KẾT LUẬN CHƯƠNG III Ở chương III là các kế hoạch dạy học, phiếu học tập tương ứng với những chủ đề đã xây dựng ở chương II. Các kế hoạch dạy học cần dự đoán trước những tình huống có thể xảy ra tại lớp học nhằm đảo bảo tiến độ của bài dạy cũng như là sự an toàn khi học sinh thực hành. Cần chú trọng hơn vai trò của học sinh trong việc tự tìm tòi kiến thức thay vì hình thức dạy học một chiều từ thầy cô. Giáo viên chỉ đóng vai trò là người hướng dẫn, định hướng, nhận xét, đánh giá và tổng kết lại những kiến thức có trong bài học.
115
