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FATIMA BERRIAK 49 Zk. Aldizkaria – Ekaina 2015 / Revista nº 49 – Junio 2015


ÍNDICE/AURKIBIDEA AMPA............................................................................................................................ 3 PASTORAL .................................................................................................................... 5 AGENDA 21 ................................................................................................................. 7 GUGGENHEIM MUSEOA........................................................................................... 10 ERRIBERAKO MERKATUA........................................................................................... 13 UN HOSPITAL DE OSITOS........................................................................................... 14 ¡DINOSAURIOS!.......................................................................................................... 16 EUSKARAZ BLAI! ......................................................................................................... 17 VISITA A EL CORREO ................................................................................................. 18 BARATZE ..................................................................................................................... 19 A WONDERFUL TIME IN BARATZE ............................................................................. 20 DÍA DEL LIBRO............................................................................................................ 21 VISITA AL GUGGENHEIM .......................................................................................... 23 DESAYUNOS CARDIOSALUDABLES.......................................................................... 24 LURRASKAKO EGONALDIA ...................................................................................... 25 GARRAIOBIDEAK ....................................................................................................... 30 FATIMAKO ELIZAN ..................................................................................................... 31 EL DIA DEL COLEGIO ................................................................................................ 32 DIPLOMA DE EDUCACIÓN INFANTIL....................................................................... 34 EXCURSIÓN A ARTZINIEGA....................................................................................... 36 EXCURSIÓN A MONTEFUERTE................................................................................... 37 EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO A URKIOLA............................................................. 38 MUSEO MARÍTIMO..................................................................................................... 39 BIDEZKO HEZKUNTZA ................................................................................................. 40 DIPLOMA LECTOR ..................................................................................................... 41 PROYECTO TIERRA .................................................................................................... 42 ¿QUÉ HAY PARA LEER? – GOMENDIOAK............................................................... 43 GRUPOS ACI TALDEAK ............................................................................................. 47 DESPEDIDA................................................................................................................. 48

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AMPA

Queridas Familias: Las vacaciones de verano están aquí mismo. Queremos desearos un muy feliz descanso, no si antes contaros lo que desde la AMPA hemos este último trimestre. El Campus de Robótica de la semana de Pascua fue todo un éxito. Lo realizaron 35 alumnos y lo hemos vuelto a ofertar ahora para verano, con la posibilidad de comedor y autobús, porque se impartirá en la sede de Fátima. Como sabéis, en el Campus de Robótica los niños aprenden a construir un robot con piezas de Lego y a programarlo para que realice distintas actividades. Cada kit de construcción está adaptado a las distintas edades. Participaron niños desde 1º de Primaria hasta 2º de ESO. En el Summer Camp todo está preparado para que los niños desde 2 años hasta 4º de Primaria puedan disfrutar de un entorno conocido lleno de actividades divertidas, al aire libre y aprendiendo inglés. Para este verano también hemos ofertado, a los alumnos más mayores, una semana de Baile o Fútbol y otra semana de teatro en inglés, pero no hemos tenido quórum y no se podrán realizar. La última excursión del equipo de Montaña de este curso nos llevó a Kosnoaga, con fin de fiesta incorporado que incluyó merendola y rocódromo. El AMPA de Tívoli organizó una charla con el título: “Adolescencia: sueño, atención y hábitos de esfuerzo en casa y en el aula”, impartida por Ángela Magaz. Las familias de Fátima fuimos invitadas a participar, resultando de gran interés escuchar las pautas ofrecidas por Ángela para ayudarnos en nuestra tarea de padres y educadores.

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AMPA

Y por último, llegó el gran día de la Fiesta de la Familia. Aunque el tiempo no acompañó, pudimos disfrutar de una jornada lúdica de encuentro entre las familias y el colegio. Agradecer un año más todas las colaboraciones recibidas de padres, profesores, dirección y personal del centro, sin cuya implicación desinteresada este éxito no habría sido posible. El rastrillo para el proyecto del PROACIS del Guasmo recaudó 970 euros, un gran logro que revertirá íntegramente en mejorar la situación de los más desfavorecidos. Durante este verano, está previsto que se lleven a cabo las obras para los nuevos baños del patio. A la vuelta, los de Infantil estrenarán suelo nuevo. Esperamos que todas las iniciativas emprendidas o culminadas en este curso hayan resultado de vuestro agrado. Hasta el mes de septiembre, recibid un fuerte abrazo, Más información: Blog de la AMPA: http://ampafatimabilbao.blogspot.com.es/ Facebook: https://www.facebook.com/ampafatima?fref=ts E-Mail: ampafatima@yahoo.es Asociación de Madres y Padres del Colegio Fundación ACI Esclavas S.C. Fátima Ikastetxea

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PASTORAL

VISITA A LA VIRGEN DE BEGOÑA Como todos los años hemos realizado nuestra visita a la Virgen de Begoña. Los pequeños con la ofrenda floral y los demás con peticiones, acción de gracias y, todos poniéndose a sus pies para que ella nos bendijese. Nos recordaron que estamos todos invitados a seguir su camino diciendo sí a Jesús, como ella lo hizo. VIRGEN DE BEGOÑA, RUEGA POR NOSOTROS A JESÚS María Llano, Coordinadora de Pastoral

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PASTORAL

SANTA RAFAELA MARÍA Durante el mes de mayo hemos celebrado la fiesta patronal en honor de nuestra fundadora, Santa Rafaela María. Hemos profundizado en su vida y su misión y lo hemos hecho a través de las tutorías semanales, haciendo una adoración y con un teatro. Santa Rafaela María nos acompaña con su vida humilde en nuestro trabajo cotidiano. Deseamos aprender.

