Soriano Martínez Santiago Fabián I.Q: María del Rayo Méndez Ruiz. Ciencias III.
Portafolio Digital. 14-Diciembre-2015 3 «A» 2014-2015
INDICE PRIMER PARCIAL • CUADRO COMPARATIVO • LINEA DEL TIEMPO • MAPA MENTAL • CRUCIGRAMA • SUMA DE VECTORES • PROYECTO INTEGRADOR SEGUNDO PARCIAL • CUESTIONARIO • EJERCICIOS CON RESULTADOS • PROYECTO INTEGRADOR TERCER PARCIAL • EJERCICIOS DE CAIDA LIRE • LEYES DE NEWTON • LEYES DE KEPLER • LEYES DE GRAVITACON UNIVERSAL
PRIMER PARCIAL
RECURSOS NATURALES
CUADRO COMPARATIVO
REFLEXION La actividad me gusto mucho porque comprendí y supe cuales son la ventajas de la física, son demasiadas ya que ayudan mucho a desarrollar tecnología, facilita la vida diaria. Es muy importante ya que facilita la comprensión y la explicación de muchas cosas que son muy difíciles de comprender. Pero como cualquier ciencia tiene sus desventajas. Siento que son menos las desventajas que las ventajas; las desventajas dañan demasiado al mundo, al medio ambiente. Esta actividad ayudo mucho a mi reflexión.
LINEA DEL TIEMPO
REFLEXION Esta actividad se realizo al mismo tiempo que hicimos el cuadro comparativo, me gusto porque aprendemos sobre como se fue desarrollando la Física, desde el descubrimiento mas antiguo por Roentgen hasta el mas actual por la NASA. Esta actividad fue demasiado larga pues los descubrimientos de la Física Clásica y la Física Moderna son varios y cada uno muy importante. Aprendí que los Físicos mas importantes fueron Newton Kepler Galileo Einstein Porque fueron los que aportaron mas a la Física con cada uno de sus descubrimientos o Leyes. Me gusto mucho poder aprender mas de cada Físico e Investigador.
CRUCIGRAMA
REFLEXION Esta actividad no fue de mi agrado, no me gusto porque, fueron en si, preguntas muy sencillas, el crucigrama lo resolví en muy poco tiempo solo me basto 81 segundos para terminarlo. Fueron preguntas sencillas acerca de las ramas de la Física Clásica, no fue nada complicado, pero me divertí, ya que cada vez que lo resolvía trataba de hacerlo en menos tiempo.
MAPA MENTAL
REFLEXION El mapa mental sobre la Física me gusto mucho hacerlo, porque aunque no se dibujar muy bien, me esforcé en hacer mis dibujos, trate de ponerle la mejor imaginación y la mejor dedicación posible, al principio me costaba realizar los dibujos, pero con las inspiración que salía de mi mente, comencé a dibujarlo cada vez mejor. Con estos dibujos, abrí mi mente ha saber como se interpretaba la TERMODINAMICA, ELECTROMAGNETISMO, MECANICA entre otras, no me gusto dibujar mucho, pero me divertí, ya que aprendí como se pueden interpretar con dibujos las ramas de la Física.
SUMA DE VECTORES
REFLEXION Un tema demasiado fácil para mi y para mis compañeros de ingenierías, ya que habíamos tenido la oportunidad anteriormente de saber como se realiza este tipo de ejercicios los cuales involucran formulas un tanto complejas. Una suma de vectores es una magnitud física que puedes ser representada por el desplazamiento de un cuerpo. Con la suma de vectores como podemos comprender, podemos saber cuanto tiempo, que distancia, que desplazamiento realiza un cuerpo a uno o mas puntos. Me fascino esta actividad ya que involucran demasiados números, sumas, signos, sentidos, direcciones, que es hermoso saber que la Física, puede lograr resolver tantas operaciones. Es uno de mis temas favoritos.
PROYECTO INTEGRADOR
REFLEXION Este fue uno de los mejores días de mi vida. Recuerdo que este Proyecto se realizo un 12 de Septiembre, todos estábamos muy nerviosos, ya que habían pasado muchas cosas, entre ellas, el fondo del salón (periódicos), se veía horrible, las banderas eran demasiado difíciles de hacer, el tiempo se nos iba, y no teníamos aun nada. Pero lo mejor estaba por venir, recuerdo que me toco interpretar a Felipe Santiago Xicoténcatl, y exponer mi Bandera, la Bandera del BATALLON DE SAN BLAS, fue muy difícil saber de el ya que jamás había escuchado de aquel personaje, fue muy complicado, ya que su historia era demasiado difícil, pero como dicen el trabajo en equipo mueve montañas. NOS APOYAMOS y GANAMOS el ultimo concurso de Símbolos Patrios, difícil pero conseguimos la victoria como siempre.
