Limba și literatura română. Teorie și aplicații, clasa a VIII-a

Page 81

LECTURĂ

Steaua fără nume de Mihail Sebastian Actul II Acasă, la profesor, în aceeași seară. Interior de celibatar, în provincie. Totul e curat, dar sără‑ căcios, desperecheat. Masă, scaune, un divan. Un raft cu cărți. De altfel, cărți sunt cam peste tot. Pe masă, pe scaune, pe jos. O ușă de intrare în dreapta, planul I. O alta ușă în stânga, planul II. Duce spre o altă încăpere (bucătărie, oficiu, debara). În peretele din fund, fereastră dublă, dând spre o mică grădiniță înspre stradă. La ridicarea cortinei scena e goală. Întuneric. Prin fereastră se vede un cer senin de vară, înstelat. În depărtare silueta albastră închis a munților.

PR O FE SO RUL : De ani de zile o caut, o aștept, o visez. Unde n-am scris? Pe cine n-am întrebat? Librari, anticari. De ani de zile strâng bani, pun deoparte, dau lecții, fac economii. [...] (Cu elan): Dar acum o am, o am. O am. Acum pot să verific, pot să știu. N ECU N OSCU TA : Ce să știi? PR O FE SO RUL (Tace o secundă ezitând). N ECU N OSCU TA : Nu vrei să-mi spui? PR O FE SO RUL : Ba da. D-tale îți spun. Dar n-ai să spui nimănui? N ECU N OSCU TA : Nimănui. [...]. PR O FE SO RUL (se uită spre ușă, spre fereastră, la stânga, la dreapta, pe urmă cu un fel de teamă, se înclină spre ea și spune în șoaptă): Eu am găsit o stea. N ECU N OSCU TA (după ce l-a privit o secundă drept în ochi): Unde? PR O FE SO RUL (simplu): În cer. N ECU N OSCU TA (copilărește): Nu te cred. PR O FE SO RUL : Nu mă crezi? (Ridicând o hârtie de pe biroul lui): Uite-o. N ECU N OSCU TA : Spuneai că e în cer. PR O FE SO RUL : Ăsta-i cerul. [...] N ECU N OSCU TA : Nu spui că ai găsit-o? PR O FE SO RUL : Am găsit-o, dar am găsit-o aici... pe hârtie. N ECU N OSCU TA : Pe hârtie? Cum pe hârtie? PR O FE SO RUL : Sigur. Am calculat-o. N ECU N OSCU TA : Nu înțeleg. PR O FE SO RUL : Ce nu înțelegi?

SCENA III

Ascultă... Dă-mi cartea. Vreau s-o văd. (Profesorul tace): Nu se poate? Nu vrei? (Profesorul tace): Nici mie? Nu mă cunoști, nu te cunosc [...] PR O FE SO RUL (o privește un lung moment, în tăcere. Pe urmă, fără grabă, merge spre raftul cu cărți, ia de acolo volumul misterios, se întoarce spre necunoscută, care rămânând pe loc, l-a urmărit tot timpul cu privirea și-i dă cartea, cu un gest simplu). N ECU N OSCU TA (ia cartea, se duce la masă, ia loc pe scaun, deschide cartea, apropie lampa și rămâne câteva clipe aplecată asupra ei, atentă, absorbită. Pe urmă ridicând capul): Nu pricep nimic. PR O FE SO RUL : Ți-am spus. E o carte veche. De matematici, de astronomie. N ECU N OSCU TA : Cât de veche? PR O FE SO RUL : Vreo sută cincizeci de ani. N ECU N OSCU TA (minunându-se): Țț! Țț! o sută cincizeci? PR O FE SO RUL : Mai mult chiar. (Vine și el lângă masă, întoarce coperta și arată cu degetul.) Upsala, Goteburg, 1763. N ECU N OSCU TA : De asta e așa scumpă? PR O FE SO RUL (pasionat): Nu e scumpă. E ief‑ tină. Un noroc că am găsit-o. N ECU N OSCU TA : Un noroc? N ECU N OSCU TA :

79


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

RECAPITULARE

4min
pages 138-139

Turismul cultural în România

3min
pages 136-137

Festivalul Enescu

1min
page 135

Turismul cultural

1min
page 134

Modalități de exprimare a preferințelor și a opiniei

3min
pages 132-133

Umbra noastră. La Cozia, de Ioana Brușten

7min
pages 124-127

Circumstanțiala cauzală

2min
pages 128-129

Circumstanțiala finală

3min
pages 130-131

Umbra lui Mircea. La Cozia, de Grigore Alexandrescu

2min
page 123

Circumstanțiala de mod

3min
pages 120-121

Circumstanțiala de timp

3min
pages 118-119

Circumstanțiala de loc

3min
pages 116-117

pe toți, de Laura Lucia Găvan

4min
pages 113-115

Argumentare și persuasiune

2min
pages 110-111

Structuri textuale: argumentativ și explicativ

1min
page 112

EVALUARE

2min
page 108

RECAPITULARE

4min
pages 106-107

Completiva prepozițională

3min
pages 102-103

Completiva indirectă

2min
pages 100-101

Cișmigiu & Comp., de Grigore Băjenaru

5min
pages 97-99

de Mihail Sadoveanu

2min
page 96

Completiva directă

3min
pages 92-93

Prezentarea textului

2min
pages 86-87

Structuri textuale

1min
page 94

Atributiva

3min
pages 90-91

Părți de propoziție (actualizare

2min
pages 88-89

Steaua fără nume, de Mihail Sebastian

10min
pages 81-85

Textul dramatic

1min
page 80

Ascultarea activă

3min
pages 78-79

RECAPITULARE

3min
pages 74-75

EVALUARE

1min
page 76

Unitatea 3 – VALORI ȘI ATITUDINI

1min
page 77

Festival de poezie contemporană

1min
page 71

Târgul de carte de la Beijing

3min
pages 72-73

Evenimente culturale internaționale

1min
page 70

Fraza . Subordonarea

3min
pages 68-69

Fraza . Coordonarea (actualizare

2min
pages 66-67

Fântâna, de Alexandru Macedonski

3min
pages 63-65

Versificația (actualizare

1min
page 62

Apoziția . Norme de punctuație

3min
pages 60-61

Enunțuri eliptice . Norme de punctuație

2min
pages 58-59

Textul argumentativ

2min
pages 56-57

Trăim într-o lume plină de sentimente, de Mihai Ivașcu

4min
pages 53-55

Exprimarea sentimentelor

1min
page 52

Dorința, de Mihai Eminescu

3min
pages 49-51

EVALUARE

2min
page 44

Tranzacția, de Ion Hobana

10min
pages 31-35

Construcții concesive și condiționale

3min
pages 38-39

RECAPITULARE

4min
pages 42-43

Textul liric

1min
page 48

Textul oral

2min
pages 46-47

Personajul

1min
page 30

Planeta celor doi sori, de Horia Aramă

15min
pages 15-21

Construcții cu pronume reflexive

3min
pages 28-29

Etapele scrierii

2min
pages 22-23

Textul epic

1min
page 14

Părți de vorbire (actualizare

3min
pages 24-25

Construcții active și pasive cu verbul a fi

3min
pages 26-27

Elemente specifice argumentării

2min
pages 12-13

TEST INIȚIAL 2

2min
pages 9-10
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Limba și literatura română. Teorie și aplicații, clasa a VIII-a by Editura Litera - Issuu