ADORAR COMO RAFAELA MARÍA Adorar es bucear en el mar sin fondo del amor de Cristo que se nos ofrece. Adorar es acoger el proyecto de Dios, recibir la vida que Él nos regala, con sus altibajos, penas y alegrías. Y responder a la vida con amor.

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AGENDA 21

FOROS ÍNTER-ESCOLARES Las alumnas de 6º de primaria Adriana Rodríguez-Sahagún y Ane Herrera nos han representado como Eco-Delegadas del Colegio Fátima en los foros ínter-escolares de Agenda 21. Han participado en tres encuentros: El objetivo de los dos primeros encuentros, celebrados en el Conservatorio de Música de Sarriko, fue detectar los puntos para mejorar la calidad medioambiental de nuestros barrios, cercanos al colegio. Adriana y Ane presentaron la situación de nuestro entorno cercano y propusieron algunas iniciativas para su

mejora

a

los

representantes

del

Ayuntamiento de Bilbao. Este pasado jueves 4 de junio nos juntamos, en un tercer encuentro, los representantes de cada colegio, en el pleno del Ayuntamiento de Bilbao con el Alcalde en funciones Ibon Areso y el concejal de Medio Ambiente José Luis Sabas, para detallar qué iniciativas se van a llevar a la práctica. Una bonita experiencia y excelente trabajo. Zorionak eta eskerrik asko!

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AGENDA 21

VISITA A LA DEPURADORA DE SOLLANO Desde Agenda 21 y dentro de las actividades ofertadas por el ayuntamiento de Bilbao en su campaña anual de Consumo Responsable, los alumnos de 6º EP y de 2º ESO visitamos la depuradora de Sollano, en Zalla. Ha resultado una visita de dos horas muy interesante para entender qué tratamiento recibe el agua que bebemos los habitantes de Bilbao y alrededores. Hemos aprendido que, en un principio, proviene del pantano de Ordunte (Burgos) y a través de potentes tuberías de unos 60 km de recorrido entra a gran presión en las instalaciones para, paso a paso, tratarla y filtrarla, hasta hacerla apta para el consumo.

¿Sabéis qué sustancias se echan al agua y para qué? WAC: desde un primer momento para separar los restos de barro que trae el agua y que estos caigan al fondo. Fluor: al final del proceso para evitar las caries. Se lleva haciendo desde 1994 tras varios estudios que demuestran los beneficios de incorporar esta sustancia al agua. Cloro: al principio y final para eliminar bacterias.

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AGENDA 21

¿Sabías que el agua recibe varios tratamientos para eliminar los restos de barro y sustancias varias? El agua que llega a las instalaciones viene con un gran número de sedimentos que hay que tratar. El WAC ayuda a que el agua se separe de ellos en una especie de piscinas. Los sedimentos más blandos caen al fondo y el agua limpia queda arriba. Unas tuberías situadas en la superficie absorben el agua limpia y las pasan a la siguiente fase. En otros tanques con una arena especial, el agua es reposada y filtrada para ganar en limpieza. La arena se queda con los residuos en el fondo. La arena se limpia cada 4 horas con la ayuda de aire a presión y los tanques se vacían para una limpieza más a fondo cada año. ¿Sabéis cuántos litros de agua limpia se producen? Nada más y nada menos que un flujo constante de 720 litros por segundo. ¿Qué ocurre con los sedimentos que quedan en el fondo de los tanques? Pasan a otra planta en la que los secan y depositan en contenedores. Se trasladan a vertederos de la zona para tapar las capas de residuos. Es tierra en su gran mayoría pero no se usa en su totalidad para un bien concreto. ¿A alguien se le ocurre que uso se le puede dar a tanta cantidad de residuos?

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN GUGGENHEIM MUSEOA

Ikasturte honetan, Aste santuko oporrak baino lehen, Guggenheim Museoa bisitatzera joan ginen. Lehengoz bi taldetan banatu gintuzten, DBHko 2.A eta 2.B. Hau egin eta gero, guri tokatu zitzaigun gidak Guggenheim Museoari buruzko zenbait galdera egin zizkigun: noiz egin zuten, zenbat Guggenheim dagoen munduan eta non, arkitektoaren izena… Ikusiko genuen erakusketari buruz ere galdetu zigun: ea ezagutzen genuen Niki de Saint Phalle, zer motatako artelanak egiten zituen… Ondoren, erakusketa ikusi genuen. Oso leku zabal batean “La materia del tiempo” izeneko lana ikusi genuen, hainbat azalpen entzun genituen eta lanaren barnea ikertu genuen. Beranduago, museoko beste gela batera abiatu ginen berak egindako hainbat artelan ikustera: margolanak, eskulturak… Bisita bukatzeko, museoaren sarreran guztiak elkartu ginen eta izandako portaeraren nota ipini ziguten. Oso nota ona lortu genuen. Nire

ustez,

oso

bisita

interesgarria izan zen, asko ikasi nuelako eta artistaren bizitzaren kontakizunak harrigarriak iruditu zitzaizkidalako. Gehien gustatu zitzaidana Niki de Saint Phallen lorategia da, “Jardín

del

Lorategia

Tarot”

