PHỤ LỤC
PHIẾU HỎI Ý KIẾN HỌC SINH Họ và tên: ........................................................................... Lớp:................ Trƣờng .................................................
CI
Phiếu số 1: Phiếu hỏi ý kiến học sinh
AL
PHỤ LỤC 1: PHIẾU HỎI GIÁO VIÊN, HỌC SINH
OF FI
Xin em vui lòng cho biết thông tin về việc học tập trong các giờ học môn hóa học ở trên lớp và sự phát triển năng lực GQVĐ của bản thân em ở trƣờng (đánh dấu x vào nội dung em chọn)
Câu 1. Em có thích các giờ học môn hóa học ở trên lớp không? Số ý kiến
Tỷ lệ %
NH ƠN
Mức độ Rất thích Thích Bình thƣờng Không thích
Câu 2. Trong giờ học, khi GV đặt câu hỏi hoặc ra bài tập, em thƣờng làm gì? Số ý kiến
Tỷ lệ %
QU
Y
Phƣơng án Tập trung suy nghĩ để tìm lời giải cho câu hỏi, bài tập GV đƣa ra và xung phong trả lời. Trao đổi tích cực với bạn, nhóm bạn để tìm câu trả lời tốt nhất. Chờ đợi câu trả lời từ phía các bạn và giáo viên.
KE ̀M
Câu 3. Em có thái độ nhƣ thế nào khi phát hiện các vấn đề (mâu thuẫn với kiến thức đã học, khác với những điều em biết) trong câu hỏi hoặc bài tập của GV đƣa ra?
DA ̣Y
Mức độ Rất hứng thú và phải tìm hiểu bằng mọi cách Hứng thú và muốn tìm hiểu Thấy lạ nhƣng không cần tìm hiểu Không quan tâm đến vấn đề lạ
Số ý kiến
Tỷ lệ %
Câu 4. Em thấy có cần thiết phải hình thành và rèn luyện năng lực GQVĐ không?
119
