Nº267
Marzo de 2023
Orientación responsable sobre los graves riesgos de las drogas
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DIRECTORIO
DIRECTORIO INSTITUCIONAL
MTRA. MIRIAM TREJO RODRÍGUEZ DIRECCIÓN GENERAL
MTRA. CLAUDIA RODRÍGUEZ DURAN DIRECCIÓN ACADÉMICA DE LICENCIATURAS
MTRA. CAROLINA BELTRÁN RODRÍGUEZ DIRECTORA DE PREPARATORIA Y BACHILLERATO TECNOLÓGICO
MTRA. MAGDALENA RAMÍREZ MARTÍNEZ DIRECTORA DE SECUNDARIA
DIRECTORIO GACETA LUCERNA
LIC. JOSÉ LUIS ROJAS RAMÍREZ DIRECTOR EDITORIAL
LIC. ENRIQUE NOVOA PÉREZ DIRECTOR DE DISEÑO CONSEJO EDITORIAL
MTRA. MIRIAM TREJO RODRÍGUEZ
MTRA. CLAUDIA RODRÍGUEZ DURAN
LIC. JOSÉ LUIS ROJAS RAMÍREZ
LIC. ENRIQUE NOVOA PÉREZ
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EDITORIAL
Orientación responsable sobre los graves riesgos de las drogas
El principal objetivo del Colegio y la Universidad Lucerna es el bienestar de su comunidad estudiantil, dentro y fuera de su campus. Además de proporcionarles enseñanza de excelencia, los alumnos cuentan con grandes apoyos para lograr su formación integral como profesionales de referencia y personas de elevada calidad humana.
En ese contexto, la rectora Miriam Trejo Rodríguez se ha esmerado en ofrecer todo el apoyo para que nuestros estudiantes no afronten riesgos innecesarios por falta de información. En especial, de situaciones que pueden afectar integridad y salud.
Al respecto, la rectoría dispuso la realización de conferencias de expertos sobre los gravísimos daños y riesgos que genera la drogadicción, así como los innumerables peligros que representa el acercarse a quienes realizan esa actividad ilícita.
La maestra Carolina Beltrán, directora de Preparatoria y Bachilleratos de esta casa de estudios, señaló que el consumo de drogas es un grave problema que existe en todas partes y ronda a los jóvenes de todos los sectores sociales. No se puede ocultar esta situación, pero sí se debe actuar para prevenir cualquier riesgo en beneficio de proteger a la juventud, como lo es la gran comunidad estudiantil de la Universidad Lucerna.
La maestra Beltrán, en una entrevista con este medio, estableció que hay un gran interés en la Rectoría por prevenir y contener peligros por el consumo de estupefacientes y por ese motivo se realizaron conferencias por el perito especialista Armando Saavedra, quien explicó detalladamente todos los graves riesgos que conlleva el llamado mundo de las drogas, desde el primer contacto, la venta, el consumo y la comisión de posibles delitos.
También dijo: “Los jóvenes en la actualidad creen que co-
nocen y pueden controlar los peligros de las drogas y las adicciones, pero la realidad es que no tienen idea los enormes riesgos que representa todo lo relacionado con los estupefacientes”, por eso la Universidad Lucerna presentó dos conferencias sobre el tema con peritos especialistas de gran nivel, que expusieron la realidad de este grave problema, desde las adicciones hasta los riesgos de exponerse a presuntos delincuentes que se dedican a esta actividad ilegal”.
El especialista Saavedra detalló los innumerables peligros que representa esta actividad ilegal, desde la pelea por plazas entre grupos de narcotraficantes, la venta, los ajustes de cuentas entre bandas rivales y, lo peor, caer en el consumo y los graves daños que provocan todas estas sustancias prohibidas, en especial ahora con el fentanilo, agregó la maestra Beltrán.
Ante un problema tan grave, comentó la directora Carolina, el perito especialista en drogas habló con la realidad ante cerca de 600 estudiantes de secundaria y 200 de preparatoria. Mostró imágenes de la crudeza del daño que provocan las drogas, expuso los riesgos y, lo mejor, indicó las medidas para prevenir caer en tal peligro, agregó.