Italian

izenekoa. dago

eta

alaitasunez, umorez eta kolorez beteta dago. Iñigo De Dios 2.A DBH

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN GUGGENHEIM MUSEOA

Aste Santua baino lehen, gure kurtsokook, DBHko 2.Mailakook joan ginen Guggenheim Museora, Niki de Saint Phalleren erakusketa ikustera. Joan baino lehen, klasean kontatu ziguten zerbait Nikiri buruz, baina ez genekien gauza asko berari buruz. Museora heldu ginenean, beste azalpentxo bat eman ziguten, eta gero joan ginen bere erakusketa ikustera. Han dena ikusi genuen pixkanaka-pixkanaka. Oso interesgarria izan zen, Niki oso pertsona interesgarria zelako. Bera, bere proiektuak finantzatzeko, adibidez, modelo bezala lan egiten zuen, edo marka batentzako zerbait diseinatzen zuen. Diru hori bere monumentuak eta proiektuak egiteko erabiltzen zuen. Beste gauza bat oso harrigarria

da,

nola

bera,

kexatzeko,

edo

berari

kezkatzen

zizkion

arazoen

kontra

zerbait

egiteko, eskopeta batekin, tiro egiten zuen, eta atzean zeuden pinturaren puxikak lehertzen ziren, gero hori jauzten zen, eta horrela bere arte lana egiten zuen.

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EL COLE DĂ?A A DĂ?A-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN GUGGENHEIM MUSEOA

Museoan ere gauza gehiago ikusi genituen, baina niretzat hauek izan ziren garrantzitsuenak. Asko gustatu zitzaigunez, Mariak esan zuen Niki bezala, guri kezkatzen zigun gauza batez mural bat egiteko (beste mural mota batzuk egiten zituen, letraz eta marrazkiz) eta horrela egin genuen. Oso azkar amaitu genuen, eta oso dibertigarria izan zen, baina gero hitzaldi eta aurkezpen bat egiteko eskolako klaseentzat agindu zigun. Norberaren lana agertzea aukerakoa zen, baina gidariak bezala egin behar zen behintzat aldi batean. Guk Gaizka eta bere taldearekin egin izan genuen aurkezpena. Hasieran

kezkatuta

nengoen,

baina azkenean umeek ere parte hartu zuten, eta oso dibertigarria izan zen denontzat. Asko gustatu zait esperientzia hau, eta nahiko nuke errepikatzea. Marina Zorelle 2.A DBH

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN ERRIBERAKO MERKATUA

Lehenik,

autobusa

hartu

genuen

eta

merkatura joan ginen. Merkatua oso handia zen eta polita zen. Han pertsona asko zeuden. Han bi monitore zeuden: Jone eta Izaro. Monitoreak barregarriak ziren. Geroago, fitxa bat eman ziguten eta gauza asko kontatu

ziguten

arrautzei

buruz

eta

elikagaiei buruz. Orduan,

dendak

ikustera

joan

ginen.

Dendetan gauza oso interesgarriak zeuden eta gauza asko ikasi genuen, animaliaei buruz, barazkiei buruz eta ogiari buruz. Bisita amaitu zenean argazki oso polit bat egin zigun irakasleak. Azkenean, merkatutik irten ginen, autobusa hartu eta ikastolara bueltatu ginen. Inés Villaverde 5.A LH Apirilaren 12an DBHko 1.Akook Erriberako Merkatura joan ginen. Lehendabizi, merkatua noiz egin zen ikasi genuen. Gero elikagaien piramidea aztertu genuen. Ondoren harategi batera joan ginen eta han behiaren atalak zeintzuk ziren ikasi genituen. Harakinari galdera batzuk egin genizkion, ia zein zen saltzen den parte garestiena, adibidez. Gero arraindegira joan ginen. Han esan ziguten nola egon behar ziren arrainak ez usteltzeko. Ondoren, arrautz dendara joan ginen eta azaldu ziguten zergatik arrautz batzuk oso garestiak ziren eta beste batzuk merkeagoak. Gero fruta dendara joan ginen eta sasoi bakoitzean zein fruta edo barazki saltzen diren azaldu ziguten. Eta amaitzeko okindegira joan ginen. Azaldu ziguten zertan ezberdintzen ziren ogi normala eta ogi integrala. Oso ondo pasatu genuen eta gauza asko ikasi genituen. Irati Lopez 1.A DBH

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN UN HOSPITAL DE OSITOS

El pasado 6 de marzo, los alumnos de 2º de Educación Infantil acudimos al hospital de Basurto, pero tranquilos, que no fue por una intoxicación masiva ni por una epidemia contagiosa. Al contrario, en esa ocasión, acudimos al hospital como unos padres responsables que llevan a sus hijos a una revisión médica. Cada niño llevó a su muñeco preferido para que fuera atendido por un médico del hospital de ositos, que así es como se llama el departamento que han creado los alumnos de medicina para que los más pequeños, nos familiaricemos con el ambiente de un hospital. Nos recibieron con mucha alegría y cariño y sobre todo trataron con gran profesionalidad a todos nuestros bebés. Pudimos ver todos los aparatos que se utilizan en un hospital para detectar diferentes enfermedades, como los fonendoscopios, los rayos X, los escáneres, los electrocardiogramas, así como distintos medicamentos y diferentes instrumentales.

