CONTENIDO DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL
El contenido del diseño instruccional se compone de varios elementos En primer lugar se establecen los objetivos de aprendizaje, que son las metas específicas que se esperan alcanzar al final del proceso educativo. Estos objetivos guían todo el diseño y desarrollo del curso.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
palabra clave: Metas
Luego, se seleccionan las estrategias de enseñanza, que son las metodologías y técnicas utilizadas para facilitar el aprendizaje. Estas estrategias pueden incluir conferencias, discusiones en grupos, actividades prácticas, estudios de casos, entre otros enfoques pedagógicos
RECURSOS EDUCATIVOS LA EVALUACION La evaluación es otro componente importante del diseño instruccional. Se diseñan diferentes tipos de evaluaciones para medir el progreso y el logro de los objetivos de aprendizaje. Estas evaluaciones pueden incluir exámenes, trabajos prácticos, proyectos o participación en clase.
Además, se considera la selección y desarrollo de recursos educativos. Estos recursos pueden ser libros de textos, artículos, videos sitios web o cualquier otro material que complemente la enseñanza y facilite el aprendizaje de los estudiantes.
Por último, el diseño instruccional también implica la organización y estructuración del curso. Esto incluye la planificación de las sesiones o módulos del curso, la secuencia de los temas y la distribución del contenido a lo largo del tiempo.
