Catálogo FALEM Fundamental I 2019

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FESTA DE ARTES E LITERATURA ELIEZER MAX 2019

“Tudo o que não invento é falso” Manoel de Barros


É no mundo possível da ficção que o homem se encontra realmente livre para pensar, criar alternativas e deixar agir a fantasia. A leitura literária propicia a experiência com a linguagem como meio de apropriar-se do mundo e como lugar que nos acolhe para além do burburinho de todas as mídias e de suas mensagens superficiais e tantas vezes impregnadas de preconceitos, onde a vida é apresentada fatiada e de forma superficial. A literatura acolhe com abertura para a escuta e para o diálogo. Assim, a presença da literatura em nossa escola colabora para que nossos alunos se constituam de histórias ricas de humanidade, em que a diversidade é a tônica da vida, assim como dela fazem parte o sonho, o medo, a frustração, a raiva, a contradição. O ir e vir. E também o amor, o encantamento, a esperança, a coragem, a indignação, que nos movem adiante em busca de habilidades e caminhos para inventar e pôr de pé o mundo que a gente quer, igualmente bom e justo para todos.


Cultura indígena e contos de onça 1° ANO | INTERDISCIPLINAR | LUCY OTRANTO E IZA MOREIRA | DANIELA PALMEIRO E SABRINA MARTINS ARTES: MICHELE BLAJCHMAN TDCI : MARCIO GONÇALVES

Tema: Identidade (digital, pintas da onça e pintura do corpo das tribos) ●

Cultura indígena - “Onça pintada” Reescrita baseada no livro : Amigos da onça, de Ernani Ssó (narrativas do folclore)

Confecção de um livro para cada criança - NC Capa e páginas confeccionadas no Maker Final do livro: marcas de identidade - digital do aluno, pintas das onças e pintura de alguns corpos de diversas tribos.

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Máscaras - Artes Painel (Onça) - Artes (onça confeccionada pelos alunos) Núcleo comum: informativos escritos pelas crianças como enriquecimento do assunto estudado. Caderno de projeto. Exposição digital da onça em realidade aumentada com desenho autoral dos alunos. Atividade extra: Lançamento do livro: Direitos dos Pequenos Leitores do Eliezer Max







Cultura Popular 2° ANO | INTERDISCIPLINAR | CLÁUDIA URMAN, ELIZABETH OLIVEIRA, CLARA LOUREIRO E AMANDA COSTA. ARTES: MICHELE BLAJCHMAN MÚSICA: BIA NIREN

Tema: Cultura Popular Brasileira ●

Escrita de um conto coletivo sobre um personagem do Folclore Brasileiro (Cuca e o Lobisomem).

Confecção do personagem escolhido pela turma na folha de papel pardo.

Música da Cuca cantada pela Cássia Eller.

Trabalho com massinhas coloridas para a criação de um quadro (caixa com transparência), tendo como tema Artesanato e Personagens da Cultura Brasileira.

Trabalho de Campo: Visita à exposição do acervo do Museu do Pontal no CRAB (Centro de Referência do Artesanato Brasileiro).

Cerâmicas e fantoches feitos de jornal: Aula de Artes.

Apresentação da série Cocos, cantando e tocando cocos e caxixis. Aula de Música






Contos de Sacis e Sacisas 3° ANO | INTERDISCIPLINAR | PROFESSORAS: CAROLINA SOUZA, ANA CAROLINA OLIVEIRA, ROSANA MARTINO, LUIZA LINHARES E MARCIO GONÇALVES. Artes e Música: MICHELE BLAJCHMAN e BIA NIREN

TEMA: CONTOS RENOVADOS ●

LIVRO: CONTOS DE SACISAS . AUTOR : JOSÉ ROBERTO TORERO. ESCRITA DE CONTOS COM AS SACISAS E ILUSTRAÇÕES. LIVRO DIGITAL COM ILUSTRAÇÕES ONDE ESTÁ A SACISA? INSTALAÇÃO DE REDEMOINHO

CADA CRIANÇA ESCREVEU UM CONTO DE SACISAS E OUTRAS HISTÓRIAS E FEZ SUA ILUSTRAÇÃO PARA A EXPOSIÇÃO DE ILUSTRAÇÕES. DIGITAÇÃO E ILUSTRAÇÕES DESSES CONTOS COM A COLABORAÇÃO DAS AULAS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO. MURAL INTERATIVO ILUSTRADO DA FLORESTA COM AS SACISAS. ONDE ESTÃO AS SACISAS? INSTALAÇÃO DE UM REDEMOINHO COM SACIS E SACISAS, COM A PARTICIPAÇÃO DA EQUIPE DO MAKERSPACE.

