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MINT-Förderung im Carl-Orff-Gymnasium Unterschleißheim Ehre, wem Ehre gebührt!

Mit den Lockerungen konnten auch wir, endlich wieder, unsere Schülerinnen und Schüler für die erfolgreiche Teilnahme an den unterschiedlichsten MINT-Wettbewerben in einem würdigen Rahmen ehren. Es hat sich sogar ein Publikum, die Klasse 10 f, gefunden, um den Preisträgern einen tosenden Applaus zu geben. Aber erst einmal von Anfang an – MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, wie Physik, Chemie und Biologie, und Technik, Schulfächer, die als Grundlage zahlreicher moderner Berufsbilder von besonderer Bedeutung sind. Die Wettbewerbe ziehen sich durch alle Klassenstufen, angefangen in der Unterstufe, Jahrgangsstufe 5 und 6 in Mathematik MOBY über drei Runden. Hier haben sich Elias Natzkin (5c) und Sebastian Huang (5e) durch eine vierstündige Klausur gekämpft und Eshaan Kutuvantavida (6e) hat sogar an zwei aufeinanderfolgenden Tagen bis zu vier Stunden geschrieben. Dabei konnten alle mit ihren durchweg guten Leistungen überzeugen. Die beiden Mittelstufenschüler Pranav Arun (9e) und Xuezhen Xu (10e) konnten nicht nur in der MOBY sondern auch im Landeswettbewerb Mathematik Erfolge einfahren und wurden als Landessieger gekürt. Als Preis für ihre hervorragenden Leistungen durften beide in das einwöchige mathematische Schülerseminar nach Riedenburg während der Osterferien fahren. Aber auch die Naturwissenschaften kamen in den Wettbewerben nicht zu kurz. So haben sich aus der Klassenstufe 7 ein Team, bestehend aus Julia Diemer, Maria Klein und Lilly Sollich (7a), sowie zwei Einzelkämpfer Adrian Krauß (7b) und Paul Wolf (7b) für die Junior Science Olympiade gefunden. Diese ist eine Vorstufe zu den großen Physik-, Biologie- und Chemieolympiaden, in der biologische, chemische und auch physikalische Fachkenntnisse gefragt sind. Das Mädelsteam verpasste nur knapp den Einzug in die 2. Runde. Adrian und Paul überzeugten durch große Sachkenntnisse in einer einstündigen Klausur. Auch unsere Großen kämpften in der Physikolympiade, vorneweg Hannah Beifuß (Q12) und Pranav Arun sowie Xuezhen Xu, und in der Chemieolympiade Wendy Gu (Q12), die sogar die 2. Runde mit sehr guten Ergebnissen absolvierte. Dieses Schuljahr hatten wir zum ersten Mal ein Team in einem Ingenieurwettbewerb der Bayerischen Ingenieure-Kammer Bau, bestehend aus David Schmidmayr, Nick und Phil Feibicke (7f). Unter dem Motto „IdeenSpringen“ haben sie ein Modell einer Skisprungschanze mit festgelegten technischen Daten, Baumaterialien und Belastungstest gebaut. Dabei entstand eine großartige Schanze, die in der Schule ausgestellt ist. Was will man mehr? Die Liste der erfolgreichen Wettbewerbe ist kunterbunt und offen. Sie lässt Raum für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen im naturwissenschaftlichen Ambiente. Sie zu fördern und zu fordern ist eine gewinnbringende Zeit, die ich sehr gerne mit den Kindern teile. Nicht zuletzt möchte ich mich auch bei den Eltern bedanken, die uns immer wieder tatkräftig unterstützen. Beauftragte für Begabtenförderung MINT und Wettbewerbskoordinatorin OStRin Edith Donhauser

Junge Integration an der Ganghoferschule

Interkulturelles Elterncafe in Unterschleißheim

Am vergangenen Samstag, 14. Mai fand das erste Interkulturelle Elterncafe der Jungen Integration Unterschleißheim im JugendKulturHaus Gleis 1 statt. Die Junge Integration ist eine Einrichtung des Kreisjugendrings MünchenLand und ist an den drei örtlichen Grundschulen mit fünf Mitarbeitenden vertreten. Die Aufgabe der Jungen Integration ist es, die neu an die Grundschulen gekommenen Kinder mit wenig oder ohne Deutschkenntnisse, bei der Integration, beim Deutschlernprozess, bei den Hausaufgaben wie auch bei dem Kennenlernen von neuen Freundinnen und Freunden zu unterstützen. Da auch der Kontakt zu den Eltern einen wichtigen Baustein gelungener Integration darstellt, haben die Mitarbeitenden der Grundschulen ein Elterncafe veranstaltet. In gemütlicher Atmosphäre trafen sich Eltern und Kinder im großen Saal im Gleis 1, um neue Kontakte zu knüpfen, einige Informationen zu bekommen und bei Kaffee und selbst gebackenem Kuchen einen schönen Nachmittag zu verbringen. Die Kinder wurden von drei ehrenamtlichen Schülerinnen mit einem abwechslungsreichen Spieleprogramm betreut. Auch das gegenseitige Kennenlernen der Eltern wurde mit Spielen aufgelockert. Dabei erfuhr man unter anderem, dass einige fünf Sprachen beherrschen. Zudem konnten sie auch an einer Führung durch das Gleis 1 teilnehmen. Der Nachmittag wurde mit Begeisterung aufgenommen und es scheint großes Interesse zu bestehen, sich weiter zu treffen. Geplant sind unter anderem eine Führung im Familienzentrum der Nachbarschaftshilfe Unterschleißheim, ein Picknick zum Schuljahresende und eine Infoveranstaltung zum deutschen Schulsystem in einfacher Sprache im Herbst. Helena Radostova, Ulrike Lipecki und Helmut Burch, JI Unterschleißheim