AL
70
Đặc điểm này là phù hợp với bài toán thiết kế trong giáo dục STEM. Đó
CI
là việc lựa chọn các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế trong lao động kĩ thuật như thực hiện đúng qui trình, lựa chọn phương án thích hợp hoặc tối ưu
2.1.3.1. Đặc điểm nội dung môn Công nghệ 8 - Tính thực tiễn
OF FI
dưới góc độ đảm bảo hiệu quả kinh tế nhất.
Như trên đã trình bày, nội dung môn Công nghệ 8 đề cập đến một số kiến thức kĩ thuật cơ bản, một số quy trình công nghệ và kĩ thuật lao động đơn giản đời sống.
NH ƠN
về cơ khí và điện. Nội dung mang nhiều tính kĩ thuật, thực tiễn và gần gũi với Đặc điểm này là cơ sở thuận lợi cho việc xây dựng các chủ đề giáo dục STEM vừa đảm bảo phù hợp với mục tiêu, nội dung dạy học môn Công nghệ 8 vừa mang tính thực tiễn cao. - Tính tích hợp
QU Y
Tính tích hợp thể hiện ở nội dung môn Công nghệ 8 hàm chứa những phần kiến thức của nhiều môn học khác nhau, nhiều lĩnh vực học tập khác nhau nhưng nó lại là một chỉnh thể thống nhất. Nội dung môn học có liên quan nhiều đến kiến thức các môn học khác như: Toán học, Vật lí, Hoá học…
M
Đây là đặc điểm thuận lợi cho việc tổ chức dạy học môn Công nghệ 8
KÈ
theo định hướng giáo dục STEM. Ví dụ như phần Cơ khí trong môn Công nghệ 8 tạo điều kiện cho thiết kế tốt, kiến thức Cơ khí liên quan đến Vật lí, Hóa học. Phần Kĩ thuật điện gắn chặt với Toán học và Vật lí...
DẠ Y
2.2. Mối quan hệ giữa mục tiêu, chương trình, nội dung môn Công nghệ 8 với mục tiêu, nội dung giáo dục STEM Về bản chất, giáo dục STEM là giáo dục tích hợp kiến thức của Khoa
học, Công nghệ, Kĩ thuật và Toán học trong một nội dung học tập cụ thể. Về