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN UN HOSPITAL DE OSITOS

A algún paciente de los que llevamos, se le detectó una fractura y tuvo que ser intervenido en el quirófano. A más de uno también hubo que curarle alguna pequeña contusión o repararle algún rasguño sin gran relevancia. Todos volvimos al colegio satisfechos por la atención recibida, unos cuantos quitamos miedo a esas temidas batas blancas y otros, volvimos con la firme decisión de ser médicos. Pero lo más importante es que todos nos quedamos tranquilos y contentos al ver que nuestros bebés estaban muy sanos y muy fuertes. 2º Curso EI

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN ¡DINOSAURIOS!

Los alumnos de 3º de Educación Infantil recorrieron el 11 de marzo los 4.500 m2 de la exposición que albergó durante unos días el Museo Marítimo de Bilbao. Por unas horas se adentraron en el mundo de los dinosaurios y aprendieron un montón acerca de la Edad de Hielo y la propia evolución del hombre. ¡Fue un viaje al pasado apasionante! 3er Curso de EI

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN EUSKARAZ BLAI!

Martxoaren 27an, ikastetxean Babarrun eguna ospatu genuen, egun alaia izan zen denontzako. Aurten ekintza berezi bat izan genuen: Ikasle guztiek parte

hartu

zuten

margo

lehiaketa

batean,

Babarrunaren laguna maskota berria aukeratzeko. Azkenean irabazlea 5.B mailako bi ikaslek, Carmen Sojo eta María Diego, egindako maskota izan zen, Arkatz Dibertigarria. Oso ondo pasatu genuen! Eta zorionak irabazleei!

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN VISITA A EL CORREO

La visita ha sido impresionante y muy interesante. Averiguar cómo se hace realmente un periódico ha sido muy “chuli”. Aunque no lo creáis, es muy costoso. Por ejemplo, en una parte de la fábrica, en un almacén súper grande, tenían diferentes tipos de papeles. Todo el papel que estaba dentro, que era muchísimo, servía sólo para tres meses. La excursión ha sido fascinante y muy entretenida. Conocer muchas cosas que no sabíamos sobre la forma de hacer un periódico ha sido lo mejor. Zuriñe Artigas 1ºA ESO

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN BARATZE

El 27 de abril los alumnos de 3º de Educación Infantil fueron de excursión a la granja-escuela Baratze. Aunque el tiempo no acompañó, la experiencia resultó muy interesante y lo pasaron en grande. Los niños participaron en tres talleres diferentes: aprendieron a trabajar la tierra en la huerta, a cuidar de los animales y a preparar un riquísimo bizcocho que más tarde merendaron. Tuvieron la oportunidad de alejarse del ruido y el jaleo de la ciudad por un día para poder disfrutar de la tranquilidad y la paz de la naturaleza. Hona hemen argazki batzuk, zuen gustokoak izatea espero dugu! 3er Curso EI

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN A WONDERFUL TIME IN BARATZE

Last 22nd, 23rd and 24th of April all the students from the 2nd Course of Primary School went to Baratze. We had an incredible time there taking part in many different activities: cooking, farming, art works, walks out… most of them related with Nature. Although we missed our families, we were really happy with all our schoolmates and teachers and we learnt to be responsible by looking after ourselves and taking care of all the group in many situations. We´ll never forget the “Zorro" coming to visit us and our first disco. 2nd Course Primary School

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN DÍA DEL LIBRO

El día 23 de abril celebramos el Día del Libro en el Colegio. Este año el tema principal ha sido El Quijote de la Mancha. En el año 2015 se celebra el 4º centenario de la publicación de la segunda parte de El Quijote. ¡Ha cumplido 400 años! El día comenzó con la emisión por megafonía de una conversación entre Don Quijote y Sancho Panza, los cuales nos animaron a leer cada vez más. En Educación Infantil los niños tuvieron la oportunidad de ver escenificada alguna de las aventuras de El Quijote. Los niños de cuatro y cinco años hicieron un dibujo de lo que habían visto y diferentes manualidades: molinos, marionetas de Sancho Panza y El Quijote… En Educación Primaria realizaron diferentes actividades según los cursos: los de primero vieron una película adaptada de dibujos sobre El Quijote y realizaron móviles con la figura del protagonista. Los de 3º y 4º de Educación Primaria elaboraron carteles en forma de molino, representaron escenas de El Quijote… Los alumnos de 5º y 6º elaboraron preciosos caligramas sobre la biografía de Cervantes.

