Radius6b lb blabok

Page 21

Kapittel 11 Kapittel 12

Mål for kapitlet

Overskrifter i kapitlet

Kompetansemål

Oppgavebok

•• Kunne beskrive egenskaper til tre­dimensjonale geometriske figurer •• Kunne beregne overflaten av rette prismer •• Kunne beregne volum av rette prismer •• Velge hensikts­ messige måle­ enheter •• Regne om mellom L, dL, cL og mL •• Tegne perspektivtegning med et for­svinnings­punkt

•• Repetisjon av tre­ dimensjonale figurer •• Rette prismer •• Pyramider •• Sylinder •• Kjegle •• Overflate •• Volum •• Volummål •• Omgjøring mellom måle­enheter

•• analysere eigenskapar ved toog tredimensjonale figurar og beskrive fysiske gjenstandar innanfor daglegliv og teknologi ved hjelp av geometriske omgrep •• byggje tredimensjonale modellar, teikne perspektiv med eitt forsvinningspunkt og diskutere prosessane og produkta •• gjere overslag over og måle storleikar for lengd, areal, masse, volum, vinkel og tid og bruke tidspunkt og tidsintervall i enkle berekningar, diskutere resultata og vurdere kor rimelege dei er •• velje høvelege målereiskapar og gjere praktiske målingar i samband med daglegliv og teknologi og vurdere resultata ut frå presisjon og måleusikkerheit •• velje høvelege måleiningar og rekne om mellom ulike måleiningar •• forklare oppbygginga av mål for lengd, areal og volum og berekne omkrins, areal, overflate og volum av to- og tredimensjonale figurar

•• Repetisjon av tre­dimensjonale figurer •• Rette prismer •• Pyramider •• Sylinder og kjegle •• Overflate •• Volum •• Volummål •• Omgjøring mellom måle­ enheter

•• Vite at det som står til venstre for likhetstegnet, skal ha lik verdi som det som står til høyre for likhetstegnet •• Kunne stille opp og løse enkle likninger •• Vite at multiplikasjon og divisjon prioriteres før addisjon og subtraksjon i oppgaver med flere regneoperasjoner •• 2 · 4 + 1 = 8 + 1 = 9 •• 1 + 2 · 4 = 1 + 8 = 9 •• Vite at hvis det er parenteser i et regneuttrykk, ser vi om det er noe vi kan regne ut inne i parentesen før vi multipliserer eller dividerer •• (1 + 2) · 4 = 3

· 4 = 12

•• Likheter •• Likning •• Å løse tekst­ oppgaver som likning •• Flere regne­ operasjoner •• Regne med parenteser

•• Stille opp og løyse enkle likningar og løyse opp og rekne med parentesar i addisjon, subtraksjon og multiplikasjon av tal •• Utvikle, bruke og diskutere metodar for hovudrekning, overslagsrekning og skriftleg rekning og bruke digitale verktøy i berekningar •• Finne informasjon i tekstar eller praktiske samanhengar, stille opp og forklare berekningar og framgangsmåtar, vurdere resultatet og presentere og diskutere løysinga

Mål for 6. trinn

•• Likheter •• Likning •• Å løse tekst­ oppgaver som likning •• Flere regne­ operasjoner •• Regne med parenteser

XIV


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Radius6b lb blabok by Cappelen Damm - Issuu