Bicipatinadera - Classe dels cavalls - 4 anys

BI

I T A P CI

D A N

A R E

Classe dels Cavalls 4 i 5 anys

El circuit per anar en bici i patinet no és només la passejada per Esparreguera, és també la metàfora de la trajectòria d’indagació que han fet des del dia que visiten la casa d’un ferrer i queden fascinats per la roda d’un carro.

Ara se’ls planteja el fet de poder anar en bicicleta pel poble, però abans d’organitzar-ho, haurem d’aclarir què és un Poble, un Carrer...

Els nens i els joves amb els quals treballem cada dia són alhora els més inexperts dels humans i, en canvi, els més predisposats a la saviesa.

L’escola, que ajuda els nens a acomodar-se en el món, necessita fonts culturals, científiques i artístiques potents per avivar la seva indiscutible capacitat de sorpresa i transformar-la en desig de coneixement.

Els nens busquen en el diàleg la manera de compensar la seva estranyesa davant el món, de les persones i les seves gestes, de la successió encadenada dels esdeveniments.

Eulàlia Bosch (un lloc anomenat escola)

I com diu l’Eulàlia Bosch, els nens i nenes a partir dels seus diàlegs i dels seus dubtes, aniran ampliant la seva saviesa

- JO VAIG PER UN POBLE QUE ÉS ESPARREGUERA, AMB BICICLETA - PER LA CARRETERA - PER LA VORERA - PER LA CARRETERA HI PASSEN ELS COTXES, I MOTOS - NOSALTRES NO PODEM ANAR PER LA CARRETERA PERQUÈ SOM MÉS PETITS - I NO ENS VEURIEN ELS COTXES - VAIG PEL POBLE - què és el poble?

- EL POBLE ÉS EL CAMPANAR I TAMBÉ L’ESPARREGUERA, HI VIU L’ALCALDE - L’ALCALDE ÉS UN HOME QUE VIGILA I LA SEVA CASA ÉS L’AJUNTAMENT - què és Esparreguera?

- TOT AQUEST POBLE - TOT CATALUNYA - ESPARREGUERA ESTÀ DINTRE DE CATALUNYA - JO VISC A ESPARREGUERA - JO VISC A COLLBATÓ - JO A ABRERA - JO A ESPARREGUERA I ESTIC MOLT A PROP DE LA CASA DEL PEP - JO ESTIC UNA MICA A PROP DE L’ARAN - VISC A MARTORELL - JO A MASQUEFA - A CATALUNYA - A ESPARREGUERA, QUE ÉS EL MEU POBLE - EL XAVI I JO AMB UNES CASES NOVES SEREM VEÏNS - LA MARTINA I LA INÉS SÓN VEÏNES - VEÏNS VOL DIR QUE UNA CASA ESTÀ AL COSTAT

- què és un poble?

- UN POBLE ÉS UN PAÍS QUE VIU GENT - ÉS UNA CIUTAT QUE VIU MOLTA GENT I HI HA CASES PERQUÈ HI VISQUI LA GENT. SI NO HI HAGUÉS CASES NO HI HAURIA GENT - HI HA UNA TENDA - SÍ, PER COMPRAR COSES - DE BOTIGUES N’HI HA DE MENJAR, DE JOGUINES, DE PATINETS, DE BICIS, DE MOTOS, DE COTXES, DE ROBA, DE PEIX, UN MERCAT - SI NO HI HAGUÉS EL CAMPANAR NO SABRÍEM L’HORA. SI TOCA UNA HORA ÉS L’HORA D’ANAR A SOPAR...

- HI HA ARBRES - I PLACES: LA PLAÇA DEL CENTRE, LA PLAÇA DE L’AJUNTAMENT, LA PLAÇA DEL REI, LA PLAÇA DE L’ESGLÉSIA, LA PLAÇA CATALUNYA, LA PLAÇA DE SANT ESTEVE, LA PLAÇA DELS TRENS - A ESPARREGUERA NO HI HA ESTACIÓ DE TREN - A BARCELONA SÍ I A MARTORELL - L’ESCOLA ÉS A ESPARREGUERA - COM QUE ÉS TAN LLUNY DE L’ESCOLA, LA MEVA CASA, VAIG AMB COTXE - JO VINC D’ABRERA AMB COTXE - JO VINC AMB BICI - JO VINC CAMINANT - AMB COTXE UNA ESTONETA I DESPRÉS CAMINANT - LES DUES COSES JO, CAMINANT I AMB COTXE - HI HA CARRERS I CARRETERES - I VORERES - LA VORERA ÉS UN TROS UNA MICA GRAN I ÉS LLARG I ÉS DUR I SI EL CAMÍ ÉS TORT LA VORERA TAMBÉ - ESTAN AL COSTAT DE LA CARRETERA - PELS DOS COSTATS DE LA CARRETERA HI HA VORERES

- sabeu si hi ha molts carrers, a Esparreguera?