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN DÍA DEL LIBRO

En ESO el día del libro lo celebramos a la tarde. Algunos alumnos representaron un pasaje de El Quijote. Otro grupo de alumnos dedicamos la tarde a leer y otros elaboraron vídeos con frases de escritores célebres acerca de El Quijote y representaciones de Cervantes y su personaje más famoso. Todo el centro estuvo volcado en las diferentes actividades porque, además de lo dicho, se expusieron diferentes versiones del libro de El Quijote en el hall del Colegio. Algunos padres también vinieron a contar cuentos tanto en Educación Infantil como en 1º de Educación Primaria.Fue un día muy bonito y tuvimos a Miguel de Cervantes y su obra muy presente durante todo el día. Begoña Olabarria 2ºA ESO

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN VISITA AL GUGGENHEIM

Mientras nuestros compañeros de 2º de Primaria estaban en Baratze los de 1º fuimos con nuestras tutoras al Guggenheim. En primer lugar, nos sacamos fotos con Puppy. ¡Estaba precioso! A continuación, la visita. Lo que más nos llamó la atención fue ver unas "Nanas” enormes. Al final, nos llevaron a los talleres y allí cada uno hizo una "Nana".¡Fue muy divertido! Además, entre otras cosas, aprendimos que la artista de la exposición se llamaba Niki de Saint Phalle y que era francesa y americana. 1er Curso EP

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN DESAYUNOS CARDIOSALUDABLES

El 30 de abril los alumnos de 5º de Educación Primaria desayunamos en el colegio para aprender a hacerlo de manera sana y equilibrada. Nos dimos cuenta en la práctica de la importancia de desayunar bien para poder estar atentos y con fuerza en las clases. En Inguru ya habíamos aprendido que una comida equilibrada es aquella compuesta por todos los grupos alimenticios. El desayuno consistió en una manzana, pan con aceite de oliva y fiambre de pechuga de pavo y leche con cacao. Pasamos un buen rato aprendiendo a comer de forma saludable. 5º Curso EP

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN LURRASKAKO EGONALDIA

Lehenengo ikastetxera heldu ginen.

Gero, autobusera igo ginen.

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN LURRASKAKO EGONALDIA

Ondoren Lurraskara iritsi ginen. Nire taldea Fatimas Guays deitzen zen eta besteak Euskal Lion eta Armada COC.

Geroago animaliak ikusi genituen.

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN LURRASKAKO EGONALDIA

Ondoren jan genuen , eta gero hortzak garbitu genituen.

Beranduago patiora joan ginen.

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN LURRASKAKO EGONALDIA

Gauean diskotekan dantzatu genuen!!! Hurrengo egunean:

Gosaldu eta gero eskulan tailerretara lan egitera joan ginen.

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN LURRASKAKO EGONALDIA

Ondoren hamaiketakoa jan genuen.

Gero diskotekara eta lo egitera. Azkeneko egunean fruitu lehorrak, animalien kaka, eta abarren bila basora joan ginen. Azkenik…

Mario Leandro 4.A LH

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN GARRAIOBIDEAK

Maiatzaren 7an Lehen Zikloko 2.mailako ikasleok ibilaldi bat egin genuen, garraiobide desberdinak erabiliz. Recorrimos Bilbao en tranvía, nos montamos en el Euskalduna y fuimos hasta el mercado de la Ribera. Gurekin gurasoak etorri ziren eta eguraldia ezin hobea izan zen. Pero allí no terminó la excursión, cogimos el metro y nos fuimos hasta las Arenas. Han Kale Nagusia hartu genuen eta oinez joan ginen Portugaleteko zubiraino. Pasamos a Portugalete en el puente colgante y después volvimos en el gasolino. Oso ondo pasatu genuen, gure aurpegietan ikus daiteken moduan. ¡Muchas gracias a los aitatxus y amatxus que nos acompañastéis! 2.Maila LH

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN FATIMAKO ELIZAN

Pasaden maiatzaren 13an, 3.Zikloko irakasleak eta ikasleak Fatima elizara joan ginen. Pasarelatik ibiltzen, abesten eta hitz egiten joan ginen. Elizara heldu ginenean, eserlekuetan eseri ginen eta beste pertsonak zeudela ikusi genuen. Abadeak hitz egiten hasi zenean, denok isildu, eta adi entzuten genuen berak esaten zuena, oso interesgarria zen eta. Mariari buruz hitz egiten zegoen: Gabriel aingerua Mariari eman zion berriari buruz, nola Maríak baietz esan ziola Jainkoari... 6.Mailako ikasle batzuek antzerki batekin adierazi zuten. Gero abesti batzuk abestu genituen. Batzuk ezagutzen genituen baina beste batzuk ez. Abesti bat, adibidez, Jesusen gorputza hartzeko zen. Beste bat Begoñako Andra Mariarena, 3.Ziklokook abestu genuena, Maríak bezala gu ere Jainkoari baietz esan nahi geniola esateko... Azkenean, agur esan genion Jesusi eta han kanpoan irakasleek argazki batzuk atera eta pasarelatik klasera berriro heldu ginen. Goiz polita pasa genuena! Leizuri Zalabarria 6.B LH

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN EL DIA DEL COLEGIO

Por fin llegó el día del Colegio que nos permite celebrar y ser, como dijo Santa Rafaela "personas de paz y fiesta". Todo el colegio nos reunimos en el polideportivo para comenzar el día con una oración. Al finalizar, dos compañeras de 2º de ESO, Iranzu y Begoña, leyeron el pregón para dar comienzo a la fiesta. Algunos profesores y profesoras se colocaron en las gradas, bailaron e imitaron el sonido de un cohete. A continuación todos juntos hicimos una cadeneta y bailamos al ritmo de la música. ¡La fiesta comenzó! Los niños y niñas de Infantil se repartieron en grupos de diferentes edades para colorear instrumentos musicales. Al final de la mañana se reunieron todos en la gela de psicomotricidad y dieron un concierto con sus instrumentos siguiendo la canción "Paristik natorren". Los alumnos de 1º y 2º de Primaria hicieron un desfile de disfraces y finalizaron la mañana con una gala, dónde bailaron, contaron chistes y cantaron. Estaban todos guapísimos. Los niños de 3º y 4º de Primaria hicieron un concurso de dibujo sobre Santa Rafaela Maria y se aprendieron las canciones.

