1. Thắc mắc, tìm hiểu các kiến mới, tình huống mới.
Tính tích cực
2. Tìm hiểu từ nhiêu nguồn kiến thức khác nhau: bài báo, tạp chí, internet, bạn bè, chuyên gia... 3. Hợp tác, phối hợp với các thành viên trong nhóm và với các thành viên nhóm khác. 4. Chủ động trao đổi kiến thức, những vướng mắc, khó khăn với GV. 5. Mở rộng kiến thức sang nhiêu lĩnh vực khác nhau, liên hệ kiến thức được học (mới) với kiến thức đã học (cũ) và với kiến thức các môn học học khác. 6. Tham gia đầy đủ các buỗi họp nhóm, thảo luận nhóm. 7. Tích cực trong thảo luận nhóm, trao đổi với bạn cùng lớp, với chuyên gia. 8. Tôn trcng ý kiến người khác, biết tiếp thu một cách có chọn lọc, hoàn thiện bản thân. 9. Nghiêm túc thực hiện theo kế
o
A
hoạch đã vạch ra, tôn trọng tập thể, đoàn kết với các thành viên. 10. Tự chịu trách nhiệm với hành động bản thân. 1. Tìm ra những vân đê mới, tình huống mới trong thực tiễn và đê xuât phương án giải quyết đúng, hệ thống mới mang lại hiệu quả. 2. Thiết kế các sơ đồ, bản vẽ thể hiện nguyên lý câu tạo và hoạt động, vận 24
ơ -
*
