2 minute read
AIDATA NÕUANNETEGA, JAGADA KOGEMUSI
from IC UUDISED 3/2017
by InterCars SA
Ettevõte Inter Cars Eesti kavatseb alustada koostööd Tallinna Lasnamäe Mehaanikakooliga. Esimesed sammud selles suunas on juba astutud.
esinemises puudutada ka mitmeid muid küsimusi: rääkida autolukksepa erialast, milliseid arenguvõimalusi see pakub, kuidas on võimalik saada selles valdkonnas ettevõtjaks, samuti oma kogemustest. Hetkel on autolukkseppade järele väga suur nõudlus ja lähematel aastatel ei ole muutusi ette näha: autode hulk kasvab, töökojad vajavad töötajaid ja spetsialiste haaratakse lausa lennult. Töötajate puudus on tingitud sellest, et kutsekooli astujatest jõuavad kooli lõpetamiseni vähem kui pooled, selleks on mitmeid põhjuseid. Ma loodan, et meie kohtumine aitab õppuritel mõista, et nad on valinud õige elukutse, et nad võivad saada väärika töökoha oma kodumaal Eestis. Loodan, et kõik see motiveerib neid õpinguid lõpetama,” sõnab Inter Cars Eesti juhatuse liige.
„Eelmisel aastal tegi ettevõte Inter Cars Eesti koolile ettepaneku korraldada meie õppuritele väljaõpe. Meile tundus see ettepanek väga huvitav, kuid kahjuks ei saanud sellest asja. Põhjus oli meis,” räägib Tallinna Lasnamäe Mehaanikakooli huvijuht Anna Reren. „Me ei unustanud Inter Cars Eesti ettepanekut ning sel aastal pöördusime juba ise nende poole palvega kohtuda meie õpilastega ja arutada nendega nii kutsehariduse tuleviku kui ka valitud elukutsega seonduvaid küsimusi.” Anna Rereni sõnul oli ettevõte nõus partnersidemete loomisega ja osutas koolile abi ka muul viisil: firma andis autoteeninduse osakonnale varuosi, et neid saaks kasutada praktikumides.„Loomulikult rõõmustas see kooli ning me võtsime kingituse tänuga vastu. Sel aastal on meil ettevõtlusnädalal kavas ettevõtte juhtkonna esinemine õpilastele. Praegu on Haridusministeeriumi üheks eesmärgiks suurendada kutsehariduse populaarsust ja prestiiži. Me oleme veendunud, et kutsekoolide koostöö valdkonna juhtivate ettevõtetega – Inter Cars
Eesti on meie turul üks suurimatest kaupade tarnijatest – võib mõjuda noorukitele innustavalt ja motiveerida õppima," räägib õppeasutuse esindaja.
„Meie esimene kokkupuude Tallinna Lasnamäe Mehaanikakooliga toimus siis, kui ettevõte tegi ettepaneku anda koolile praktilistes õppustes kasutamiseks varuosi. Asi on selles, et tarnimise käigus võivad kerede mõned detailid saada viga ning need tuleb siis tavaliselt maha kanda. Me mõtlesime, et need võiksid huvi pakkuda kutsekoolidele, kus õpetatakse autolukkseppi, ja miks mitte neid aidata. Pöördusime lähima kooli poole – selleks osutus Tallinna Lasnamäe Mehaanikakool – ja kool nõustus detaile vastu võtma,” teatas Inter Cars Eesti OÜ juhatuse liige Vadim Škatov.
„Praegu tulime vastu kooli juhtkonna palvele korraldada õppuritele meie ettevõtte tegevuse tutvustamiseks loeng. Ma kavatsesin oma
Anna Rereni sõnul oli ettevõtja ja õpilaste kohtumise ajal saal pilgeni täis, sinna olid kogunenud peaaegu kõik õppurid. „Me olime kavandanud kohtumise kestuseks tunni, kuid kokkuvõttes kestis vestlus üle pooleteise tunni. See ei ole üllatav, sest Vadim äratas õpilastes huvi, kuna rääkis sellest, mis neid tegelikult huvitas. Reeglina suhtutakse kutsekoolide õpilastesse eelarvamusega, arvatakse, et pärast kutsekooli lõpetamist ootab neid ees niinimetatud„must, teisejärguline töö”, sama usuvad ka õpilased ise. Mulle tundub, et Vadimil õnnestus noorukitele selgitada, et pärast kooli lõpetamist ei ole tingimata vaja kogu elu ainult mutreid keerata, kool võib olla üksnes karjääriredeli esimene aste. Ta selgitas, kui oluline on karjääri tegemiseks vajaliku hariduse saamine, keelteoskus, aktiivne osalemine erinevates projektides – kõik see kajastub ka CV-s ning mõjutab järelikult ka tööandja otsust. Eriti meeldiv oli see, et see ei olnud lihtsalt kuiv loeng ja moraalilugemine – kogu juttu illustreeris Vadim oma elust võetud näidetega. Ma arvan, et noorukitele avaldas erilist muljet see, et juttu ei tehtud üksnes edusammudest ja saavutustest, vaid ka teel tippu tehtud vigadest ning ka sellest, kuidas oleks saanud neid vältida ja kuidas tuli neid parandada või milline oli nende hind. Noorukid nägid, et keegi ei sünni hõbelusikaga suus ning palju on saavutatav sihipärase tööga. Kohtumise eesmärk oli õpilasi motiveerida ja ma tahan uskuda, et see meil ka õnnestus,” räägib Reren.
Ta lisab, et õpilased arutasid kohtumisest saadud muljeid nii omavahel kui ka õpetajatega veel mitu päeva. „Me loodame, et see kohtumine ei jää ainsaks ning sellised kokkusaamised hakkavad tulevikus toimuma korrapäraselt,” ütleb õppeasutuse esindaja klassivälise töö alal.