Dreieich-Zeitung, 24. Februar 2011
Seite 24 G
Wissenschaftliche Mitmach-Ausstellung öffnet am 2. März:
Anfassen ausdrücklich erwünscht
Die Fresnel-Linse erzeugt erstaunliche Bilder. (DZ-Foto: ex) (Puzzle/Parkettierung), „Jung und Jünger (Spiel- und Ruheraum), „Sichtbar – unsichtbar“ (Optik). Die Präsentation lädt zum spielerischen Umgang vor allem mit den Gesetzen der Mechanik, Mathematik und Optik ein. Ein riesiges begehbares Auge ist eines der hervorstechenden Exponate. Überdimensionale Kneifzangen, selbsttragende Brücken, die die Besucher erst errichten müssen, Kugelbahnen, Ganzkörper-Seifenblasen und Flaschenzüge, mit denen man sich selber in die Höhe ziehen
Dreieich (DZ/PR) – Michael Vogel aus Dreieich und Martina Eichele aus Neu-Isenburg heißen die Gewinner unserer Verlosung von zwei DiscoFox-TanzkursGutscheinen bei EDanceFever im Wert von je 96 Euro. Herzlichen Glückwunsch! Unser Bild entstand beim „Tag der offenen Tür“ der Tanzschule von Eren Dogan in der Frankfurter Straße 151a (Eingang „FitnessFirst“), bei dem unter anderem über das neue, flexiblere KursSystem informiert wurde. Unser Bild zeigt (von links) Eren Dogan, Christel Brückmann (Groß-Gerau), Wolfgang Reinicke (Dreieich), Monika Schickling (Offenbach), Peter Gorges (Offenbach) und Tanzlehrerin Petra Kaupenjohann. (DZ-Foto: edf)
kann, laden zum Ausprobieren ein. Der Eintritt kostet 8 Euro für Erwachsene, 6 Euro für Kinder, Schüler, Auszubildende und Studenten, 18 Euro für ganze Familien. Angemeldete Gruppen ab 15 Personen zahlen 4 Euro pro Person, Kleinkinder bis zu 4 Jahren haben kostenlosen Eintritt. Geöffnet ist die Experiminta täglich zu unterschiedlichen Zeiten, geschlossen nur am Freitagnachmittag und Samstagvormittag. Die Straßenbahnhaltestelle Varrentrappstraße liegt direkt vor der Haustür. Weitere Informationen gibt es im Internet unter www.experiminta.de. Christl berichtet, dass schon seit 2006 eine Gruppe ehrenamtlich arbeitender Bürgerinnen und Bürger diese Einrichtung vorbereitet habe. Von Anfang an habe die Polytechnische Gesellschaft die Idee aufgegriffen und mit Professor Dr. Klaus Ring und Vorstandsvorsitzendem Dr. Roland Kaehlbrandt Fürsprecher und Unterstützer gefunden. Das Präsidium der Goethe-Universität, das Zentrum für Lehrerbildung der Uni und die naturwissenschaftlichen Fachbereiche haben bei den Vorbereitungen eng kooperiert. Die Stadt Frankfurt und das Land Hessen hätten ebenfalls von Anfang an mitgearbeitet und Förderungen in Aussicht gestellt. Nachdem im November 2007 im Gebäude des Physikalischen Vereins in Bockenheim eine erste Probeausstellung mit finanzieller Unterstützung der Polytechnischen Gesellschaft stattfand und mit
rund 10.000 Besuchern überraschend erfolgreich war, entschlossen sich die Initiatoren, einen Förderverein zu gründen und eine ständige Einrichtung zu schaffen. In den folgenden Jahren gelang es, weitere finanzielle Unterstützung einzuwerben und damit die Voraussetzung für die Anschaffung von Experimentierstationen und die Miete eines geeigneten Gebäudes an einem verkehrsgünstigen Standort zu schaffen. Durch alle Höhen und Tiefen der Entwicklung hindurch haben die Förderer, allen voran die Polytechnische Gesellschaft, die Mainova AG, die Stiftung Flughafen Rhein-Main, die KathinkaPlatzhoff-Stiftung, die Stiftung Citoyen und die Dr.Marschner-Stiftung an dem Vorhaben und an ihrer Unterstützung festgehalten und über mehrere Jahre hinweg ihre Zusagen immer wieder erneuert. Der Vorsitzende des Vorstands der Mainova AG, Dr. Constantin H. Alsheimer, stellte heraus: „Dank des großen Engagements der Menschen hinter ‚Experiminta‘ wird Wissen unmittelbar erlebbar. Im Sinne aller Beteiligten hoffen wir, dass sich zukünftig möglichst viele Menschen für ‚Experiminta‘ begeistern werden.“ Dr. Roland Kaehlbrandt fügt an: „Dass sich engagierte Bürger selbst aufgemacht hatten, um eine neue Einrichtung der naturwissenschaftlichen Volksbildung zu schaffen, hat uns in der Stiftung imponiert! Wir teilen mit den Initiatoren die Überzeugung, dass Naturwissenschaften und Technik zur Allgemeinbildung gehören. Und wir wollen mit unserer Förderung dazu beitragen, dass aus der Mitte unserer Stadtgesellschaft Naturwissenschaftler und Techniker, männliche wie weibliche, hervorgehen.“ „Aus genau diesem Grund fördert unsere Stiftung großzügig die Einrichtung der ‚Experiminta‘, weil hier auf leicht zugängliche Weise Jung und Alt nicht nur Wissen vermittelt wird, sondern auch ihre Neugier auf weitere intensive Befassung mit den Naturwissenschaften ‚angereizt‘ wird. Denn gerade die Naturwissenschaften sind für die Entwicklung unserer Region und ihrer Wirtschaft so wichtig“, so Bernd Abeln, Geschäftsführer der Stiftung Flughafen Frankfurt/Main für die Region. Neben interessierten Privatbesuchern werden auch Bildungsinstitutionen für alle Altersklassen angesprochen – vom Kindergarten über Schulen bis hin zu Studenten der ersten Semester.
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Frankfurt (DZ/mi) – Die Main-Metropole bekommt eine neue Dauerausstellung, ein Science-Center für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik, in dem das Anfassen der Ausstellungstücke ausdrücklich erwünscht ist. Am 2. März will die „Experiminta“ in der Hamburger Allee 22-24 im Stadtteil Bockenheim ihre Tore für das Publikum öffnen. Diese Mitmach-Ausstellung, initiiert und vorangetrieben von einem Kreis engagierter Pädagogen und unterstützt von Sponsoren wie der Stiftung Polytechnische Gesellschaft und der Mainova AG, soll, so Fördervereinsvorsitzender Norbert Christl, Spaß und Freude im Umgang mit Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik schaffen – daher auch das „MINT“ im Namen. Kernpunkte des didaktischen Ausstellungskonzeptes sind die Experimentierstationen, die interaktives Erleben ermöglichen. Das Prinzip heißt: Selbst Handeln und Be-greifen. Neugier wird geweckt und die Freude am Problemlösen gefördert. Die Experimentierstationen sollen die Schwellenangst vor Wissenschaft und Technik abbauen, neue Zugänge zum mathematisch-naturwissenschaftlichen Denken eröffnen. Die Exponate sind neun Themenkreisen zugeordnet: „Schnell und Langsam“ (Bewegung), „Stark und Schwach“ (Kraft) „Sparsam und Verschwenderisch“ (Energie und Umwelt), „Wind und Wetter“ (Luft), „Hin und Her“ (Schwingungen/Wellen), „Abstrakt und Konkret“ (Muster und Zahlen), „Passt und Passt nicht“
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