Todo lo relacionado con las drogas es un mudo de graves peligros y los jóvenes lo deben saber desde la adolescencia para librarse de sus trampas y riesgos, concluyó la directora.
La acertada decisión de presentar estas conferencias va en la misma línea de la SEP, la cual iniciará una cruzada nacional contra las adicciones, en especial contra el letal fentanilo.
El peligro de las drogas es real y acecha por todas partes, por eso la Universidad Lucerna proporciona información y orientación efectiva para prevenir los graves riesgos que representa.
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Éxito en mayor integración de padres de familia de alumnos de Secundaria
En la secundaria de El Colegio Lucerna se dan pasos sólidos en la participación de los padres de la familia en la formación integral de sus hijos. Una de la estrategia a seguir es invitarlos a presenciar conferencias sobre temas de relevancia en estos momentos para conozcan de vos de los expertos los retos y oportunidades que tienen los alumnos de este grado.
En ese contexto, destaca la conferencia sobre el peligro de las drogas que acecha a la juventud de todo el mundo, en especial las sustancias químicas, como el fentanilo y demás estupefacientes, de grave peligro.
La conferencia fue impartida por expertos a los estudiantes con la presencia de padres de familia, lo que motivó un conocimiento amplio del problema y que en el seno familiar se conozcan de estos desafíos sociales para prevenirlos y proteger a nuestros jóvenes para que desarrollen una vida plena y sana, totalmente alejados de las drogas.
La maestra María Magdalena Ramírez Martínez explicó que hay una gran comunicación con los padres de familia de nuestros alumnos de secundaria para que estén atentos en su formación académica, pero también se puedan prevenir y contener problemas de toda índole.
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Consolidación en Preparatoria y bachilleratos
La maestra Carolina Beltrán Rodríguez, directora de preparatoria y bachilleratos, se mostró entusiasta porque además de dar formación de excelencia a los estudiantes de Preparatoria y Bachilleratos, se les exponen los riesgos que están a fuera del campus del Colegio Lucerna.
En el interior del Colegio Lucerna existen todos los protocolos y mecanismos de prevención contra adicciones, pero afuera pudiera darse cualquier riesgo, por eso la importancia de las conferencias contra las drogas que se han dado. Una institución académica consciente no sólo brida educación de excelencias, sino una formación integral, que conlleva explicar mediante expertos qué riesgos externos se dan, como lo son las drogas, agregó.
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CONFERENCIAS SOBRE EL GRAVE PELIGRO DE LAS DROGAS
El consumo de drogas es un grave problema que existe en todas partes y ronda a los jóvenes de todos los sectores sociales. No se puede ocultar esta situación, pero sí se debe actuar para prevenir cualquier riesgo en beneficio de proteger a la juventud, como lo es la gran comunidad estudiantil de la Universidad Lucerna, afirmó la maestra Carolina Beltrán, directora de Preparatoria y Bachilleratos de esta casa de estudios.
La reconocida maestra Beltrán estableció que hay un gran interés en la Rectoría de la Universidad Lucerna por prevenir y contener cualquier riesgo del consumo de estupefacientes y por ese motivo se realizaron conferencias por el perito especialista Armando Saavedra, quien explicó detalladamente todos los graves riesgos que conlleva el llamado mundo de las drogas, desde el primer contacto, la venta, el consumo y la comisión de posibles delitos.
“Los jóvenes en la actualidad creen que conocen y pueden controlar los peligros de las drogas y las adicciones, pero la realidad es que no tienen idea los enormes riesgos que representa todo lo relacionado con los estupefacientes”, por eso la Universidad Lucerna presentó dos conferencias sobre el tema con peritos especialistas de gran nivel, que expusieron la realidad de este grave problema, desde las adicciones hasta los riesgos de exponerse a presuntos delincuentes que se dedican a esta actividad ilegal”, refirió la académica.
El especialista Saavedra detalló los innumerables peligros que representa esta actividad ilegal, desde la pelea por plazas entre grupos de narcotraficantes, la venta, los ajustes de cuentas entre bandas rivales y, lo peor, caer en el consumo y los graves daños que provocan todas estas sustancias prohibidas, en especial ahora con el fentanilo, agregó la maestra Beltrán.
