Matematikk 3B Lærerveiledning (utdrag)

Page 26

KAPITTEL 6

KƶJƳFƶ?Ƶ7ƽ@ƹD EƱ :ƳLƳIƴEƸ Målene for kapittelet er at elevene skal • bruke rutenett i multiplikasjon for å utforske assosiative og distributive egenskaper ved multiplikasjon • oppdage sammenhengen mellom − 5- og 10-gangen − 2- og 4-gangen − 3- og 6-gangen • se sammenhengen mellom multiplikasjon og divisjon Elevene viser kompetanse i faget når de selv tar i bruk fagbegrepene • rader og rekker • kolonner • dobbelt og halvparten • gruppe

6 6

KƶJƳFƶ?Ƶ7ƽ@ƹD EƱ :ƳLƳIƴEƸ

MATEMATIKK 3B FRA CAPPELEN DAMM Lærerveiledning

MÅL • bruke rutenett i multiplikasjon • oppdage sammenhengen mellom

5– og 10–gangen 2– og 4–gangen 3– og 6–gangen • se sammenhengen mellom multiplikasjon og divisjon

BEGREPER rader kolonner det dobbelte og halvparten gruppe rutenett


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Matematikk 3B Lærerveiledning (utdrag) by Cappelen Damm - Issuu