Multiplikasjon og divisjon 6

KAPITTEL 6

Målene for kapittelet er at elevene skal •bruke rutenett i multiplikasjon for å utforske assosiative og distributive egenskaper ved multiplikasjon •oppdage sammenhengen mellom − 5- og 10-gangen − 2- og 4-gangen − 3- og 6-gangen •se sammenhengen mellom multiplikasjon og divisjon

Elevene viser kompetanse i faget når de selv tar i bruk fagbegrepene •rader og rekker •kolonner •dobbelt og halvparten •gruppe

6

MÅL

• bruke rutenett i multiplikasjon bruke rutenett i multiplikasjon • oppdage sammenhengen mellom oppdage sammenhengen mellom 5–5 og 10– og 10 gangen gangen 2–2 og 4– og 4 gangen gangen 3–3 og 6 og 6–gangen • se sammenhengen mellom se sammenhengen mellom multiplikasjon og divisjon multiplikasjon og divisjon

BEGREPER BEGREPER

rader rader kolonner kolonner det dobbelte og halvparten det dobbelte og halvparten gruppe gruppe rutenett rutenett