SEGUNDO PARCIAL
CINEMATICA
CUESTIONARIO
REFLEXION Esta tarea sobre el cuestionario fue sencilla, solo implico investigar, pero dif铆cil de comprenderla, saber que rapidez y velocidad o distancia y desplazamiento no eran lo mismo es demasiado, molesto ya que no puedes encontrar diferencia entre ellos. Pero cuando comienzas a leer la informaci贸n puedes comprender como: VELOCIDAD: Magnitud Victorial RAPIDEZ: Magnitud Escalar DESPLAZAMIENTO: Magnitud Vectorial DISTANCIA: Magnitud Escalar. Es algo complicado comprender, pero f谩cil realizarlo en ejercicios, una tarea donde se necesita concentraci贸n.
EJERCICIOS
REFLEXION La tarea mas difícil de mi vida, ya que no comprendí NADA. Fue un juego de 23 ejercicios donde debíamos de contestar ejercicios que nadie en el mundo entendía, ya que le prestaron mas atención al proyecto Integrador. Puedo concluir que si un tema no se explica bien y de manera favorable, no se puede comprender y realizar ejercicios tan difíciles como lo son 23 ejercicios. Estuve en aquella ocasión muy molesto ya que, tuve muy baja calificación por una mala explicación de la Profesora, espero que esto no vuelva a pasar, ya que afecto a demasiados alumnos gracias a un Proyecto Integrador que se tiro al final a la BASURA.
PROYECTO INTEGRADOR
REFLEXION El Proyecto en lo personal lo tome a la ligera y sin preocupación y este cobro la cuota, al principio me toco hacer hojaldras de 5 cm de diámetro, no las hice hasta ultimo momento, lo que me costo, un gran porcentaje en mi calificación. Esta actividad nos ayudó a fortalecer conocimientos de la secundaria, preparatoria como lo fueron escalas, nos ayudó principalmente a entender que los proyectos hechos con tiempo salen mejor, que jamás debemos confiarnos, siempre tenemos que ser humildes y aceptar la derrota. Me quedo principalmente con el trabajo que realizamos. Perdimos pero para mí fue la mejor que hubo en Ibero.
TERCER PARCIAL
DINAMICA
EJERCICIOS CAIDA LIBRE
REFLEXION Son ejercicios que no necesitan de tanto, y que solo se necesita de pocos datos indispensables como lo son la GRAVEDAD la cual equivale a 9.8 mts/s VELOCIDAD INICIAL. VELOCIDAD FINAL TIEMPO y ALTURA. Estos ejercicios los comprendí mas fácilmente y contestamos solamente 5 ejercicios para completar la miscelánea de ejercicios sobre caída libre. Fue mas sencillo comprender estos ejercicios, ya quien contamos con ayuda de la docente y también nos explicación muy bien. La Gravedad es lo que mantiene a los objetos a estar en la Tierra. Sin ella la vida no podría existir. 2.
LEYES DE NEWTON
REFLEXION Este científico fue muy importante ya que postulo leyes demasiado importantes para la humanidad como TRES LEYES DE NEWTON 1. Ley Inercia: Sobre un cuerpo no actúa ningún otro, permanecerá indefinidamente moviéndose en línea recta con velocidad constante 2. Ley Principio Fundamental de la dinámica: Para que un cuerpo altere su movimientos es necesario una fuerza externa. 3. Ley de Acción Reacción: Un cuerpo ejerce acción sobre otro cuerpo, este lo realiza en sentido contrario con la misma acción y fuerza.
LEYES DE KEPLER
REFLEXION Científico que se dedico a la investigación del Universo, fue muy importante los postulados que lanzo tales como: 1.-Ley: Los planetas se mueven alrededor del Sol en elipses con el Sol como en un foco. 2.- Ley: La Línea que conecta al Sol con un planeta barre, áreas iguales en tiempos iguales. 3.-Ley: El cuadro del periodo orbita en un planeta es proporcional al cubo de la distancia media del Sol.
LEY GRAVITACION UNIVERSAL
REFLEXION Es una de las Leyes de la Física clásica muy importante que describe la interacción gravitatoria entre distintos cuerpos con masa. Fue de la misma manera presentada por Isaac Newton en 1687. Para esto realizamos distintos ejercicios demasiado complacidos, pero que pude resolver, ya que las matemáticas se me facilitan y solo debíamos ocupar una formula algo sencilla.