- SÍÍÍÍ - EL MEU CARRER ES DIU FRANCESC MACIÀ - EL MEU SANT JAUME - EL NÚMERO DE LA MEVA CASA NOVA SERÀ EL 25 - I AQUEST ÉS EL SANT MIQUEL, COM EL MEU NOM - EL MEU CARRER ES DIU LLUÍS LLONGUERAS - JO NO SÉ COM ES DIU EL MEU CARRER - què vol dir “el meu carrer”? de qui són els carrers?

- EL MEU CARRER ÉS DE MÉS GENT, D’ALGUNA GENT QUE NO CONEIXO...

- NO SÓN NOSTRES, SÓN DE TOTA LA GENT - SÓN DE LA GENT QUE HI VIU Com que els ha interessat saber quin és el “seu carrer”, ho preguntaran a casa.

Sortim al carrer i allà descobrim senyals, noms de carrers, números...

- HI HA NÚMEROS QUE SÓN NORMALS I NÚMEROS QUE SÓN DOS

- HEM PORTAT TOTS APUNTAT EL NÚMERO DEL CARRER I EL NOM - ELS CARRERS NO ES DIUEN ESPARREGUERA - EL DE L’ESCOLA ES DIU SANT MIQUEL - I EL DE DARRERA L’ESPAI D’AVENTURA ES DIU FRANCESC MARIMON - AIXÒ ÉS UN MAPA! - PERQUÈ TÉ RATLLES QUE SÓN ELS CAMINS - JO HE VIST UN CAMP DE FUTBOL - què hi ha als mapes?

- CAMINS - HE VIST QUE ELS CAMINS BLAUS SÓN RIUS - HE VIST ALGUNS TROSSOS DE CAMINS GROCS I PORTEN FLETXES - per què deuen servir les fletxes?

- PER SABER CAP ON ES VA

ens repartim en tres grups per descobrir què hi ha en els plànols d’Esparreguera: - HEM DESCOBERT UNA GASOLINERA. TRES GASOLINERES - L’AINA HA VIST UNA FORQUILLA I UN GANIVET I ERA EL FLOR DE SAL I EL MEU CARRER LLEIDA - HEM TROBAT ON VIVIM I ON HI HA L’ESCOLA - HEM TROBAT RESTAURANTS, N’HEM TROBAT MOLTS - I RIUS - JO VAIG ANAR AL RIU I NO VAIG VEURE ON POSAVA EL NOM - I L’AUTOVIA. TOTS ELS CAMINS SÓN BLANCS I UN DE GRIS DEU SER L’AUTOVIA - ALS CAMINS HI HA FLETXES I NOMS I LLETRES - ELS CAMINS BLANCS SÓN PER CAMINAR LA GENT. SÓN PER SABER ON VIVIM - AIXÒ VERD ÉS L’HERBA - HI HA ROTONDES, MOLTES - NÚMEROS DE DOS NÚMEROS - TOTS ELS CARRERS SÓN D’ESPARREGUERA - EL DE LA PAULA EL BUSCAREM A UN ALTRE MAPA, AL DE COLLBATÓ - NO HI HA TREN! - TOT AIXÒ QUE TÉ BLAU I UNA “P” DE PARQUING - NÚMEROS EN UN QUADRAT VERMELL - TAMBÉ UN QUADRAT ROSA AMB NÚMEROS - HI HA LLETRES PER LES CARRETERES I ELS RIUS -TOTS ELS NOMS DELS CARRERS TENEN LA “C” DE CAVALL

- vam mirar de posar les cases de tothom però d’alguns, no vam poder...

- PERQUÈ ERA UN MAPA D’ESPARREGUERA I NOSALTRES NO HI VIVIM - JO VISC A CATALUNYA - A CATALUNYA HI VIVIM TOTS - ESPARREGUERA ESTÀ DINTRE CATALUNYA - EL POBLE ÉS SANT ESTEVE - I EL MEU COLLBATÓ - I ABRERA. JO VISC AL CARRER DEL MIG nº 4, JO NO VISC A ESPARREGUERA - EL MEU ÉS MASQUEFA - I JO A MARTORELL

Després de mirar-nos els mapes de totes les poblacions i poder situar tots els carrers... hi ha alguna cosa que tinguin tots els mapes?

- ELS CAMINS BLAUS - SÓN ELS RIUS! - DE TREN NOMÉS N’HI HA AL DEL XURÉS - A ESPARREGUERA HI HA UN RIU, I A MASQUEFA - AL MAPA DE MARTORELL HI HA UNA ROTONDA - A ABRERA N’HI HA DUES: LA DE LA CREU I LA DEL PORRÓ -EN UN MAPA HI HA UN MUSEU...UN AMBULATORI I BOTIGUES PER ANAR A COMPRAR - DE CARRERS N’HI HA A TOT ARREU, PERQUÈ SINÓ NO PODRÍEM CONDUIR AMB COTXE - TAMBÉ SÓN PER CAMINAR - I PERQUÈ SAPIGUEM ON ANAR

Després d’estar uns quants dies parlant de mapes i de noms de carrers, recordem el què ens preocupava: era saber per on podíem anar en bici per Esparreguera, ara ja sabem que Esparreguera té molts carrers.

- PER SABER QUINS NOMS TENEN ELS CARRERS DELS POBLES - I PER SABER PER ON ES POT ANAR AMB BICICLETA I AMB PATINET - PER LA CARRETERA NO S’HI POT ANAR PERQUÈ SI UN COTXE VA MOLT RÀPID I “T’ATRUPELLA”...

- AMB BICICLETA PODEM ANAR A LES PLACES - UNA CARRETERA ÉS ON VENEN ELS COTXES, CAMIONS, MOTOS, FURGONETES - vosaltres viviu en un carrer o en una carretera?

- EN UNA CARRETERA NO ES POT VIURE PERQUÈ ELS COTXES DESTROSSARIEN LA CASA - NO ES PODEN POSAR CASES A L’AUTOVIA - PODRÍEM ANAR AMB BICI PEL CARRER D’ANAR A L’ESCOLA - tots fem el mateix camí per anar a l’escola?

- NO!!!

- ALGUNS VENEN AMB BICI, CAMINANT, EN COTXE...

- QUAN NO PASSEN COTXES ANEM AMB BICI PER LA VORERA

- sols hi podeu anar amb bicicleta?

- NO, NOMÉS AMB ELS PARES I LES MARES - PODEM ANAR PER LA VORERA - A MI SI EM VEUEN ELS COTXES JA VAN A POC A POC - com ho hauríem de fer per anar tots junts amb bicicleta?

- PER LA VORERA - UNS PER UNA VORERA I UNS ALTRES PER UNA ALTRA VORERA - SI ANEM TOTS PEL CARRER A NOSALTRES NO ENS VEURIEN PERQUÈ SOM UNA MICA BAIXETS I MITJANS. ELS COTXES NOMÉS VEUEN ELS PARES - quantes bicicletes i patinets tindrem?

- 25 - SI FÓSSIM 24 SERIA DIFERENT I JA PODEM CABRE - SI FÓSSIM 3 SÍ QUE HI CABRÍEM - I 25?

- NO! - SÍ QUE POT SER, PERQUÈ PODEM FER UN DAVANT I UN DARRERA, UN DAVANT I UN DARRERA...

- ARAN, EL TEU PARE TREBALLA AMB ELS POLICIES D’ESPARREGUERA? - SÍ - ens podria explicar com ho hem de fer?

- SÍ, TREBALLA A ESPARREGUERA ÉS UNA BAIXADA I DESPRÉS UNA ALTRA BAIXADA I ALLÀ ESTÀ EL MEU PARE - ELS POLICIES PASSEGEN PER TOTS ELS CARRERS

Fem aquesta carta pel pare de l’Aran: HOLA CÉSAR! PER ON ES VA AMB BICI I AMB PATINET? VOLEM ANAR AMB BICICLETA TOTS JUNTS NOSALTRES VOLEM ANAR A LA TEVA FEINA A VEURE QUÈ FAS. VOLEM QUE VINGUIS A L’ESCOLA I QUE ENS EXPLIQUIS COSES D’ANAR EN BICI PEL CARRER. VINDRÀS? ADÉU PAPA POLICIA! PETONS!

El pare de l’Aran ens diu que podem anar un dia a la seva feina i ja ens explicarà com ho podem fer per anar en bici i patinet pel poble.

