Compétition Concours d'Épellation

Compétition Concours d’Épellation

CONCOURS D’ÉPELLATION

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Compétition Concours d’Épellation Titre de l’activité

• Concours d’Épellation Type d’activité Compétition Intérieure : +++

Mentale : Extérieure :

+++ -

Sportive : En classe :

+++

Âge ou niveau :

10 à 90 ans 5e à 12e

Durée :

3 heures +

Nombre de joueurs :

12 à 32 Solo

Objectifs • Passer une soirée sensationnelle en compétition amicale, un peu comme participer à une émission de jeu télévisé ; • Épeler à voix haute des mots donnés en français avec la bonne orthographe le plus longtemps possible ; • Prendre la parole debout, devant un groupe de participants et une audience composée entre autres de parents.

Matériel requis (Une copie des coupons de survie et des listes de mots sont fournies en fin de document) • • • • •

Micro pour l’animateur et les participants ; Coupons de survie ; Boîte ou sac et coupons avec les noms des participants ainsi que boîte ou sac et coupons de mots pour chaque ronde ; Contenant pour les coupons retirés du jeu ; Chaises pour les participants et l’audience ainsi que tables et chaises pour les juges.

Préparation (Une copie des tableaux, grille et des exemples de lettres à préparer sont fournies en fin de document) • Trois (3) juges et un (1) animateur ; • Un dictionnaire français régulier ; • Préparer une liste des 300 mots à étudier pour le concours. Les 240 premiers mots seront utilisés jusqu’à épuisement lors des 2 premières rondes seulement. Ensuite, peu importe la ronde (1, 2 ou 3), les 60 mots prévus pour la ronde 3 (ronde finale) seront mis en jeu (mots plus difficiles = éliminations accélérées). Si les 300 mots sont épuisés et que le (la) champion(ne) n’est pas couronné(e), une banque abondante en mots difficiles et non étudiés sera ouverte et utilisée à guise des juges jusqu’à la fin du concours ; • Préparer les lettres d’invitation ainsi que du déroulement et des règlements à remettre aux parents des participants ; • Préparer une grille des participants pour les juges ; • Préparer la salle avec les tables et les chaises ainsi que les coupons de jeu ; • Coordonner la préparation de l’entracte (optionnelle) et du souper (optionnel) pour les participants.

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Compétition Concours d’Épellation Déroulement (Exemple pour un groupe de 30 participants) • • • • • • • • • • •

Le concours se déroule en 3 rondes éliminatoires ; Un mot de bienvenue et un rappel des règlements doivent être donnés selon les besoins de chaque ronde ; À chaque ronde, un des juges pige un nom ainsi qu’un mot à épeler et le donne à l’animateur pour qu’il le prononce ; À chaque ronde, l’élève se lève, écoute le mot à épeler, avance au micro et épelle le mot. Pour que le mot compte, l’élève doit dire : ‘’Je valide’’ à la fin de chaque épellation ; Les noms doivent être épelés comme sur la liste des mots à étudier (par défaut, un nom doit être prononcé au singulier) ; Tous les verbes doivent être épelés à l’infinitif, les accents doivent être épelés dans le détail (ex. : e accent circonflexe pour le « ê »). La lettre « œ » pourra être prononcée comme la voyelle « o » suivie de la voyelle « e » (normalement) ou bien comme « o e collés » ; NOTEZ BIEN : Il est important d’ajuster le nombre de participants pour chaque ronde avec un ratio réaliste, mais 5 pour la ronde finale devrait plutôt demeurer un nombre fixe ; PREMIÈRE RONDE : Tous les 30 élèves repassent en boucles aléatoires jusqu’à ce qu’il ne reste que 12 élèves dans le jeu (selon le nom tiré dans la boîte des coupons de pige) ; Une boucle se termine lorsque les 30 noms ont été tirés. Pour recommencer la boucle il faut remettre tous les noms des participants non-éliminés dans la boîte ou sac de coupons de pige ; Pendant cette ronde, chaque élève dispose d’un coupon ‘’CHANCE’’ qui lui donne la possibilité de revenir dans le jeu une seule fois si le mot validé est incorrect ; --- PAUSE DE 5 MINUTES ;

• DEUXIÈME RONDE : Les 12 élèves repassent en boucles aléatoires jusqu’à ce qu’il ne reste que 5 élèves dans le jeu ; • Pendant cette ronde, chaque élève dispose d’un coupon ‘’CHANCE’’ et aussi d’un coupon ‘’CORRECTION’’ qui lui permet de demander aux juges une seule fois si l’épellation de son mot est correcte et de revalider avec une nouvelle épellation si requise ; • Il est possible d’utiliser tous ses coupons de survie sur le même mot.

