2 minute read

Hva er pedagogisk arbeid?

KORT OM

Pedagogisk arbeid går blant annet ut på at man planlegger, gjennomfører, vurderer og dokumenterer aktiviteter, og at man følger opp de barna eller de ungdommene man arbeider med, på en systematisk måte. Pedagogikk handler om hvordan omsorg, danning, lek, læring, sosial kompetanse og kommunikasjon og språk sammen virker inn på barn og unges utvikling.

Som barne- og ungdomsarbeider driver du i stor grad med pedagogisk arbeid. Pedagogisk arbeid innebærer at du både planlegger, gjennomfører, vurderer og dokumenterer aktiviteter, og at du systematisk følger opp barna eller ungdommene du arbeider med. En vanlig forklaring på pedagogikk er «læren om oppdragelse og undervisning». Pedagogikk handler om hvordan omsorg, danning, lek, læring, sosial kompetanse og kommunikasjon og språk kan ses i en sammenheng og sammen bidra til barn og unges utvikling. Omsorg, lek, sosial kompetanse, kommunikasjon og språk vil du kunne lese om i egne kapitler i programfagbøkene. Her skal vi se nærmere på læring og danning som deler av pedagogisk arbeid.

Viktige begreper

Pedagogikk

læren om oppdragelse og undervisning

Pedagogisk grunnsyn de kunnskaper, verdier og holdninger som ligger til grunn for det pedagogiske arbeidet

Danning

Oppdragelse

en livslang prosess der barn og unge i barnehage, på skole og i samspill med andre skal få et godt grunnlag for å forstå seg selv, andre og verden og for å gjøre gode valg i livet

overføring av kunnskap, verdier og holdninger til neste generasjon

Autoritativ voksen en voksen som viser varme og omsorg samtidig som han eller hun er en tydelig voksen

Læring

Utvikling

Omsorg

Sosialisering

Kultur

Holdninger

en relativt varig endring i opplevelse og atferd som følge av tidligere erfaring

endringer i tenkning, atferd og egenskaper hos mennesker ut fra alder og modning

å sørge for, ta vare på og vise omtanke for andre mennesker

å lære hvordan vi skal leve og oppføre oss i de forskjellige omgivelsene vi er i

verdier, kunnskaper og ferdigheter en gruppe har til felles

en oppfatning eller innstilling vi har til en sak eller en person over tid

Du skal arbeide pedagogisk, og arbeidet som gjøres i barnehage, skole, SFO eller fritidsklubb, må utføres profesjonelt. Det vil si at du i det praktiske arbeidet må basere deg på en kombinasjon av erfaring, refleksjoner og faglig kunnskap. Pedagogikk er et eget fagområde, og senere i dette kapitlet får du lære litt om noen sentrale pedagogiske grunnsyn.

AKTIVITET

Læringssyn: Sitt sammen i grupper og snakk sammen om hvordan dere forstår sitatene nedenfor. Hvilket syn på læring uttrykker de?

• Søren Kierkegaard: «At man, når det i sannhet skal lykkes en å føre et menneske til et bestemt sted, først og fremst må passe på å finne ham der hvor han er og begynne der. Dette er hemmeligheten i all hjelpekunst …» • Jean Piaget: «Målet med utdanning er å skape menn og kvinner som er i stand til å gjøre nye ting.» • Loris Malaguzzi: «Det man hører, glemmer man, det man ser, husker man, det man gjør, forstår man.» • Lev Vygotskij: «Vi blir oss selv gjennom andre.»

OPPGAVER

Bruk stikkord til å oppsummere hva pedagogisk arbeid går ut på.

This article is from: