__MAIN_TEXT__
feature-image

Page 1

AVALUAR PER APRENDRE De la reflexiรณ a la millora AV

AL

UA

RN NO O ร‰S TA PO !!!! SA R


ESCOLES TANCADES I DUBTES... - Què han d'aprendre els meus alumnes durant el confinament? Quins objectius ens plantegem? - Per a què ho han d'aprendre? - Com sabrem que ho han après?

COM HEM DE FER UNA AVALUACIÓ CONFINATS QUE SERVEIXI PER APRENDRE?

ELS


PROBLEMES

COM A INFANTIL?

ho la Sa no n dra em soc fun cio la Rih na ab el wi fi.. .

- COM PUC FER QUE APRENGUIN LA MAJORIA D'ALUMNES MALGRAT LA SITUACIÓ. COM ES PODEN SENTIR ACOMPANYATS, TENIR UN SUPORT?

- COM ACONSEGUEIXO UN FEEDBACK, AQUEST SUPORT?


EDUCACIÓ COM A PRIMÀRIA INFANTIL?

EL CENTRE HA D'ELABORAR UN MODEL PROPI D'INFORME QUE HA DE REFLECTIR ELS RESULTATS OBTINGUTS EN L'AVALUACIÓ DEL PROCÉS D'APRENENTATGE DE L'ALUMNE, ELS ASPECTES PERSONALS I EVOLUTIUS QUE ES CONSIDERI OPORTÚ ESMENTAR I LES MESURES COMPLEMENTÀRIES O DE REFORÇ ADOPTADES O PREVISTES. -

Profile for Editorial Barcanova

Avaluar per aprendre  

A càrrec de Sandra Masdevall Barcanova Formació

Avaluar per aprendre  

A càrrec de Sandra Masdevall Barcanova Formació