• --- PAUSE DE 5 MINUTES (ou court entracte avec spectacle) ; • RONDE FINALE : Les 5 élèves repassent en boucles aléatoires jusqu’à la révélation du (de la) champion(ne). Pendant cette ronde, chaque élève dispose d’un coupon ‘’CHANCE’’, d’un coupon ‘’CORRECTION’’ et aussi d’un coupon ‘’PIÈGE’’ qui lui donnera la possibilité de piéger un autre élève de son choix une seule fois en l’obligeant à épeler le mot énoncé. Ce tour devient alors le tour de l’élève piégé qui doit épeler le mot et qui pourra aussi utiliser ses coupons ‘’CHANCE’’ et / ou ‘’CORRECTION’’, mais qui ne pourra pas piéger à ce tour précis. Si le nom de l’élève piégé n’a pas encore été tiré lors de la pige, il est possible que l’élève piégé doive épeler deux (2) fois durant cette même boucle.

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Compétition Concours d’Épellation Tâches de l’animateur et des juges • L’Animateur doit être très bien préparé et il doit bien connaître les mots qui seront pigés par les juges afin de bien les prononcer. Par exemple, comment prononceriez-vous le mot ‘’COCCYX’’ ? Il faut faire preuve d’une préparation, d’une rigueur et d’une précision impeccables dans la prononciation et dans le déroulement afin d’éviter tout malentendu. Puisque les élèves doivent épeler parfaitement les mots qui leur seront soumis au hasard, un malentendu ou une erreur pourrait devenir une élimination ou une injustice grave qui pourrait affecter à tout jamais la sensibilité des participants nerveux qui prendront le concours très au sérieux ; • Les juges pigent les mots à donner à l’animateur et si l’utilisation de la liste des mots d’urgence est requise, ils en choisissent les mots ; • Les juges tiennent à jour la grille des participants en y indiquant lorsqu’ils utilisent des coupons de survie et lorsqu’ils sont éliminés ; • Les juges retirent les coupons de survie, de noms et les coupons de mots utilisés dans un contenant à cet effet ; • Les juges témoignent de la validité de chaque mot épelé par les participants ; • Les juges se réservent le droit de retirer des coupons de survie pendant le concours, avant le début des rondes 2 et / ou 3 afin d’ajuster la vitesse de déroulement du concours qui doit se terminer à l’heure prévue.

Suggestions pratiques • Dans le cas peu probable où il pourrait manquer de mots, procurez-vous une liste de mots d’urgence. De cette liste, les mots n’auront pas besoin d’être découpés et pourront être choisis par les juges ; • C’est une bonne idée de choisir deux (2) élèves et un (1) adulte pour être juges ; • C’est une bonne idée d’utiliser la scène d’un auditorium pour asseoir les participants ou bien un espace aussi grand que deux salles de classes connectées et ouvertes pour l’ensemble des invités ; • Cela peut être une bonne idée de donner la définition des mots énoncés sur demande par exemple ; • Des coupons de survie ‘’AUDIENCE’’ peuvent être ajoutés au jeu. L’utilisation du coupon ‘’AUDIENCE’’ permet au participant de demander l’épellation par une personne de son choix dans l’audience. Cependant, cette variante rallonge la durée du concours d’épellation et il faut aussi prévoir établir des règles claires à ce sujet ; • Pour la banque de mots d’urgence j’avais utilisé comme référence un vieux jeu de société (datant d’environ 1970) qui a comme nom : ORTHO et qui contient 200 cartes de mots ; • Inviter un étudiant photographe ou journaliste pour prendre des photos et écrire un article pour le journal étudiant ; • Inviter un groupe d’étudiants à faire une présentation artistique ou à animer un entracte entre la deuxième ronde et la ronde finale.

Cela peut être un groupe de musique, un duo, un tour de magie, etc.

