e informação Boletim informativo da Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos Educativos Horário: 2ª a 6ª das 9h às 17:30m* *4ª encerra às 16h
Editorial “Olh’ó Boletim!” Como vai longe o eco do ardina a trazer impresso em algumas folhas o conhecimento do mundo, que parecia estar tão distante! Tudo mudou, mas parece-nos que continua a fazer sentido dar esta “voz” e este “corpo” à nossa biblioteca. Somos uma equipa – professores e alunos – com vontade de fazer chegar o Centro de Recursos mais perto dos seus utilizadores. Vamos aparecer pelo menos uma vez por período e trazer notícia daquilo que vai acontecendo na BE, bem como, dar espaço à participação dos nossos leitores. Como o CRE é de todos, e o nosso Boletim também, ficamos à espera da vossa colaboração:para ajudar a melhorar o próximo número com os seus artigos ou sugestões; para nos ler e passar a quem está ao lado (nunca deite fora o Boletim, deixe-o num lugar em que possa ser lido por outros). Até breve! A equipa responsável
Neste número Novidades do acervo
2
Ah! Isto é que é poesia?. 2
Bibliopaper
2
Prémio Nobel 2008
3
Ciências e Tecnologias
3
Perguntámos
3
Sabiam que...
4
10 anos do Nobel
4
Alterações de normas
4
Http://biblblog.blogspot.com Visitem!
Nº1
Novembro de 2008
Espaço Poesia
Falando de…
O LIVRO DA VIDA
A Biblioteca Escolar e a aprendizagem
A Vida é um livro Que leio, releio, Aberto entre as mãos. E com as suas letras, Eu traço caminhos De sombras no chão.
São conhecidos estudos que estabelecem a correlação entre o sucesso educativo e a Biblioteca Escolar.
E abro com jeito Esse livro de versos Que não sei compor. Magoado o Luar Deixou-se ficar Escondido de dor.
- Melhores resultados em geral;
E nem apareceu Nesse livro de versos De folhas já lidas. Só veio abraçar O silêncio da noite Num apelo à Vida. Mas na última folha Dos livros que leio Existe um barco. Vagueia nas ondas Do mar ondulante E não deixa rasto. Ao Sol da manhã Ergue-se o mastro E vai à deriva. Escrevendo no azul As letras que leio No livro da Vida. Ana Maria
Ken Haycock (2003) identifica os seguintes contributos da BE para o processo de ensino aprendizagem: - Maior motivação para a aprendizagem; - Mais competência ao nível das várias literacias; - Maior igualdade entre alunos de diferentes níveis sócio-económicos. A sociedade de informação e do conhecimento coloca à escola novos desafios. Não se pretende apenas facilitar o acesso à informação mas, também, apetrechar o aluno de uma série de ferramentas que o tornem capaz de transformá-la em conhecimento. Termino com uma questão: “A nossa Escola seria muito diferente se a Biblioteca Escolar não existisse ou fechasse? Em quê?” Marisa Reis Mendes