Blocd’estiu 5 Educació Primària è ELS
1. Resol aquests mots encreuats per trobar el nom de la ciutat sagrada més coneguda dels inques.
1 M 2 3 a H 4 5 c 6 c 7 8 a a H 9 U e
VIATGEM A L’IMPERI DELS INQUES!
PER COMENÇAR, VISITEM LA CIUTAT SAGRADA.
1. Document que representa un territori, un país.
2. Continent on van viure els inques.
3. Fruit amb el qual s’elabora el guacamole.
4. País actual que ocupa una part del territori dels inques.
5. Oceà que banya les costes americanes.
6. Població de grandària superior a les viles i els pobles.
7. Imperi del qual estem parlant.
8. Animal similar a la llama que apareix a la pàgina 12.
9. Llegum que es menja cru. Torrat el prenem com a aperitiu.
2. Ordena els fragments del text següent que parla sobre Machu Picchu:
Es va ubicar en una cresta escarpada, a 2.500 metres d’altitud, i es va dotar d’una sola entrada, protegida per una muralla, cosa que la feia inexpugnable. Ciutat de Machu Picchu.
Machu Picchu és una antiga ciutat inca, descoberta fa poc més de cent anys. El 1983 va ser declarada Patrimoni de la Humanitat i és considerada una de les Set Meravelles del Món.
L’àrea edificada estava dividida en dues grans zones: una d’agrícola, formada per camps de conreu, i una d’urbana, on, a més dels habitatges i els tallers, hi havia els temples, entre els quals destaquen el Temple del Sol i el Temple de les Tres Finestres, les restes dels quals encara es poden visitar.
Va ser construïda al segle xv per indicacions del cap inca Pachacutec, a prop de la ciutat de Cusco, a la serralada oriental del sud del Perú, sobre la Vall Sagrada.
Els inques van condicionar el terreny per facilitar-ne la construcció. S’hi van fer terrasses per ampliar la superfície sobre la qual es pogués construir. S’hi van construir escales i rampes per facilitar l’accés a tot arreu.
3. Escull la millor opció per completar cadascuna d’aquestes oracions:
a) Machu Picchu era una ciutat situada… a la vora del mar. a les muntanyes. en una vall.
b) Es va construir fa... mil anys. més de 500 anys. poc més de cent anys.
c) Machu Picchu era una ciutat... de fàcil accés. d’accés molt difícil. amb moltes entrades.
d) Les persones que la van construir... van haver de fer terrasses per aplanar el terreny. ho van fer sobre un terreny molt pla. ho van fer aprofitant el terreny costerut.
e) Actualment hi trobem… els antics habitants que encara hi viuen. tan sols el terreny on estava situada. restes de temples i altres edificis.
4. El nom Machu Picchu conté el dígraf ch. En català, aquest dígraf no existeix i, per tant, el so que representa l’escrivim amb grafies diferents. Completa aquestes paraules amb TX o IG segons correspongui. • co e • ro • pu
mo illa • cartu
lle
esto
ELS INQUES PARLAVEN DIVERSES LLENGÜES; ENTRE ALTRES, EL QUÍ UA.
assa
empa
torra a
cau ú
enu
AQUEST MOT TAMBÉ CONTÉ AQUEST SO.
5. Pinta, de cada parell d’opcions, la que està ben escrita. El dia 7 és dimecres. El dia 7 és Dimecres.
Aquest Juliol plou molt. Aquest juliol plou molt. Hola, Com estàs? Hola, com estàs? I tu? has dinat? I tu? Has dinat? Perdó! M’he equivocat! Perdó! m’he equivocat! em pots dir l’hora? Em pots dir l’hora?
6. Llegeix les indicacions i completa el mapa que tens a continuació amb els noms destacats en negreta.
• La ciutat de Machu Picchu està situada molt a prop de la ciutat de Cusco, a l’actual estat del Perú
• El Perú limita al nord-oest amb l’Equador i al nord-est amb
Colòmbia
• La costa, situada a l’oest, està banyada per l’oceà Pacífic.
• A l’est, limita amb el Brasil per la part superior i amb Bolívia per la inferior.
• Al sud del Perú hi ha Xile
7. Indica quins són els límits de Catalunya.
ANDORRA FRANÇA
ARAGÓ
CATALUNYA
COMUNITAT VALENCIANA
• Al nord, limita amb
• A l’est, amb
ILLES BALEARS
• A l’oest, amb
• I, al sud, amb
8. Cada una d’aquestes afirmacions pot correspondre al Perú o a Catalunya.
• Primer, completa les frases amb els quatre punts cardinals i els noms dels mars i les muntanyes.
a) A l’ , la mar banya la seva costa.
b) L’oceà banya la seva costa per l’
c) Al , s’estén la serralada dels
d) La serralada dels s’estén per l’ .
• Ara, digues si les afirmacions corresponen al Perú o a Catalunya.
