“El gust per barrejar històries, on la nostra, la de cadascú tingui també un lloc.”
Eulàlia Bosch
Pels nens i nenes de la classe dels Cargols l’obra de Pablo Picasso Dona amb barret ha estat, segurament, el primer encontre amb una obra pictòrica d’aquest artista. De manera ben natural, la seva història s’ha barrejat amb la de cadascun dels infants de la classe i han vist en ella les seves pròpies històries.
Descobrir l’obra a pas de cargol ens ha dut a imaginar, a conèixer i a sentir. Ens ha permès fascinar-nos entre les quatre parets del museu per la força i la presència de les obres.
Cap a l’escola ens hem endut aquesta Mama amb barret que ens ha permès conèixer a cada una de les seves mares des d’una nova mirada. Tocant-la, acariciant, somrient, Les mares ens han mostrat quin objecte portarien elles si els fessin un retrat. Hem gaudit d’estar junts a l’escola, aquest nou espai que tot just acaben d’estrenar i així, la història de cadascú ha tingut un lloc.
Mostrant la seva curiositat innata els nens i nenes de la classe dels
Cargols es mostren sorpresos davant de l’obra que els presentem. Només poden veure un petit fragment del quadre de Pablo Picasso, Dona amb barret, però ells, fàcilment, vinculen aquella imatge amb la d’una roda. -
De seguida busquen vehicles que tinguin rodes i les posem a la rotllana. Es fixen com són, les diferències i les semblances.
ÉS UNA RODA. - RODONA. - UNA RODA DE TRACTOR.
Tornen a mirar la imatge i es fixen en més detalls.
Comencen a portar imatges, joguines, contes de tractors i els miren a la classe, a veure si s’assembla a la imatge que els vam portar les mestres.
S’acosten al tractor i veuen que la roda és molt grossa. També la toquen i en noten els materials. Estan ben impressionats de tenir un tractor a l’espai d’aventura.
L’ANIOL ENS HA PORTAT EL TRACTOR
LA
- ÉS
-
-
- UN
-
-
- I
-
-
-
- LA
- VA MARXAR
-
RODA ÉS VERMELLA
NEGRA
ÉS GRAN!
L’ANIOL
TRACTOR GRAN
VERMELL
RODA GRAN
RODA PETITA SI
GRANS DOS
DUES PETITES
BRRRRRRRRRRRR
LLUM
OBRIM UNA FINESTRA MÉS GRAN
Avui hem fet un forat més gran i ja veuen més coses.
Primer els sembla que són les dues rodes del tractor, però després es fixen en una ratlla… és una cara?
La cara té ulls i boca tancada, però no té nas.
Proven de tenir els ulls ben oberts i la boca tancada.
- UN TRACTOR - UN I DOS, RODES - ULLS - BOCA - DOS ULLS - SÓN NEGRES - I BLANC - BOCA NEGRA - VERD - LA BOCA TANCADA - ULLS OBERTS - NO TÉ NAS
AVUI VEUREM TOT EL QUADRE
Anem al CaixaForum a veure l’obra que hem estat observant i que encara no han vist íntegrament.
En veure el quadre, aquell rostre els recorda al d’una mare.
ELS COLORS DEL QUADRE DE LA MAMA
AMB BARRET
Un cop a l’escola es deixen impregnar per l’obra tot pintant amb els tons que va utilitzar Picasso.
L’Eulàlia Bosch ens diu en el seu llibre el Plaer de mirar que mirar és mirar-se. Els nens i nenes de 2 anys, en veure l’obra de Pablo Picasso, Dona amb barret, veuen allò que coneixen i és important per a ells. Aquesta dona és, perells, unamama.
Ens proposem convidar a totes les mares de la classe, per poder-les conèixer, tenir-les a prop. Els demanem que portin un objecte que les identifiqui, que expliqui alguna cosad’elles,lessevesaficions.
La mama del quadre porta un barret…ilavostramama?
- RIUEN
-
- PICASSO
- UNA MAMA
- LES MAMES SÓN NENES
- NENES GRANS
FAN ABRAÇADES
“Unamareéscomunacasa” AurorePetit
LA MARIA, LA MAMA DEL MAX
La Maria ens ha portat una maleta, els explica que li agrada molt viatjar. La maleta està plena de coses que necessitem per fer un viatge.
- LA MAMA TÉ LA CARA AIXÍ,
- UNA MALETA DE COLOR
“MERMELL” PER ANAR A PALAMÓS.
- AMB AVIÓ, AMB COTXE.
- LA MAMA EM DIU PATATINO. EM
LA BEA, LA MAMA DEL LEO
- LA MAMA BEA.
- CABELLS LLARGS.
- UN CONTE, NI NI NI, NI…
- SCHUBERT La Bea els ha explicat que li agrada la música d’orquestra.
Ha portat uns contes de diferents compositors, han pogut escoltar alguna peça i els ha agradat molt. També ha portat unes partitures molt antigues que havia transcrit el besavi del Leo.
“Mare, una paraula per expressar l’amor, la tendresa, el vincle, la necessitat, l’espera…” Hélène Delforge - LA MAMA QUIERE MUCHO A LA SOFÍA. - UNA PILOTA. - A PÀDEL. - LA NARIZ, LA BOCA AQUÍ.
A l’Angi li agrada molt jugar a pàdel. Els ha portat una raqueta i una pilota i ha explicatcomesjuga.
L’AINA, LA MAMA DEL LLUC
- LA MAMA TÉ ELS CABELLS LLARGS. - UNA PILOTA
-A MAMA, AQUEST A JUGAR.
L’Aina gaudeix molt jugant a waterpolo, els ho ha vingut a explicar i ha portat un gorro i una pilota.
L’ANNA, LA MAMA DE LA DIANA
Amb la música del clarinet i les cançons han conegut a l’Anna.
Els ha agradat molt cantar acompanyats de les teves melodies.
- LA MAMA
- VA FER UN CONCERT.
- UUUUU, AMB EL CLARINET.
- LA LLUNA, EL SOL I EL CARGOL SÍ!
- LA MAMA FA SUQUET.
“Mare, un nom únic i divers a la vegada. Cada infant en té una.”
Hélène Delforge
LA MARTA, LA MAMA DEL MARCO
La Marta els ha explicat que li agrada molt fer submarinisme, aquest estiu va poder veure molts animals que viuen al mar.
UNS
UNES
- LA MAMA -
PEUS, LA MAMA. -
ULLERES.
La Jèssica va sovint amb moto, li agrada molt! Els ha portat uns guants i un casc i se l’han emprovat tots!
“Hi haurà el teu primer pas, el teu primer llibre. Hi haurà les primeres abraçades, la teva primera cançó, el teu primer mama” Hélène Delforge
- LA
-
- A
-
MAMA.
BRRRRUM
MOTO.
AQUÍ A MANS
LA NEUS LA MAMA DEL MARTÍ
A la Neus li agrada molt llegir, a casa té molts llibres. També li agrada explicar contes al Martí i als seus germans. Els ha portat uns contes molt bonics i n’ha explicat
- LA MAMA NEUS.
- EXPLICA CONTES.
- LA MAMA TÉ ULLERES
LA GISEL·LA LA MAMA DE LA BRUNA
- UNA CASTELLERA.
- UNA FAIXA, UNA CAMISA.
- AQUÍ CASTELLERS, UN PILAR.
La Gisel·la fa molt temps que fa castells, és una castellera d'Esparreguera. Avui els ho ha explicat, han vist tot el que han de portar i han fet un pilar amb la Bruna.
AQUESTES MAMES NO TENEN BARRET Obra col·lectiva Classe dels Cargols
