cá nhân HS trong quá trình phẩm. HS báo cáo.
Kết luận chương III Ở chương III là các kế hoạch dạy học, phiếu học tập tương ứng với những chủ đề đã xây dựng ở chương II. Các kế hoạch dạy học cần dự đoán trước những tình huống có thể xảy ra tại lớp học nhằm đảm bảo tiến độ của bài dạy cũng như sự an toàn khi học sinh thực hành. Cần chú trọng hơn vai trò của học sinh trong việc tự tìm tòi kiến thức nhằm hình thành và phát huy tính tích cực của học sinh. Giáo viên chỉ đóng vai trò là người hướng dẫn, định hướng, nhận xét, đánh giá, tổng kết lại những kiến thức đồng thời gợi mở những ý tưởng mới để học sinh tiếp tục mày mò nghiên cứu.
48