Ante un problema tan grave, dijo la directora Carolina, el perito especialista en drogas habló con la realidad ante cerca de 600 estudiantes de secundaria y 200 de preparatoria. Mostró imágenes de la crudeza del daño que provocan las drogas, expuso los riesgos y, lo mejor, indicó las medidas para prevenir caer en tal peligro, agregó.
Todo lo relacionado con las drogas es un mudo de graves peligros y los jóvenes lo deben saber desde la adolescencia para librarse de sus trampas y riesgos, concluyó la directora.
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Campaña nacional contra adiciones
Congruente con los anunciado por la Universidad Lucerna, la Secretaría de Educación Pública informó que en coordinación con la Secretaría de Salud federal impulsan la campaña ‘Prevención de adicciones, estrategia en el aula’, que a su vez incluye la campaña “Si te drogas te dañas”, enfocada principalmente a adolescentes y jóvenes de educación secundaria y media superior.
¿En qué consiste la campaña?
El gobierno federal explicó que la campaña consiste en: informar, atender, promover y evitar el consumo de drogas, sobre todo en alumnos de secundaria y educación media superior.
En un comunicado, explicó que se trata de una estrategia de acciones en el aula y de campaña de información. Las acciones en el aula son:
• Intervenciones de docentes dentro del salón de clase durante tres días a la semana como mínimo
• Cada día, durante 10 a 15 minutos, las y los profesores deberán informar a las y los alumnos sobre los daños que causa el consumo de drogas
• Con algunas asignaturas, la información se puede llevar a cabo de manera natural
• Todas las materias y profesores podrán atender el
tema de no al consumo de las drogas
El comunicado indicó que el Sistema Educativo Nacional tiene registrado a 6 millones 200 mil estudiantes de secundaria y 5 millones 300 mil estudiantes de educación media superior, universo que deben atender en escuelas públicas y privadas, y llevar a ellos el mensaje de la campaña contras las adicciones y el daño que causan las drogas como el fentanilo y las metanfetaminas.
Materiales de difusión
La Secretaría de Educación Pública también informó que la campaña ‘Prevención de adicciones, estrategia en el aula’ hará uso de materiales como impresos como son un tríptico informativo con datos específicos “que estaremos difundiendo, estaremos pegando en cada una de las escuelas de educación secundaria y de media superior con infografía y cuestiones fundamentales de qué contienen las drogas, en este caso es el del fentanilo”.
Se indicó que también distribuirán una guía para docentes en donde, “de manera básica, informada, se dice cuáles son las características de las drogas y por qué es importante evitar su consumo”. La guía también incluye sugerencias didácticas.
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Los temas que abordará las campañas son:
• Sobre el fentanilo: a la primera te mata
• La metanfetamina te engancha
• Los vapeadores, neta, son tóxicos
• La cannabis sí te daña
• El tabaco te afecta a ti y a todos
• El alcohol, cuídate, no inicies
• Las benzodiacepinas no son un juego
Estos temas se difundirán a través de los folletos, la guía para docentes y la campaña “Prevención de adicciones, estrategia en el aula”.
Indicó que también habrá spots de 30 y 60 segundos que se transmitirán en medios de comunicación, que forman parte de la campaña ‘Si te drogas te dañas’.
“Este material de manera física estará en las escuelas regresando de vacaciones de Semana Santa. El folleto, la guía para docentes, habrá para todos los docentes de educación secundaria y media superior”.
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CONFERENCIAS SOBRE BIENESTAR ANIMAL Y TENENCIA RESPOSABLE DE MASCOTAS
Con la finalidad de concientizar y sensibilizar a la comunidad Lucerna sobre el bienestar animal y la tenencia responsable de mascotas, la Universidad Lucerna realizó dos interesantes pláticas a estudiantes de esta casa de estudios, con la participación de expertos en el área, del H. Ayuntamiento de Coacalco.
Las pláticas tuvieron el objetivo de exponer a los alumnos de esta casa de estudios sobre el bienestar de las mascotas y demás animales domésticos, lo imprescindible que es no maltratarlos y darles todos lo necesario para su desarrollo pleno como una vida digna.
