La comunicación

1 Identifica en las imágenes los elementos de la comunicación: emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto.

La comunicación 2

La comunicación es la transmisión y recepción de información. Para que se produzca comunicación, son necesarios los siguientes elementos:

• Emisor y receptor: quien transmite y quien recibe el mensaje.

• Mensaje: la información que se transmite.

• Canal: medio físico a través del cual se transmite el mensaje.

• Código: sistema de signos y reglas que se utiliza para construir los mensajes.

• Contexto: circunstancias en las que se produce el mensaje (de espacio, de tiempo, de intención, socioculturales…).

Webquest: Accede a este recurso en anayaeducacion.es e investiga sobre el lenguaje no verbal.

3 Piensa en dos contextos para cada uno de estos mensajes.

4 Interpretamos ¿Qué intención creéis que tiene el emisor de cada uno de estos mensajes? Relacionad en vuestro cuaderno.

Hoy es domingo. Influir en el receptor.

¡Cuánto te quiero! Expresarse de manera bella. Pablo, ven, por favor. Informar sobre una realidad.

¿Me oyes? Expresar un sentimiento.

Volverán las oscuras golondrinas… Asegurar la comunicación.

5 ¿Qué elementos de la comunicación fallan en estas situaciones?

– Una persona te habla en una lengua que no conoces.

– Una pianista en un teatro sin público.

– Una nota escrita en una letra ilegible.

– Un correo electrónico enviado a una dirección inexistente.

– Un cantante muy afónica.

– Una carta en blanco.

6 Cabezas numeradas Informaos y responded a la pregunta: ¿quién es el emisor y el receptor de la novela Frankenstein? ¿Cuál es el código? ¿Y cuáles los posibles canales de comunicación? Copio y completo para organizar mis