9. Escriu el nom de la comarca en cada cas:
Vall d’Aran
Alta Ribagorça
Pallars Sobirà
Pallars Jussà
ARAGÓ
Segrià
Noguera
Pla d’Urgell Urgell
FRANÇA
ANDORRA
Solsonès Berguedà Lluçanès Cerdanya Ripollès Osona
Gironès Garrotxa Pla de l’Estany Baix Empordà Alt Empordà Alt Urgell
Selva
Bages
Segarra Anoia
Alt Camp Conca de Barberà Garrigues
Ribera d’Ebre
Terra Alta
Baix Ebre
Montsià
COM. VALENCIANA
Priorat Baix Camp Tarragonès
Baix Penedès
Moianès
Vallès Oriental Maresme
Vallès Occidental
Alt Penedès Garraf Baix Llobregat
Barcelonès
Mar
Mediterrània
Mapa de comarques de Catalunya
• Al nord-est del Vallès Oriental hi ha
• La Conca de Barberà està situada al sud de
• Al sud del Pla de l’Estany hi ha
• Al nord-est del Tarragonès trobem la comarca del
• El Solsonès limita al sud-oest amb
• Al sud de la Cerdanya hi ha
MACHU PICCHU ÉS UNA CIUTAT FORÇA ELEVADA!
10. Aquestes són les altituds d’altres ciutats americanes respecte al nivell del mar:
Paz (3,64 km)
m)
Quito (2 km i 850 m)
km) Toluca de Lerdo (26,6 hm) Cochabamba (2 km i 6 hm)
• Expressa els valors en metres i ordena’ls de més alt a més baix:
• Quina diferència d’altitud hi ha entre La Paz i Quito?
• I entre Bogotà i Cochabamba?
Machu Picchu (2.430 m)
La
Bogotà (2.582
Cusco (3,4
11. En Roc i la Flama juguen a relacionar cada mesura amb la indicació corresponent. Els ajudes?
Prop d’1 km més d’altitud que Toluca.
3.750 m
La mitjana de les altituds de Machu Picchu i Cusco.
2.915 m
3.873 m 40 hm 240 dam 1,4 km 3,6 km
Aproximadament la meitat de l’altitud de Quito.
L’altitud de Bogotà més la seva meitat.
CAL EXPRESSAR TOTS ELS VALORS EN METRES.
• 1,4 km = m
• 3,5 km = m
• 40 hm = m
• 240 dam = m
Una mica més d’1 hm d’altitud que La Paz.
12. Ressegueix, sobre aquesta imatge de Machu Picchu, un total de 10 figures geomètriques.
• He dibuixat... triangles. quadrats. rectangles. rombes.
El Santuari històric de Machu Picchu
és una destinació turística important.
13. Observa aquest gràfic en què es detallen les nacionalitats dels visitants del darrer any:
Amèrica del Sud
Amèrica del Nord Unió Europea Resta d’Europa Àsia
• Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses:
La major part dels visitants són americans.
Hi ha un nombre més gran de visitants europeus que de nord-americans.
Una quarta part dels visitants són de la Unió Europea.
Hi ha tants visitants asiàtics com europeus de fora de la Unió Europea.
14. Roc y Flama no quieren perderse ningún detalle del Templo del Sol en su visita a Machu Picchu. Primero han leído esta información:
El Templo del Sol está situado en el sector religioso de la ciudadela de Machu Picchu. Como su nombre indica, estaba destinado a adorar al máximo dios de los incas: ¡el Sol! Es también especial porque es el único edificio de todo el conjunto que tiene forma circular. Se levantó sobre una cueva natural y guardaba los restos del emperador inca Pachacútec.
Está construido con bloques de granito perfectamente encajados. Posee una puerta y varias ventanas y, en su centro, hay un gran altar en el que se celebraban las ceremonias religiosas. Dos de las ventanas proyectaban sombras sobre dicho altar a la salida del sol el día del solsticio de verano.
del Sol.
Templo
15. Pinta las palabras que se correspondan con el texto que has leído en la página anterior.
• El Templo del Sol está situado fuera dentro de la zona amurallada de la ciudad.
• En este templo se adora adoraba al dios rey Sol.
• Tiene una cueva encima debajo .
• También guardaba los huesos tesoros de Pachacútec.
• Para construirlo, utilizaron ladrillos rocas muy bien encajados/as unidos/as con cemento
• En el centro del templo hay una ventana un altar
• Dos de las ventanas proyectaban sombras sobre este punto un día dos días al año.
16. Escribe estos signos de puntuación donde corresponda: , , . .
El Templo del Sol situado a los pies de la montaña era el centro de la ciudad Se podía divisar desde cualquier punto
Parasol es una palabra compuesta. Significa ‘utensilio para resguardarse del sol’.
17. Ordena las sílabas para formar otras cuatro palabras compuestas.
POR GUAS LON SAL DAS E PA CES
PA VA BA RA JES VI TA TO QUI
18. ¿Qué podría significar la palabra compuesta paragoles?
• Inventa tú otra palabra compuesta divertida y escribe su significado.
Roc and Flama are buying their tickets to Machu Picchu. They meet some tourists who ask them several questions.
19. Write the answers to the tourists’ questions.
WHEN CAN YOU VISIT THE INCA CITY?
HOW ARE YOU GETTING TO MACHU PICCHU?