Análisis de Desempeño Académico

Resultados de Estudiantes de Primero Básico en Idioma Español

Los resultados obtenidos por los estudiantes de Primero Básico del Colegio “María de Nazaret” en el curso de Idioma Español fueron representados a manera de hallar medidas que establecieran los ejes y centros, esto para saber de una manera más rápida y clara cómo fue el desempeño de los estudiantes en la cuarta unidad, para ello se ha realizado un gráfico, donde se evidencian tres medidas de tendencia central basadas en la población que, en este caso, es representada por el grado en cuestión. Dicho ejercicio fue propuesto por la comisión de evaluación, con la finalidad de crear propuestas ante los resultados, que permitan al cuerpo administrativo y docente aplicar en los próximos ciclos escolares.

Figura 3

Resultados Obtenidos por Primero Básico en Idioma Español

Según los datos revelados mediante la Figura 4, el dato de la media es de 73.5, lo que significa que afortundamente la media se establece superior a la nota mínima de aprobación, sin embargo es necesario brindar apoyo en los ciclos escolares posteriores para que aquellos estudiantes que han deteriorado su desempeño, puedan recuperarlo si continúan estudiando en la institución.

Los datos de la mediana, en la segunda barra es de 79.2 lo que evidencia a la mayoría de los 30 estudiantes como aprobados en dicho curso, es importante analizar cómo el porcentaje de estudiantes no aprobados ha obtenido sus resultados en las unidades anteriores, de no ser satisfactorios estos resultados, deberá procederse a las respectivas recuperaciones, donde podrán recibir talleres y guías que funcionen para su formación y no le provoquen tensión hacia el curso.

Finalmente los datos de la tercera barra representan a la moda, la cual es 92.68, este dato también es considerado satisfactorio, pues evidencia que los estudiantes están aprobando el curso con constancia de buenos resultados, por ello la catedrática guía en conjunto con la comisión de deportes ha organizado una pequeña actividad para despedir el ciclo escolar motivando tanto a los estudiantes con resultados excelentes, como a los que pueden mejorar su rendimiento académico.