Ara necessitem saber quin recorregut podem fer, com que ja coneixem força carrers dels voltants de l’escola, decidim com ho farem:

VOLEM FER UNA VOLTA AMB BICICLETA I PATINETS… - PER ESPARREGUERA - LA MEVA BICICLETA SI VA PER LA SORRA A VEGADES S’ENCALLA UNA RODA I JA NO PUC “BICICLAR” - A L’ESPAI D’AVENTURA PODREM DEIXAR TOTES LES BICIS - A LA PART DE BAIX HI CABRIEN TOTES Ara sortirem a fer el recorregut que voldríem fer amb les bicis i els patinets: -

SORTIM DE L’ESPAI D’AVENTURA I HI HA EL CARRER FRANCESC MARIMON PASSEM PEL PAS DE VIANANTS O PAS ZEBRA ARA ESTEM AL CARRER SANT JOAN ÉS RECTE CAP A DALT CAP A L’ESCOLA DE MÚSICA

- CONTINUEM PEL CARRER SANT JOAN - CONTINUEM RECTE - FA MOLTA PUJADA! - A DALT HI HA EL CARRER BARCELONA - HI HA UN ALTRE PAS DE VIANANTS - HI HA UN CARRER D’ESCALES

- PER AQUÍ ANEM A LA PISCINA - SE SENT L’OLOR DE LA PISCINA - MIRA! UN APARCAMENT PER BICIS! - LA “P” VOL DIR PARQUING

Ja som a dalt la Plaça del Centre! com ho hem de fer per saber per on anar sense xocar?

- HEM DE POSAR LA DIRECCIÓ - AMB FLETXES - HO FEM PER LA RODONA

- PASSEM PEL TÚNEL DE COMPRAR CARAMELS - CAP AVALL FA BAIXADA - AQUEST CARRER TÉ VORERA. A VEGADES PASSEN COTXES - ÉS EL CARRER DEL MIKA - ÉS EL CARRER DE L’HOSPITAL

- ARA ANEM PEL CARRER SANT MIQUEL

- JA HEM ARRIBAT A L’ESCOLA

Ens disposem a fer el mapa per explicar-li al pare de l’Aran per on volem fer el circuit amb bicicletes i patinets.

Anem recordant el camí que hem anat fent: Fer el mapa ha costat una miqueta, orientar-se sobre el paper per representar la realitat no ha estat fàcil. Per poder-lo fer, hem hagut de girar el paper fins que ha quedat en la posició real.

-

PRIMER HEM DE FER L’ESCOLA SORTIREM PER L’ESPAI D’AVENTURA QUE HI HA EL CARRER FRANCESC MARIMON PASSEM PER UN PAS ZEBRA I ANEM AL CARRER SANT JOAN QUE HI VIUEN LA CLÀUDIA I EL XAVI TORNEM A PASSAR PER UN PAS ZEBRA AMB MOLTES RATLLES: 13 O 14 O 15 ARA PUGEM MOLT AMUNT QUE FA MOLTA PUJADA I ARA HEM DE FER EL CARRER BARCELONA I LA PISCINA I UN ALTRE PAS DE VIANANANTS MÉS PETIT I LA PLAÇA DEL CENTRE MOLT GRAN EL TÚNEL DE COMPRAR CARAMELS EL CARRER DE L’HOSPITAL LA PLAÇA DEL REI I EL CARRER DE SANT MIQUEL QUE VA A L’ESCOLA

Quan ja tenim el mapa acabat li diem al pare de l’Aran que vingui i li ensenyem el recorregut que volem fer. Ell ens diu, que hem tingut molt bona idea i que perquè ho puguem fer pel mig del carrer potser els policies haurien de vigilar que no passessin cotxes i ell podria anar al davant amb moto. Ens sembla molt bona idea.

Però tenim moltes ganes d’anar a la seva feina i tots junts anem a la Policia Local

Allà veiem els cotxes i les motos de policia. Podem pujar a un cotxe i parlar pel megàfon, sentim les sirenes i el César ens explica perquè porten el número 112 a tots els cotxes. És el número que hem de trucar si tenim un accident o necessitem ajuda.