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Compétition Concours d’Épellation Coupons de survie (4 pages)

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

1ère RONDE – CHANCE

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Compétition Concours d’Épellation

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

2ème RONDE – CHANCE

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Compétition Concours d’Épellation

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – CORRECTION

2ème RONDE – AUDIENCE

2ème RONDE – AUDIENCE

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Compétition Concours d’Épellation

RONDE FINALE – AUDIENCE

RONDE FINALE – AUDIENCE

RONDE FINALE – CHANCE

RONDE FINALE – CHANCE

RONDE FINALE – CHANCE

RONDE FINALE – CHANCE

PIÈGE

PIÈGE

PIÈGE

PIÈGE

RONDE FINALE – CORRECTION

RONDE FINALE – CORRECTION

RONDE FINALE – CORRECTION

RONDE FINALE – CORRECTION

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Compétition Concours d’Épellation Exemple de tableau à utiliser (2 pages - Mots pour les Rondes 1 & 2) absolument adjectif adresse aéroport antenne août apercevoir apparaître asseoir assez astronaute aussitôt bibliothèque bonheur championnat dangereux descendre détour effrayer empêcher environnement évêque falloir galaxie attitude habitude identique

Rondes 1 et 2 = 200 mots accepter absence avocat accusation azote agréable enseignante alcool essence appuyer extrémité aveugle fabrication banlieue fabuleux banque façade baroque feuillage berceuse fréquent bicyclette gaz breuvage gigantesque bureaucrate girafe canon glaçon clairement grammaire clémence hémisphère communauté hygiène crâne inondation dénominateur jaguar enquête légèrement espionnage librairie gouverneur lueur grippe mâchoire gymnastique mécanique bijou moitié horreur multiplication kaki

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abondance absurde accélération adolescence âme ancien archipel chronologique concert consommation croyance discours dizaine écarlate écurie élégance emprunt épaisseur équipement étroite examiner extrêmement framboise fuir décoration grand-mère griffe Page 9

Compétition Concours d’Épellation impatient intéresser intérêt lâcher malheureusement

mystère national pansement pâtisserie quatorze

losange luxueux macaron musicienne neveu

hache hautbois honneur impératrice instrument

moins narrateur nécessaire œil ouragan paresseuse programme quantité renseignement sculpture sécheresse seconde seize soudain stationnement supplémentaire sympathique tranquillement

quinzième rappeler réfrigérateur rhume robinet scientifique sécher sévère sifflet sirop souffler taureau taxe technicien touriste ustensile vilain vocabulaire

nièce nommer noyau numérateur oignon opinion orchestre oreiller orpheline parfait passeport poêle poumon prêter puissante rasoir récompense responsable

langage magicien miel moyenne nerf nuire orchidée odyssée professionnel quiche réalisation rhubarbe royaume rythme sphère thérapie toxique tuyau

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Compétition Concours d’Épellation Exemple de tableau à utiliser (Mots pour la Ronde finale ou les premières rondes si les premières listes sont épuisées) acquitter ardemment clavecin dithyrambique exagération fantasmagorique fluorescent hurluberlu hydrogène hystérie kilowatt larynx linguistique thaïlandaise zézaiement •

Ronde finale = 60 mots agrégat accolade algorithme acuponcture blasphématoire adjacent boucanier chrysanthème coccyx claustrophobie enthousiasme cloître enzyme coïncider équilatéral collégial équinoxe consciencieuse euphorique éloquence linoléum exhorter œsophage orgueilleuse quatuor ramoneur stratagème sarcasme subrepticement squelettique

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badaud collatéral hallucination hiéroglyphique indélébile inflammatoire léthargique matriarche œdème pachyderme paroissiaux philanthrope polyester répréhensible soupçonneux

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Compétition Concours d’Épellation Exemple de liste de mots d’urgence (Tous droits réservés par : Jeu de société ORTHO – Éditeur inconnu +/- 1970)

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Compétition Concours d’Épellation Exemple de grille des participants à utiliser par les juges NOM Coupons : 1. Aline 2. Ayden 3. Béatrice 4. Caleb 5. Gaston 6. Lily 7. Mimi 8. Moe … …

29. Samuel 30. Vivianne

Chance 1

Chance 2

Corr. 2

Chance 3

Corr. 3

Piège 3

Éliminé

•

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Compétition Concours d’Épellation Exemple de lettre à préparer (INVITATION) Concours d’épellation à l’école : X – Jeudi le 11 février 2016 Invitation Bonjour !

Votre enfant nous a manifesté son intérêt et il est invité à un concours d’épellation exclusif aux élèves de l’école X. Le concours d’épellation est ouvert à 30 élèves de l’école de la 6ème à la 12ème année.

Il sera précédé d’un souper à 17h00 qui sera fourni par l’école pour les élèves participants seulement (tous les invités ont pu manger), les bénévoles et le ou les étudiants désirant faire une présentation artistique ou musicale durant l’entracte.