Correspondió a los expertos de la Unidad de Control de Bienestar Animal del Ayuntamiento de Coacalco dar tan interesante plática, encabezada por el ingeniero Alex Hatch y Guadalupe Jiménez.
Los dos funcionarios municipales explicaron a detalle lo que significa la tenencia responsable de mascotas. Es necesario atendarles, sobre todo no maltratarlas y darles una vida digna, ya que son seres que son sensible al dolor, abandono y maltrato.
Una de las conferencias fue en el patio de eventos, a la cual acudieron más de 200 alumnos y se realizó
La otra conferencia fue realizada en un recinto especial, y se presentó a 30 alumnos del segundo cuatrimestre de Derecho, a quienes se les expuso, desde el punto de vista legal, los derechos de los animales y la responsabilidad de las personas.
Con gran interés, los alumnos interactuaron con los especialistas del Ayuntamiento de Coacalco y conocieron de las responsabilidades ante los derechos de los animales.
una pasarela para adopción de mascotas.
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Estudiantes de Derecho de Lucerna Interactuaron en: Un Día en la Corte
La maestra Ligia Marcela Martínez Galván, jefa de Enseñanza de la licenciatura de Derecho, informó a la Gaceta Lucerna que estudiantes de esa carrera realizaron una muy importante práctica jurídica con simulador en la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
La académica explicó que la casa de la Cultura de la Suprema Corte cuenta con simulador especial mediante el programa Un Día en la Corte, los estudiantes de Derecho de nuestra casa de estudios pudieron realizar un ejercicio de sentencia sobre un juicio de amparo.
Esta actividad representa una preparación para el campo laboral y agradeció a la licenciada Edith Balderas Migoya, de la Casa de la Cultura de la SCJN, el abrir las puertas del máximo tribunal de justicia de la nación a los estudiantes de Derecho de la Universidad Lucerna.
La maestra Ligia Marcela detalló que mediante un simulador de sentencias de un Día en la Corte, los estudiantes realizaron un ejercicio apegado a la realidad con el tema de una amparo directo de sentencia de divorcio, en el contexto jurídico de los derechos de las mujeres.
Los estudiantes de la Universidad Lucerna conocie -
ron cómo son las importantes atribuciones que marca la Constitución a la Suprema Corte de Justicia de la nación, agregó la maestra Martínez Galván.
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Estudiantes de Fisioterapia participan en prácticas de Equinoterapia
Estudiantes Fisioterapia de Ciencias de la Salud realizaron una importante práctica de Equinoterapia en la Alta Escuela Domecq, que dispone de caballos de elevado rango y familiarizados con esta terapia que ayuda muchos a pacientes.
Todas las personas que padecen alguna discapacidad física, psíquica y emocional, mejoran su calidad de vida gracias a las sesiones de Equinoterapia; ya que al rehabilitarse sobre un caballo al aire libre permite ver avances casi inmediatos.
Los alumnos de Fisioterapia de la Universidad Lucerna conocieron las ventajas de esta terapia, ya que el tratamiento va acuerdo con la patología a tratar, porque es funcional en la estimulación temprana y en la monta terapéutica en niños, adolescentes y adultos.
Con la Equinoterapia se obtienen beneficios físicos, psicológicos, sociales y educativos de los pacientes.
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ENTREGA DE DIPLOMAS DE DOCTORADO Y MESTRÍAS
La maestra Claudia Trejo Rodríguez, coordinadora de Posgrados de la Universidad Lucerna, anunció que seis participantes concluyeron el Doctorado en Docencia y Capacitación, por lo cual se les entregaron los diplomas correspondientes.
Además, 156 estudiantes de maestría concluyeron sus estudios de grado en Administración Financiera, Administración de Negocios, Gestión de Talento Humano, Gestión educativa, Derecho Corporativo Procesal Penal, entre otras.
La maestra Claudia Trejo explicó que lo anterior refleja el gran interés que hay por las maestrías y doctorado de nuestra casa de estudios.
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Bombardeo de nubes, ante la dureza de la sequía en el Valle de México
Actualmente trabajamos también como ambulancia aérea y como ahora en la estimulación de lluvia”,
Queridos lectores de la Gaceta Lucerna, en los últimos días la Comisión Nacional del Agua (Conagua) confirma que se agravará la falta de agua por el atraso en la temporada de lluvias y el incremento de las olas de calor.