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN EL DIA DEL COLEGIO

El alumnado de 3er ciclo y de ESO participaron en las olimpiadas. Había pruebas de mano-pie, soka-tira, tenis de mesa, fútbol, tiros libres, lokotzak y campo quemado.

Como hizo un día muy lluvioso y frío comimos en los recibidores de las clases pero eso sí ¡de postre comimos un helado! Ya por la tarde, el alumnado de Educación Infantil y el del 1er ciclo hicieron juegos con los monitores y terminaron el día viendo una película. Los de 3er ciclo hicieron bailes, chistes y anuncios en el salón de actos. Los compañeros de ESO estaban distribuidos en talleres: podían ver una película, deportes o eskulanak… Fue un día bonito y disfrutamos con nuestros amigos. Alba Lizuain 5ºA EP y Mara Pereira 6ºB EP

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN DIPLOMA DE EDUCACIÓN INFANTIL

El día 27 de Mayo, los alumnos de 3º de Educación Infantil despidieron una etapa recibiendo su merecidísimo diploma. Parece que fue ayer cuando entraban por primera vez por la puerta del cole con una mezcla de nervios e incertidumbre y ya están hechos todos unos señoritos y señoritas. En esta etapa les hemos visto crecer y aprender un montón de cosas. Son capaces de sumar, restar, empiezan a leer, saben escribir algunas palabras e incluso pequeñas frases, pintan súper bien, saben un montón de canciones, poemas… Pero, y lo que es más importante, han aprendido a compartir, a ayudar, a tratar bien a los compañeros, a ser responsables… y mucho lo han hecho fijándose en lo que Jesús hizo. ¡Felicidades a nuestros alumnos que comienzan una nueva andadura en Primaria, un viaje cargado de sueños y nuevos retos! Felicidades también a los aitatxus y amatxus que nos acompañaron y, aunque no lo reconozcan, seguro que a alguno se le escapó una lagrimilla. Y sobre todo muchísimas gracias a los profesores que les han acompañado durante estos años y han sabido sacar lo mejor de cada uno sin perder nunca la sonrisa.

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN DIPLOMA DE EDUCACIÓN INFANTIL

La celebración fue muy entrañable y estamos convencidos de que no olvidarán todo lo que han aprendido en infantil: “Todo lo que necesito para vivir lo he aprendido en infantil. He aprendido: a compartir, a jugar limpio, a no pegar, a poner las cosas en su sitio, a limpiar lo que ensucio a no coger las cosas sin permiso y a trabajar todos los días un poquito. ¡Qué hermoso sería el mundo si todos siguiéramos comportándonos como lo hacemos en Infantil. Ze polita izango litzatekeen mundua beti horrela biziko bagina!” 3er Curso EI

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN EXCURSIÓN A ARTZINIEGA

El viernes día 29 de mayo fuimos todos los niños y niñas de 1º y 2º de Primaria de excursión de fin de curso con nuestros profesores a Artziniega. Pensábamos que como el día estaba algo oscuro iba a llover, pero no llovió y nos pudimos montar en los columpios y toboganes que hay en las campas. Nos lo pasamos muy bien. Fue un día muy divertido. 1er Ciclo EP

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN EXCURSIÓN A MONTEFUERTE

El viernes 29 de mayo los alumnos de Educación Infantil realizaron la excursión de fin de curso. ¡Qué guapos llegaban al cole preparados con sus gorras y sus mochilas! Y ya les estaban esperando los autobuses para llevarlos a sus destinos. Los peques de 2 años y 1º de Educación Infantil fueron al parque de Kukullaga, donde jugaron y disfrutaron de un montón de columpios divertidos. Volvieron al cole para la hora de comer, ya que después tenían que echar la siesta para volver a cargar las pilas. Por otro lado, los alumnos de 2º y 3º de Educación Infantil fueron a Montefuerte a pasar todo el día. Tuvieron tiempo para pasear y conocer los alrededores, jugar con sus amigos en los columpios, con balones, con cuerdas… Oso nekatuta bukatu arren, pena merezi zuen, primeran pasatu baitzuten! Educación Infantil

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO A URKIOLA

Subimos el monte Urkiolamendi y comimos junto a la famosa fuente del Pol-Pol. Un día estupendo y unas vistas maravillosas. 3er Ciclo EP