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TEATRO DAS SACISAS: AULAS DE ARTES E MÚSICA Aqui está o conteúdo da T: 301: http://gg.gg/contosrenovados301 E aqui, o da 302: http://gg.gg/contosrenovados302






4° ANO | INTERDISCIPLINAR | MARIA DE FÁTIMA FERNANDES, NORMA DALLA VECCHIA E MARCIO GONÇALVES Música: FÁBIO SIQUEIRA Artes: MICHELE BLAJCHMAN

Espaço 1: Velha Infância - Ambientada com objetos antigos, brinquedos antigos, jogos… ● ● ●

Exposição de cartas em papel de carta e envelope Exposição de poemas sobre Infâncias, inspirados nas pesquisas realizadas com a família. Jogo da Memória - O ontem e o hoje: o que mudou? (telefone, TV, carrinhos, bonecas, brinquedo…)

Espaço 2: De pertinho, todas as famílias são diferentes! ● ● ●

Trabalho gráfico com poesia (artes) -Inspiração Eucanaã Ferraz. Histórias das famílias nos Chromes. Painel interativo: Minha Família é… ( O que há de diferente, de extraordinário na sua família?

Espaço 3 : Criação de poema sobre a queimada da Amazônia. Diálogo sobre as ilustrações de grandes artistas, participantes do projeto Amazônia Chama Oficina de cordel com Edmilson Santini.

Resgate de brincadeiras musicais. Os alunos do 4º ano fizeram oficinas de brincadeiras para as turmas de 1º e 2º ano. Aula de Música.









A Bolsa Amarela -Lygia Bojunga 5° ANO | INTERDISCIPLINAR | GIOVANA TRICA E FERNANDA FREITAS ARTES: MICHELE BLAJCHMAN MÚSICA: FÁBIO SIQUEIRA

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Criação de uma bolsa amarela para comportar 10 pessoas por vez. A Bolsa foi o espaço onde estavam os personagens do livro feitos pelas crianças e os convidados de outras turmas foram convidados a escrever suas vontades grandes e expô-las dentro da bolsa. Varal com bolsas feitas pelos alunos. Montagem de um espaço de leitura aconchegante, com vários livros da Lygia Bojunga. Apresentação teatral: A Bolsa Amarela - esquetes e adaptação feita pelos alunos. Aula de Artes Apresentação musical, Valsa dos Cavalos, de Estevão Marques. A música foi coreografada e adaptada para metalofones e colheres. Aula de Música.






INGLÊS: MICHELLE BAR

3º ano - Peças de Teatro Little Red Riding Hood Goldilocks

4º ano - Peça Aladdin

5ºano - Peça Aladdin









LABORATÓRIO INTELIGÊNCIA DE VIDA | Norma

1º ano Com palavras e sentimentos que aparecem nos poemas do Manoel de Barros, criamos um móbile para o sarau “Caramujo-flor”. O sarau além de apresentações programadas, teve turmas convidadas e microfone aberto.

2º ano Leitura de poemas do Manoel de Barros, com olhar especial ao “Menino que carregava água na peneira”. Música “Palavras ao vento”. Apresentação no sarau “Caramujo-flor”.

3º ano O som que o sentimento tem! - trabalhos com imagens e palavras, a partir do curta metragem “O melhor som do mundo”, compuseram a decoração do sarau.

4º ano Apresenta Poesia de Fernando Pessoa

4º e 5º ano Sarau Caramujo-flor - Apresentação música “Linhas tortas”/Gabriel Pensador




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