II. A ORGANIZAÇÃO DA COLEÇÃO E A ESTRUTURA DOS CAPÍTULOS A coleção é composta por quatro volumes, um para cada ano do Ensino Fundamental – Anos Finais, com seis capítulos de 18 páginas. Cada capítulo é formado pelas seguintes seções: Abertura, Warm-up!, Reading, Grammar, Vocabulary, Listening, Speaking, Writing, Wrap-up! e Self-assessment. As seções Abertura, Warm-up! e Reading estão sempre no início de cada capítulo e as seções Wrap-up! e Self-assessment aparecem sempre ao final. A ordem das demais seções – a saber, Grammar, Vocabulary, Listening, Speaking e Writing – pode variar dentro do capítulo, de acordo com as necessidades do tema e da forma como os assuntos e conceitos são apresentados. No caso específico de Grammar e Vocabulary, como entendemos que o estudo da gramática e do vocabulário deve emergir dos textos orais, escritos e multimodais, ou da necessidade de expressão de ideias dos estudantes, podem aparecer mais de uma vez em um mesmo capítulo. Esse estudo, por seu turno, é complementado por duas seções que aparecem ao fim de cada volume, denominadas Grammar Reference e Glossary. Em Grammar Reference, as estruturas gramaticais se encontram sistematizadas e podem ser consultadas à medida que você e os estudantes julgarem necessário. Em Glossary, por sua vez, tem-se acesso à tradução de palavras que podem auxiliar os estudantes a realizar as atividades, bem como fazer a leitura de textos e enunciados presentes ao longo do livro. O número de páginas é fixo somente para algumas seções: são duas páginas para a Abertura, uma página para Warm-up!, uma página para Wrap-up! e uma página para Self-assessment. Nas demais seções, esse número é variável, pois irá depender, do mesmo modo que a ordem em que elas aparecem, das necessidades do tema e dos conceitos a serem apresentados e discutidos em cada capítulo. Abaixo do título de cada seção, exceto na Abertura e em Self-assessment, você e os estudantes encontrarão uma breve descrição do que será trabalhado nela. Quando possível, buscamos apresentar nas seções questões que levam o estudante a refletir criticamente sobre o que foi estudado e a relacionar tal estudo com sua própria realidade. Aspectos relacionados a estratégias de aprendizagem, reflexão e discussão, pronúncia, notas culturais e outras informações de relevância para o estudante são apresentados em boxes, que variam em frequência e disposição no capítulo, pois pretendemos flexibilizar e adequar, sempre que possível, o tratamento desses temas de acordo com os tópicos linguísticos e culturais abordados. Além dos quatro volumes do livro do estudante, a coleção ainda inclui orientações para o professor, um CD de áudio por volume e material digital para o professor.
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