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN MUSEO MARÍTIMO

El 5 de junio los niños y niñas de 3º de Primaria hemos ido al Museo Marítimo. Nos ha parecido una experiencia buena e interesante porque hemos tenido unos monitores que nos han enseñado mucho sobre los barcos y nos han explicado la importancia que ha tenido nuestra ría a través del tiempo en Bilbao. También creemos que ha sido divertida porque hemos acabado haciendo una manualidad y nos hemos llevado a casa nuestro remolcador. 3er Curso EP

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN BIDEZKO HEZKUNTZA

Ekainean, 6.Mailako ikasleok Bidezko Hezkuntza txangora joan gara eta ikasi dugu seinale motak zeintzuk diren eta nola joan errepidetik. Primeran pasatu dugu. 6.Maila LH

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EL COLE DÍA A DÍA-IKASTETXEA EGUNEZ EGUN DIPLOMA LECTOR

Durante este 1er Ciclo hemos hecho grandes progresos, pero sobre todo uno: ¡aprender a leer! Y hemos comprobado que con este aprendizaje nos sentimos mayores. Queremos dar las gracias a nuestros profesores porque han hecho que esto sea posible, y también a nuestros padres que se han interesado en escucharnos cuando leíamos y en valorar nuestros avances. El pasado día 21 de mayo a las 15:15, los profesores nos entregaron en nuestra clase un precioso diploma. Acudieron a ver la entrega muchísimos familiares. Lo hicimos fenomenal y les encantó a todos. Un cariñoso saludo de los de 2º de E.P. 2º Curso EP

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GURE TXOKOA PROYECTO TIERRA

El planeta Tierra tiene diferentes capas: hidrosfera, geosfera y atmósfera. La geosfera se divide a su vez en tres capas: núcleo interno y externo, manto y corteza. Si queréis hay una forma muy divertida de representarlo en 3D. Materiales: 1 pastilla pequeña de plastilina amarilla 1 pastilla mediana de plastilina naranja 1 pastilla grande de plastilina roja 1 pastilla grande de plastilina marrón 1 pastilla grande de plastilina azul 1 pastilla grande de plastilina verde. Instrucciones: 1.

Coger un trozo de plastilina amarilla y hacer una bola. Será el núcleo interno.

2.

Después sobre la mesa hacer una capa de color naranja y con ella envolver el núcleo interno. La capa naranja será el núcleo externo.

3.

Coger la plastilina roja, extender y envolver la bola naranja. Será el manto.

4.

Coger la plastilina marrón y hacer como en los pasos anteriores, para envolver la bola roja. Será la corteza.

5.

Coger la bola azul y extender. Cubrir la bola como si fuera el mar.

6.

Por último cortar con un cuchillo de arriba hacia abajo sacando un trozo de plastilina.

De esta forma podremos ver las diferentes capas. Maider Aranguren 4ºB EP y Alba Lizuain 5ºA EP 42

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¿QUÉ HAY PARA LEER? – GOMENDIOAK

LH-ko 1.Ziklorako EL PIRATA GARRAPATA Autor: Juan Muñoz Martín Ilustrador: Antonio Tello Gil Editorial: SM Colección: Barco de Vapor Naranja Garrapata, hombre barrigudo y con una pata de palo, es el terror de los ciudadanos de Londres, aunque por dentro es una buena persona. Un día le proponen que capitanee un barco pirata y no se lo piensa... se ha transformado en el Pirata Garrapata. ¿Qué divertidas peripecias le esperarán en el futuro? Original historia sobre un pirata gruñón que hará disfrutar con sus aventuras y viajes.

PUPIREN ETA MAMUAK Egilea: María Menéndez-Ponte Irudigilea: Javier Andrada Guerrero Argitaletxea: SM Bilduma: Baporea Pupi Natxoren etxean geratu da lotara. Hasieran dena oso dibertigarria da, harik eta mamuak iritsi eta estralurtarraren antenak jiraka hasi diren arte. Baina, nondik atera ote dira mamu horiek?

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¿QUÉ HAY PARA LEER? – GOMENDIOAK

LH-ko 2.Ziklorako EL

CAPITÁN

CALZONCILLOS

Y

LA

TREMEBUNDA

REPRESALIA DEL RETRE – TURBOTRÓN 2000 Autor: Dav Rikey Editorial: SM Colección: Capitán Calzoncillos Jorge y Berto siempre se están metiendo en problemas, y siempre los solucionan. Lo malo es que, a veces, los problemas vuelven... ¡sedientos de venganza! Tras una serie de catastróficas coincidencias, el Retre-Turbotrón 2000 ha regresado, y ahora es más tremebundo que nunca. ¿Serán capaces nuestros tres héroes (junto a sus nuevas y desconcertantes mascotas) de derrotarlo... otra vez? ¿Lograrán salvar a la humanidad de nuevo? ¿Eh? ¡A ver, el del fondo, que conteste!

NUR ETA DORTOKEN UHARTEA Egilea: Toti Martínez de Lezea Argitaletxea: Erein Bilduma: Nur euskeraz Oraingo emanaldi honetan Nur eta lagunak, Yi-Yi, Yidan, Hidehiro eta Ander Txina hegoaldeko Hainan uhartera joango zaizkigu. Han, dortoken ospitalea ezagutuko dugu eta abentura berri zirraragarriak biziko

ditugu

itsas-izarren,

marrazoen,

izurdeen,

dortoken eta koloretako arrainen artean.