En ese contexto, nuestros amigos del Aeropuerto Internacional Felipe Ángeles nos envían información trascendente sobre el bombardeo de nubes con productos químicos para desatar la lluvia.
Con el objetivo de mitigar el alto índice de sequía, incluso para combatir incendios forestales, la Secretaría Nacional de Defensa, en coordinación con la Conagua y Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural, tiene la misión del bombardeo de nubes para provocar lluvias, una tarea que conlleva destreza, ciencia y un protocolo que se cumple a cabalidad.
Para entender esta misión, la teniente de la Fuerza Aérea, Alejandra Castañeda Casillas, perteneciente al escuadrón aéreo 702, charló sobre su tarea como piloto.
Graduada en 2013 del Colegio del Aire, en Zapopan, Jalisco, la teniente se dice satisfecha en las Fuerzas Armadas y partícipe en esta estrategia de gran importancia para el país.
“Al ingresar al escuadrón aéreo 702 en 2017 tengo mi primer contacto con este tipo de material de vuelo. Cuando llegué al escuadrón únicamente realizamos operaciones de traslado de personas, pero hemos ido avanzando y evolucionando, adquiriendo nuevas respon-
sabilidades. Actualmente trabajamos también como ambulancia aérea y como ahora en la estimulación de lluvia”,
A bordo de una aeronave King Air 350i de la Fuerza Aérea Mexicana, la Teniente Alejandra Castañeda confiesa que ha trabajado en operaciones en Chihuahua, Nuevo León y Baja California, y próximamente en la zona central del país, como el Estado de México, en especial la zona donde está nuestro municipio de Coacalco.
Aunque la técnica parece simple, la realidad es que la estimulación de lluvia requiere varios factores irremplazables y que pueden definir el éxito o no de la operación, pues este método no puede ser utilizado para formar nuevas nubes o convertir pequeñas nubes en lluvia, por lo que es necesario que para lograr que llueva se deben colocar los químicos en un momento preciso y con destreza.
“Lo primero que necesitamos es contar con vuelos visuales, necesitamos tener contacto con el terreno, luego con la nubosidad, qué altitud existe, elevaciones, los vientos predominantes y tener un estudio previo de las condiciones meteorológicas que van a prevalecer en el área que estamos trabajando”, explica.
Sin embargo, lo anterior apenas es la tarea inicial, para que se tenga mayor efectividad, se necesita conocer las condiciones de nubosidad, “necesitamos que sea un 60% de hu-
CIENCIA Y CULTURA
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medad en el área que se va a trabajar, solamente así podemos estimular las nubes. Entonces las tripulaciones de vuelo, junto con meteorología, se hace un trabajo en equipo. Necesitamos monitorear la humedad y el tipo de nubes que existen para poder salir a realizar la operación”.
Sobre los riesgos como piloto, la Teniente Castañeda explica que “no todos conocen ese tipo de nubes con las que se trabaja, algunas de ellas tienen granizo, corrientes de viento, lluvia, turbulencia. Entonces hay que conocer estos riesgos, es muy peligroso meterse a ellas, lo recomendable es no entrar y trabajar rodeándolas”.
Al final, como parte de una misión, dentro de las Fuerzas Armadas, “como militares estamos expuestos a que nos den cualquier tipo de misión en cualquier momento, entonces están preparados física y mentalmente para lo que venga. Dentro de las misiones del Ejército y la Fuerza Aérea está ayudar a la población”, concluye.
Para lograr la efectividad de esta técnica, se requiere planear y programar este tipo de vuelos a partir de un análisis de las condiciones meteorológicas sustentadas con información obtenida mediante aplicaciones móviles e imágenes satelitales.
Por ello, el Capitán Segundo de la Fuerza Aérea Meteorólogo y Maestro de Ciencias, Ricardo Jesús Torres Padilla, comparte un poco de la ciencia detrás de la llamada estimulación de lluvia a base de un compuesto químico de yoduro de plata y acetona a través de una bengala en nubes con mayor cantidad de humedad, esto mientras la aeronave surca el cielo.
