OM SYKEPLEIE |
Council of Nurses 2001) og i Norsk Sykepleierforbunds (NSF)Yrkesetiske retningslinjer for sykepleiere (2007).
I NSFs retningslinjer identifiseres sykepleiens grunnleggende verdiforutsetninger slik: Sykepleiens grunnlag Grunnlaget for all sykepleie skal være respekten for det enkelte menneskets liv og iboende verdighet. Sykepleie skal bygge på barmhjertighet, omsorg og respekt for menneskerettighetene, og være kunnskapsbasert. Sykepleieren og pasienten Sykepleieren ivaretar den enkelte pasients verdighet og integritet, herunder retten til helhetlig sykepleie, retten til å være medbestemmende og retten til ikke å bli krenket.
I tillegg til at våre handlinger som sykepleiere må være forankret i fagets verdigrunnlag, må de også være basert på anerkjent fagkunnskap. Sykepleiefagets kunnskapsgrunnlag er i kontinuerlig utvikling og består av ulike typer kunnskap og kompetanse. Sykepleie bygger på et fundament av teoretisk kunnskap som er utviklet både innenfor sykepleiefaget selv og innenfor naturvitenskapelige, samfunnsvitenskapelige og humanistiske fag. I tillegg til teoretisk kunnskap må en sykepleier kunne bruke sine sanser bevisst og oppmerksomt i møte med den enkelte pasienten. Evnen til å observere, til å se, lytte og kjenne og til innlevelse er nødvendig når sykepleieren møter pasienten. Utøvelsen av sykepleie krever også at vi kan utføre konkrete handlinger som er knyttet til det å ivareta menneskets grunnleggende behov, gi mat, lese for og en rekke ferdigheter som blant annet omfatter sårstell og injisering av medikamenter. Måten vi utfører disse handlingene på, vil være avgjørende for pasientens opplevelse av den sykepleien han mottar. Utførelsen vil for eksempel kunne oppfattes av
0000 Grunnleggende sykepleie 1 100101.indb 17
17
pasienten som usikker, hardhendt og brå eller som varsom, sikker og presis. Sykepleiekunnskap som sykepleieren utvikler gjennom å utøve sykepleie, kan vi betegne som erfaringsbasert kunnskap. For å sammenfatte kan vi konkludere med at utøvelsen av sykepleie skal være kunnskapsbasert, og at det her er vesentlig å legge en vid oppfatning av kunnskapsbegrepet til grunn (Vandvik 2007).
Kunnskapsbasert praksis innebærer at fagutøvelsen er basert på forskningsbasert kunnskap integrert med klinisk erfaring og pasientens preferanser.
I kapittel 3 kan du lese mer om de verdiene som samhandlingen mellom sykepleier og pasient bygger på, og i kapittel 5 kan du lese om de ulike sidene ved sykepleierens kunnskap og kompetanse.
Sykepleiens funksjoner Som praktisk yrke omfatter sykepleie områder eller funksjoner som til sammen utgjør sykepleierens funksjons- og ansvarsområde. Med utgangspunkt i rammeplanen (2008, s. 5) kan vi identifisere følgende grunnleggende funksjonsområder: 1 helsefremming og forebygging 2 behandling 3 lindring 4 rehabilitering og habilitering 5 undervisning og veiledning 6 organisering, administrasjon og ledelse 7 fagutvikling, kvalitetssikring og forskning Punktene 1–5 representerer funksjoner som er rettet mot pasienter og pårørende. Punkt 5 er også rettet mot kolleger, studenter og elever, mens punktene 6 og 7 er knyttet til administrasjon og ledelse av sykepleiepersonalet og til utvikling av sykepleiefaget. I dette kapitlet omtaler vi spesielt den delen av sykepleiefunksjonen som er direkte rettet mot pasienter
14.02.11 12.44