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¿QUÉ HAY PARA LEER? – GOMENDIOAK

LH-ko 3.Ziklorako EL PROYECTO LOTTIE Autora: Jaqueline Wilson Editorial: SM Colección: Barco de Vapor Serie Roja Este es un libro que lo puedes encontrar en la biblioteca del colegio o en cualquier librería. El libro trata de la madre de una colegiala llamada Charlie, que trabaja cuidando a un niño cuyos padres están separados. El niño que cuida vive con su padre, a diferencia de Charlie que vive con su madre. Un día la madre de Charlie y el padre de este niño deciden ir a un parque de atracciones y allí pasan cosas muy interesantes que no os voy a desvelar porque le quitaría la gracia al libro Yo este libro se lo recomiendo a todo el mundo al que le gusten los libros de intriga. Es un libro que no puedes parar de leer, ya que ocurren cosas diferentes constantemente. Jaime Galaz 6ºB EP

EZIN DA IPUINAK ASMATU ALA? Egilea: Xabier Mendiguren Argitaletxea: Elkar Irakurri

dudan

dibertigarria

liburua

iruditu

gomendatzen

zaidalako.

Bere

dizuet

idazlea

oso

Xabier

Mendiguren da eta argitaletxea Elkar. Patricia izeneko neska batek ipuinak idazten ditu, ez dira ipuin arruntak, beldurgarriak baizik, eta bere irakasleak ez ditu batere gustoko. Arazo pila sortzen dira baina Patriziaren lagunek dena konpontzen dute. Arrate de la Cruz 6.B LH

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¿QUÉ HAY PARA LEER? – GOMENDIOAK

DBH-ko 1.Ziklorako LA BATALLA DEL LABERINTO – PERCY JACKSON Y LOS DIOSES DEL OLIMPO IV Autor: Rick Riordan Editorial: Salamandra Colección: Narrativa Joven He leído toda la colección de los “Dioses del Olimpo”. Son seis libros y el protagonista es Percy Jackson. Recomiendo leer estos libros porque son divertidos y entretenidos, tienen misterio y aventuras. Además aprendes mucho sobre la cultura griega, sus dioses, héroes y lugares. Una vez que empiezas no puedes dejar de leer hasta el final porque te quedas con la intriga de lo que va a pasar en el siguiente libro. Hay otra colección que se llama los “Héroes del Olimpo”. Aitor de Urtizberea 2ºA ESO

NUR ETA ALFONBRA HEGALARIA Egilea: Toti Martínez de Lezea Argitaletxea: Erein Hilabete honetako liburu gomendioa, Nur eta alfombra hegalaria da. Erraz irakurtzen den liburua da, eta abenturaz betea. Siriako hiriburuan, Damaskon, gertatzen dira Nurren azken abenturak. Bertako zoko, kale, gozoki, usain

eta

bestelakoak

asko

gustatzen

zaizkio

protagonistari. Baina gehien gustatzen zaiona, bertan aurkitutako alfombra denda misteriotsu bat da. Saltzaileak, Yasmina izeneko neska baten istorioa kontatuko die eta bere lehengusuekin batera, abentura dibertigarriak eta ahaztezinak izango dituzte. Maialen Isasi 1.A DBH

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GRUPOS ACI TALDEAK

Los grupos ACI concluyeron su andadura este curso. La pañoleta y la insignia han sido el distintivo que sus miembros han recibido. Ahora un buen grupo se va al campamento de Ibi (Alicante). Nos volveremos a encontrar a mediados de octubre. ¡Buen verano y descanso para todos! SOMOS FAMILIA ACI

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DESPEDIDA

A los tres años, comenzamos una de las etapas más importantes de nuestra vida, la de la educación. En nuestro caso, esta comenzó en el Colegio Fátima, y a partir de aquel año, hemos tenido experiencias increíbles, hemos aprendido nuevas cosas, como: escribir, sumar, restar… Además de eso, también hemos hecho amigas y amigos inigualables que nos han acompañado en este único viaje. Por ejemplo, nosotras llevamos siendo amigas desde siempre, ya que hemos estado en la misma clase y con los mismos profesores. Hemos estado juntas, en los patios y también en las broncas… Claro que, nada de esto hubiese sido posible si no fuera por todos esos profesores que nos han acompañado durante todo estos años: Ane, Josune, Nerea, Pili, Dani, Mónica, Gaizka y por supuesto, Beñat y Leire. Ellos han sido los que nos han animado a aprender y nos han ido motivando cada día para que, al final, estemos aquí acabando nuestro último año en este colegio. Nos da mucha pena dejar este colegio pero sabemos que nos hemos hecho mayores y tenemos que cambiar, lo que para nosotras va a suponer un gran salto, ya que vamos a tener profesores nuevos, vamos a empezar las clases antes, vamos a tener más asignaturas… Pero, lo que más pena nos da, es que allí ¡no nos van a decir lo que entra en los exámenes! Para acabar, queremos deciros que todos vosotros habéis sido muy importantes para nosotras, que no os vamos a olvidar, y que todos vosotros habéis sido un gran ejemplo. ¡MUCHAS GRACIAS A TODOS! 2º Curso ESO

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Fatima Berriak nº49  

Revista trimestral del colegio Fundación ACI Esclavas SC - Fatima Nº 49 Junio 2015

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