnĂľ gyermeke AnnamĂĄria Kinga - Doktor PĂŠter rĂłm.kat. kĂŠpviselĂľ ĂŠs Nagy AnnamĂĄria ref. recepciĂłs gyermeke BalĂĄzs - Hanesz GĂĄbor ref. ĂźzletkĂśtĂľ ĂŠs Olajos Gabriella ref. virĂĄgkĂśtĂľ gyermeke Ă kos - Ă–lveczky Ă rpĂĄd rĂłm. kat. pedagĂłgus ĂŠs KalmĂĄr MĂłnika ref. geodĂŠta gyermeke

+ž=$66ž*27 .³7³77(.

-¡/,86 Nagy Tibor 37 Êves ref. gazdasågvezetþ Ês Kosår Andrea 23 Êves ref. kommunikåciós szakember à dåm Zoltån 24 Êves róm.kat. fizikus Ês Kulcsår Borbåla 26 Êves ref. pedagógus Molnår Róbert 32 Êves ref. gÊplakatos Ês Markovics Andrea 27 Êves róm. kat. operåtor Håmori Roland 32 Êves ref. magånvållalkozó Ês Papp ErzsÊbet 32 Êves ref. pedagógus

$8*86=786 Bajkai JĂĄnos 40 ĂŠves ref. magĂĄnvĂĄllalkozĂł ĂŠs Czuczor Diana 33 ĂŠves rĂłm. kat agrĂĄrmĂŠrnĂśk Mikes LĂĄszlĂł 33 ĂŠves ref. munkĂĄs ĂŠs Mojzes Katalin 27 ĂŠves rĂłm. kat. kĂśnyvelĂľnĂľ Balogh Tibor 27 ĂŠves ref. informatikus ĂŠs Kreisz Henrietta 28 ĂŠves rĂłm. kat ĂĄpolĂłnĂľ Varga LĂĄszlĂł 27 ĂŠves ref. lelkipĂĄsztor ĂŠs Kiss Linda 26 ĂŠves ref. fĂľisk. hallgatĂł Podlupszki Csaba 35 ĂŠves ref. orvos ĂŠs Bajkai TĂ­mea 31 ĂŠves ref. pedagĂłgus Szalai Erik 23 ĂŠves ref. fĂľisk. hallgatĂł ĂŠs Ă dĂĄm Edina 20 ĂŠves rĂłm. kat. informĂĄtor

8

2006. október

GYERMEK-II STENTISZTELET Tanterv 2006/2007 Nagy csoportok V]HSWHPEHU 10 17 24

Évnyitó istentisztelet Zenés áhítat A jó pásztor /Jn.10.1-21/

RNWÐEHU 1 8 15 22 29

Az irgalmas szamaritánus /Luk.10,25-37/ A bolond gazdag /Luk.12.13-21/ A terméketlen fügefa /Luk. 13,6-9/ Zenés áhítat Úrv.alk. Az elveszett juh /Luk.15.1-7/

QRYHPEHU 5 12 19 26

Az elveszett drahma /Luk.15.6-10/ A tékozló fiú /Luk.15.11-32/ A hamis sáfár /Luk. 16.1-13/ Zenés áhítat

GHFHPEHU 3 10 17 24 25 31

Úrv.alk. A karácsonyi mûsor próbája A karácsonyi mûsor próbája A karácsonyi mûsor próbája A karácsonyi mûsor Úrv.alk. Karácsony I. Napja Hálaadás az Óesztendõért.

MDQX¾U 7 14 21 28

Új kezdet. Mit csinálnék másképp az új évben A gazdag és Lázár /Luk. 16.19-31/ A szõlõmunkások /Máté 20,1-16/ Zenés áhítat

Tanterv 2006/2007 Kis csoport V]HSWHPEHU 10 17 24

Évnyitó istentisztelet Zenés áhítat A Bibliáról

RNWÐEHU 1 8 15 22 29

A teremtés: föld, sötétség, világosság A teremtés: víz, növények A teremtés: nap, hold, csillagok Zenés áhítat Úrv.alk. A teremtés: állatok

QRYHPEHU 5 12 19 26

A teremtés: ember /1Móz. 2,7 és 2,15/ Pihenés, ünneplés /1Móz 2,1-3/ Jézus születése /Lk. 2,1-8/ A pásztorok, az angyal