Fem una carta per explicar els pares i mares que farem una BICIPATINADERA UN VOLT MOLT ESPECIAL HOLA PARES I MARES! EL DIA BLAU, 27 DE MARÇ, ANIREM A FER UNA VOLTA PEL POBLE AMB BICICLETA O PATINET. SERÀ MOLT ESPECIAL PERQUÈ TINDREM UN POLICIA QUE ANIRÀ A DAVANT PERQUÈ POGUEM ANAR PEL MIG DEL CARRER. ELS QUE NO TREBALLEU US CONVIDEM A VENIR AMB NOSALTRES, HAUREU DE PORTAR TAMBÉ LA BICI O EL PATINET. CLASSE DELS CAVALLS

Hem de posar un nom a la volta que farem amb les bicicletes i patinets perquè cada vegada que en parlem ho diguem tots de la mateixa manera. Entre tots acordem que n’hi direm:

BICIPATINADERA

Ara doncs, ens posem a decidir com explicarem les voltes que farem per la Plaça del Centre, vam dir que en faríem dues i que per saber cap a on giraríem, faríem unes fletxes. Fem les fletxes de dos colors ja que no aconseguim triar-ne un per majoria. Fem fletxes vermelles i blaves:

En un començament posen les fletxes sense tenir massa en compte cap on assenyalen, fins que uns quants no ho veuen massa clar i decideixen que si el vidre de la classe fem veure que és la Plaça del Centre, les hem d’anar posant una al darrere de l’altra: - PERÒ QUE NO XOQUIN!

Un cop tenen feta la volta es troben amb un conflicte: - ARA NOMÉS TENIM UNA VOLTA - ENS FALTA LA SEGONA VOLTA - PODEM FER UNA VOLTA VERMELLA I L’ALTRA BLAVA!

Decideixen que una volta la farem cap una banda i l’altra cap una altra: - LA VERMELLA LA FAREM PER DINS DE LA RODONA DE LA PLAÇA - I LA BLAVA LA FEM PER FORA!

- PRIMER FEM UNA VOLTA PER AQUÍ AGAFEM LA BICICLETA I DESPRÉS VOLTEM PER LA BLAVA - com podem saber quina volta farem primer?

- LA VERMELLA - com ho sabrà la gent quina serà la primera?

- LA PRIMERA VOLTA QUE ÉS LA VERMELLA PER DINS DE LA ROTLLANA I LA SEGONA, LA BLAVA, PER FORA - HEM DE POSAR EL NOM, PRIMER LA VOLTA VERMELLA I SEGONA LA VOLTA LA BLAVA - SI A LES FLETXES VERMELLES POSEM EL NUMERO 1 VOL DIR QUE SERÀ LA PRIMERA I A LES BLAVES UN 2 SERÀ LA SEGONA

Decideixen que a totes les fletxes blaves posaran el número 2 i en totes les vermelles el número 1.

També farem un número 1 i un número 2 grans, per saber quina és la primera volta i quina la segona.

Alguns infants ens expliquen que els seus pares a vegades es posen un número enganxat a la samarreta quan fan una cursa, però com que nosaltres no farem cap cursa, ens podríem fer un dorsal amb el nostre nom. Mirem a internet i veiem que els ciclistes el dorsal se’l posen a l’esquena, nosaltres ho farem igual:

Ara hem de decidir com farem els aparcaments de les bicicletes i els patinets a baix l’espai d’aventura per tal que tot quedi ben ordenat , ens hem de posar d’acord com ho fem: Finalment decidim entre tots que les bicis que tenen cavallet les aparcarem a la part enrajolada, les bicis que no tenen cavallet a una paret, els patinets de dues rodes a una altra paret, i els patinets de tres rodes que també s’aguanten drets a un requadre que hem dibuixat a l’espai d’aventura:

APARCAMENT DE BICIS AMB CAVALLET

APARCAMENT DE PATINETS DE 2 RODES

APARCAMENT DE BICIS SENSE CAVALLET

APARCAMENT DE PATINETS DE 3 RODES

Per organitzar millor els aparcaments, els que arriben d'hora al matí, es posen unes medalles i seran els que s’encarregaran de dir-li a tothom: pares, mares, nens i nenes on han de deixar els seus vehicles:

Comença la BICIPATINADERA:

Tots a punt, amb el casc i el dorsal a l’esquena: convidem també a pares i mares, i al Jordi que ens porta els nostres esmorzars.

El César, el pare de l’Aran ja ens espera a l’avinguda de Francesc Marimon.

El Carrer Sant Joan fa pujada

Els policies han parat el trà nsit perquè poguÊssim passar pel mig del carrer

Som a la Plaรงa del Centre.

Esmorzem i prepararem les voltes.

Tots a punt! Comencem a fer les voltes

Donant voltes per la Plaรงa del Centre

S’ho passen tan bé que no poden parar de donar voltes, primer en fan dues, després dues més i dues més...

Acabades ja les voltes, reprenem el camí fins arribar a l’escola

Ara que ja sabem una mica com funciona, potser podríem preparar una BICIPATINADERA per tots els nens i nenes d’infantil