4. para tener en cuenta

En esta actividad se les compartirá información guía para saber cómo preguntar o qué tener en cuenta para hacerlo. El siguiente cuadro funcionará como guía para saber qué tipo de preguntas hacer o en qué momentos el consentimiento es válido o no.

Mientras se da la información se les mostrará y entregará la pieza gráfica de la presente guía (ver sección de recursos).

Si quieres iniciar alguna actividad sexual (besar, tocar...) recuerda que debes obtener permiso primero, la otra persona no es responsable de tus actos.

Debes asegurarte de que la otra persona es capaz de dar consentimien to: no está drogada, borracha, dormida, inconsciente.

¿Estás cómodx? ¿Te gusta? ¿Te puedo tocar aquí? ¿Está bien si hago...? ¿Te gustaría que...? Quiero besarte y tocarte aquí, ¿puedo?

¿Dónde te gustaría que te toque?

Si la respuesta es NO o NO SÉ o SILENCIO - NO SIGAS.

Si tienes un mayor poder social, físico, económico o por raza, clase, género, edad.

Asegúrate que esto no influya en la respuesta.

Las expresion es físicas o verbales pueden indicarte que no se siente cómodx, le está doliendo, está molestx con algo. Pregunta para saber si puedes continuar o no.

Esto les permita fortalecer sus conocimientos sobre la cultura del consentimiento