GHFHPEHU 3 10 17 24 25 31

A karácsonyi mûsor próbája. Advent I. vasárnapja A karácsonyi mûsor próbája. Advent II vasárnapja A karácsonyi mûsor próbája. Advent III. vasárnapja Karácsony Úrv.alk. Karácsony I. Napja /Lk. 2, 17-20/ Hálaadás az Óesztendõért. Az agg Simeon

7 14 21 28

Új kezdet! Mit csinálnék másképp az új évben Jézus bemutatása a templomban /Lk. 2, 39-40/ A tizenkét éves Jézus a templomban /Lk. 2, 41-52/ Zenés áhítat

MDQX¾U

Kis Tükör

Eklézsiánk múltjából A 2006. esztendõ jelentõs évforduló egyházközségünk életében. Pontosabban: a kollégium történetében. Ugyanis éppen négyszáz esztendeje annak, hogy megalakult eklézsiánk elsõ iskolája mint intézmény. Annak pedig 210 éve, hogy felépült a "Musis positum" (a múzsák hajléka), amelyrõl a bejárati kapu feletti emléktábla tanúskodik, Borbély Károly presbiter jóvoltából. A továbbiakban térjünk át tárgyszerûen a kollégium felépítésére!

Az ellenreformáció a II. József császár által 1881-ben kiadott Türelmi rendelettel ért véget, amely kimondotta: "Minden olyan nyilvános helyen, ahol van száz nem katolikus család…szabadon meg kell nekik engedni…, hogy lelkészeket és tanítókat alkalmazzanak, a nekik szükséges épületeket felépíthessék…" A templom és a hozzá tartozó két lelkészlak felépítése után, a következõ teendõ volt az új otthon megteremtése az iskolának. És mint a mitológiai fõnixmadár, támadt fel a kollégium. Minderrõl Szendrey Imre feljegyzéseiben a következõképp olvashatunk: "Minekutána Isten segedelme által téres templomát s két prédikátora számára két parochiális házait eklézsiánk nagy kötséggel …felépíté, azonnal arra kezdette fordítani méltó figyelmességét, hogy fõiskoláját is a maga elõbbeni rangjára … helyeztesse."

A kollégium az egykori Szombati- és Mórocz-telkeken épült fel. Az eklézsia 1794-ben I. Ferenc királytól nyert engedélyt a kollégium felépítésére. A történelmi eseményt az egyházközség jegyzõkönyve így örökítette meg: "A Szombati úgy nevezett Curia megszereztessék Oskola helynek, és ez a Dolog Pázmándy Pál atyánkfiára bízattatott…Addig is, míg ezen Curiális Fundus megszereztetik Agens Nagy Sámuel Úr meg fog kerestetni, hogy a Törvénynek út mutatása szerint a nagyobb Tudományoknak Oskolánkba való béhozatalára iránt szükséges instantiát Felséges Urunknak Bétsben adjabé." (1793.ápr.4.)

A kedvezõ válaszra több mint egy évig kellett várni. Az uralkodó ugyanis közben a városi magisztrátustól kért véleményt, az eklézsia anyagi viszonyait illetõleg. Csak minekutána a megfelelõ telek és az építéshez szükséges fedezet biztosítva volt, érkezett meg a kedvezõ válasz, melyet az 1794. aug.15-én rögzített egyházközségi jegyzõkönyv így ismertet: "Felolvastattak Bétsi Nagy Sámuel Úrnak két rendbéli … Levelei, melyekben jelenti, hogy a múlt 1793-dik esztendõben általunk kért nagyobb Oskoláiknak béhozásokat õ Felsége méltóztatott Kegyelmesen meg-engedni, s egyszersmind által küldötte õ Felségéhez ebben a Dologban bé-nyújtott alázatos instantiánkat is …" És megindult a gyûjtõ, szervezõ munka. Az eklézsia felhívást bocsátott ki, melyben támogatást kért a nemes cél megvalósításához. Minderrõl illusztrációs mellékletünk tanúskodik.

3K'U 6]ÆQ¾VV\ =ROW¾Q

A Révkomáromi Református Egyházközség hivatalos lapja. Megjelenik minden negyedévben. Fõszerkesztõ: Fazekas László, tördelõszerkesztõ: Németh Péter. Szerkesztõség: Révkomárom, Jókai u. 34. sz. Kéziratokat nem õrzünk meg, és nem adunk vissza. Egy példány ára: 5 Sk. Megrendelhetõ a szerkesztõség címén. Küldeményként postaköltséget is hozzászámítunk.