Les parents sont invités à assister au concours qui aura lieu au 2e étage dans la section du secondaire, qui débutera à 17h45 et qui terminera au plus tard entre 20h00 et 20h30.

Il y aura 5 prix à gagner et qui seront des certificats-cadeaux à utiliser dans la communauté : 1er prix : 1 certificat-cadeau de 20$ 2ème prix : 1 certificat-cadeau de 10$ 3ème prix : 1 certificat-cadeau de 5$ 4ème prix : 1 certificat-cadeau de 10$ (supplémentaire pour le champion du niveau 6-7ème année) 5ème prix : 1 certificat-cadeau de 5$ (supplémentaire pour le finaliste du niveau 6-7ème année)

Vous trouverez ci-jointe une copie des règlements et sur réception de cette invitation dûment signée, nous remettrons à votre enfant une liste des mots à étudier pour se préparer au concours.

Par la présente, j’autorise mon enfant ______________________________ à participer au concours d’épellation.

Signature du parent : ______________________________ Vos hôtes : Madame X et Frédérick Szostak

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Compétition Concours d’Épellation Exemple de lettre à préparer (DÉROULEMENT & RÈGLEMENTS) Concours d’épellation XXY – Jeudi le 11 février 2016 Déroulement & Règlements ** (Cette lettre-ci a besoin d’être révisée selon les directives de déroulement données en début de ce document complet ainsi que selon votre réalité et plan de match) ** Le concours se déroulera en 3 rondes éliminatoires. À chaque ronde, l’élève se lève, écoute le mot à épeler, avance au micro et épelle le mot. Pour que le mot compte, l’élève doit dire : « Je valide » à la fin de chaque épellation.

Première ronde : Les 30 élèves repasseront en boucles aléatoires pendant cette ronde jusqu’à ce qu’il ne reste que 12 élèves dans le jeu. Pendant cette ronde, chaque élève disposera d’un coupon « chance » qui lui donnera la possibilité de revenir dans le jeu une seule fois si le mot validé est incorrect.

Pause de 5 minutes Deuxième ronde* : Les 12 élèves repasseront en boucles aléatoires jusqu’à ce qu’il ne reste que 5 élèves dans le jeu. Pendant cette ronde, chaque élève disposera d’un coupon « chance » et aussi d’un coupon « correction » qui lui permettra de demander aux juges une seule fois si l’épellation de son mot est correcte et de revalider avec une nouvelle épellation si requise.

Court entracte avec spectacle (ou pause de 5 minutes) Ronde finale* : Les 5 élèves repasseront en boucles aléatoires jusqu’à la révélation du (de la) champion(ne). Pendant cette ronde, chaque élève disposera d’un coupon « chance », d’un coupon « correction » et aussi d’un coupon « piège » qui lui donnera la possibilité piéger un autre élève de son choix une seule fois avec un mot qu’il refusera d’épeler. L’élève piégé doit épeler le mot, pourra utiliser ses coupons « chance » et/ou « correction », mais ne pourra pas piéger à ce tour précis.

Les élèves participants auront droit à une liste des 300 mots à étudier pour le concours. Les 240 premiers mots seront utilisés jusqu’à épuisement lors des 2 premières rondes seulement. Ensuite, peu importe la ronde, les 60 mots prévus pour la ronde 3 (ronde finale) seront mis en jeu. Si les 300 mots sont épuisés et que le (la) champion(ne) n’est pas couronné(e), une banque abondante en mots difficiles et non étudiés sera ouverte et utilisée à la pige jusqu’à la fin du concours.

Tous les verbes doivent être épelés à l’infinitif, les accents doivent être épelés dans le détail (ex. : e accent circonflexe pour le « ê »). La lettre « œ » pourra être prononcée comme la voyelle « o » suivie de la voyelle « e » (normalement) ou bien comme « o e collés ».

Vos hôtes : Madame A et Frédérick Szostak # Téléphone de l’école + Courriel + Logo *(Les juges se réservent le droit de retirer des coupons spéciaux pendant le concours, avant le début des rondes 2 et/ou 3 afin d’ajuster le déroulement à la durée du concours qui doit se terminer au plus tard entre 20h00 et 20h30).

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Compétition Concours d’Épellation Sources d’inspiration • Idée universelle empruntée que j’ai adapté en étroite collaboration avec une professeure de français 10 e année en 2014-15 et que j’ai répété dans une autre école en 2015-16.

Adaptation •

2016 par Frédérick Szostak: Adultes seulement, contactez-moi sans frais pour copie/questions:

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