“Lo que se hace es absorber toda la humedad que hay en la atmósfera, aglutinar toda la humedad en el núcleo de condensación, formando gotas de agua y lograr un efecto en cadena que hace que las gotas de agua arrastran otras más pequeñas y por efecto de la gravedad, se precipitan”, explica.
Basado en registros, comenta que esta técnica logró llevar a cabo operaciones con mayor frecuencia desde 2021 en el norte del país, donde se logró incrementar entre un 25% y 40% por encima de las precipitaciones pronosticadas.
A 77 años de que el estadounidense Vincent Schaefer descubriera el principio de la siembra de nubes en 1946, hoy la técnica es más estudiada, controlada y adaptada a cada región del mundo, en el caso de México, encabezada por la Secretaría de la Defensa Nacional.
Sin embargo, vale rescatar que el éxito que se ha tenido involucra a distintos frentes, como la Conagua y Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural, esta última encargada de la formula-
ción de los agentes empleados en cada operación, todo de forma coordinada y sistemática.
“Revisamos desde temprano los aspectos meteorológicos e informamos a los pilotos las condiciones, qué hora es la mejor para iniciar para obtener los mejores resultados y posteriormente va un meteorólogo en el avión para indicar qué nubosidad es la mejor para realizar la aspersión”
“Al final se hace un monitoreo desde tierra con imágenes de radar y de satélite, en el cual nos permite observar cómo van precipitando esas gotitas en el polígono de trabajo y analizando con pluviómetros la cantidad de lluvia y se obtiene un porcentaje de efectividad”, explica.
Sobre la evolución de esta técnica, el capitán Torres explica que, si bien en México hay datos remotos de su uso, es a partir de un amplio conocimiento meteorológico y desarrollo de tecnología que se logra lo más cercano a un dominio en materia, el cual irá cambiando con el desarrollo de nuevos recursos.
“Hoy tenemos satélites que nos permiten en tiempo real monitorear el proceso de formación de gotas de agua, entonces ya se puede este tener certeza de que funciona la técnica y qué resultados se obtienen”, siempre en beneficio de la población y el desarrollo nacional, concluye.
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Caballeros del
Los efectos visuales feos, los diálogos pomposos y mediocres, las actuaciones por debajo de lo tolerable y la idea total de que sólo hemos visto un prólogo convierten a las dos horas de este largometraje en una estafa para los espectadores”; todo eso y más en las reseñas de Los Caballeros del Zodiaco: Saint Seya - El Inicio
Los Caballeros del Zodiaco: Saint Seiya - El Inicio es un desastre total, pues la crítica señala que es 100% infiel al material original ya que no respeta en lo absoluto la esencia clásica del manga/anime. Falla en representar escenas inmortales al punto de convertirlas en momenos anecdóticos sin el trasfondo que debería tener para que el espectador sienta un mínimo de interés. A pesar de contar con un buen cast y gran trabajo de parte de este departamento, la historia y su ejecución son terribles, pues se siente innecesariamente alargada. Si uno es fan de estos personajes lo más probable es que se la
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Zodiaco
Zodiaco
pase haciendo corajes y si no lo es, seguramente la confusión será una sensación constante.
Sumado a lo anterior, los efectos visuales son bastante decadentes y por varios momentos ridículos. Los diálogos llegan a ser exagerados y en el peor de los casos hasta medriocres. Sean Bean y Famke Janssen, quienes son las estrellas de mayor renombre en el show, evidencian que por varios momentos se ven confundidos entre tanto pésimo desarrollo además de mostrar un nulo trabajo del presidente. Sin duda lo peor de todo este despropósito es el guión, pues la transición de escenas va de rápidas a lentas, lo cual al público además de aburrirlo hará que pierda el interés.
Algunos críticos señalan que hay varios aspectos a rescatar, sobre todo momentos dramáticos que tocarán el corazón de alguna parte del público.
A pesar de ser una reinterpretación de la historia que gran parte del público conoce, posee ciertos valores y mensajes de parte de la obra original. Las escenas de acción también son destacadas como un gran espectáculo.
¿La recomendamos ? si no eres fan de la serie de los 80s si recomendamos ir a conocer algo nuevo sobre una franquicia de mucha tradición, pero si eres fan, mejor no hagas corajes con esta adaptación.
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