Diario de clases
FACULTAD DE HUMANIDADES. PROFESORADO UNIVERSITARIO ESPECIALIZADO EN EDUCACIÒN PRIMARIA. TERCER CICLO. LICDA: INGRID MARÍA LÓPEZ PINEDA. CURSO: DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA III
DIARIO DE CLASES Nombres: Byron Rubén Gutiérrez de la cruz.
No. Carné: 4115-19-14071
Introducción A continuación, se le presenta un diario de clases, del curso desarrollo de la competencia comunicativa lll del tercer ciclo, por la cual va integrado todas las semanas que se trabajó durante el tercer semestre, por tanto, un diario de clases, es una herramienta que contribuye a desarrollo del aprendizaje del niño, ya que, mediante ello, se puede registrar todo lo que se hace día a día.
Tema: Diario de clases ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? Aprendí que el diario es en registro de las actividades que se realizan de un determinado tiempo, por la cual, podemos expresar nuestras experiencias, conocimientos, nuevos aprendizajes etc. Por lo tanto, es una buena herramienta ya que eso nos ayuda a que tengamos un mejor aprendizaje y nos será útil en el futuro.
¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? El diario de clases lo puedo utilizar con los niños, al momento de estar ejerciendo la profesión, por tanto, es una buena idea que los niños realicen sus diarios de clases, para estar al día de todo y por si se les olvida alguien detalle podrían acudir a su diario para la retroalimentación del tema. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? En este caso no entiendo bien la estructura especifica de un diario de clases.
¿Qué me gustó de la semana? Me gusto que me propendieran una herramienta muy útil en la vida y de que lo tenemos que realizar para el tercer semestre. Por lo tanto, es una gran oportunidad para mí en aprender nuevas cosas, adquirir nuevas herramientas que me servirán el futuro.
Tema: Informe del texto expositivo y argumentativo. En esta semana se realizó un informe acerca de texto expositivo y argumentativo, donde se tomó ideas más importantes del documento proporcionado por la docente, por tanto, estos temas tienen como fin primordial de informar de manera clara. Así mismo, se le presenta un mensaje de un personaje singular., por la cual fu explicada por la licenciada en la clase presencial, por lo tanto
¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? aprendí que el texto expositivo se usa para aclarar algo de una situación, tema y palabra, por tanto, nos sirve para informarnos de una manera clara y ordenada sin salirse del tema. Podríamos decir que su objetivo principal, es de informar al receptor, por tanto, el texto expositivo es aquel que aborda de una manera precia un asunto o tema determinado, todo esto con la finalidad de dar a conocer e informar sobre datos, hechos, situaciones o conceptos específicos, es decir, aportar conocimientos claros y directos sobre un tema. Por otro parte, el texto argumentativo defendemos o rechazamos alguna teoría, argumento etc., donde se aporta razones, opiniones, ideas, puntos de vista y argumentos con el fin de convencer al receptor de algún determinado tema. Por tanto, este tipo de texto tiene una función apelativa del lenguaje, que es de persuadir, convencer, aconsejar y sugerir. Su estructura es la siguiente; introducción, cuerpo argumentativo y conclusiones.
¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Lo aprendido lo puedo utilizar en mis informes, ya que me permite exponer mis ideas de una manera ordenada y clara, así mismo, puedo defender mis opiniones e ideas. De igual manera, lo puede utilizar en cualquier texto, por ejemplo, en resume, parafraseo, ensayo etc.
¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Aun no comprendo bien el texto expositivo, sobre la parte analizante.
¿Qué me gustó de la semana? Me gusto ver un video de un personaje singular, por la cual, ejecuto lo que es el texto argumentativo. Donde defendió, sus ideas, opiniones con el fin de persuadir a l público.
Tema: Resumen del foro el uso adecuado del vocabulario en la comunicación Virtual. En esta semana se realizó en clases un foro, por la cual se habló de la comunicación virtual, donde se organizó en grupos a presentar el foro. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? Cada día la tecnología va avanzando, por la cual, uno de los logros destacados es la comunicación tanto sincrónica como asincrónica, en la cual, le ha facilitado la vida de las personas mundialmente. En el foro, los compañeros se basaron en el vocabulario como punto principal en el uso adecuado de la comunicación virtual, en la cual, argumentaban que hay un tener un vocabulario adecuado, claro y adaptable, donde no haya malos entendidos o que no se interpreta bien el mensaje. De igual manera, argumentan que hay que saber escuchar al emisor, sin interrumpirlo, por la
cual deberemos de esperar el turno de expresarse y tomar en cuenta el lugar y tiempo de la persona. De la misma forma, hay que respetar las opiniones, los errores, malos comentarios de las demás personas. Por tanto, en
mi opinión para que se le dé un uso adecuado a la comunicación virtual, lo que debemos de hacer es poner en práctica las normas de netiqueta, ya que abarca todo que tiene que ver con comunicación virtual ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Lo aprendido lo utilizaría al momento de tener una comunicación virtual, donde tengo que tener en cuenta normas para que se haya una buena experiencia. Y que la persona con quien se comunica no tenga disgusto ni algo que lo moleste. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? En este caso no tengo un inconveniente. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto la forma en que hicimos el foro, por la cual fue realizada en equipo, donde a cada equipo se les dio una parte del documento de lectura y de esa misma será el tema a presentar en el foro.
Tema: Infografía sobre las técnicas de comunicación oral En este sema estuvimos viendo en clases presenciales algunas técnicas de comunicación oral, por la cual, cada equipo dio a conocer una técnica. De igual manera se tuvo que realizar una infografía sobre ella, por la cual, se dio alguna experiencia o algo que convenza al receptor a utilizar la técnica. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? En esta semana aprendí nuevas técnicas de comunicación oral, por la cual, son muy útiles en la vida y en la educación, por lo tanto, existen una variedad de técnicas, por la cual los más destacados son: mesa redonda, foro, panel, debate y discurso. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Estas técnicas los puedo utilizar con los niños, para que ellos desarrollen en vocabulario, la expresión y más cuando se trate en público. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Lo único que no comprendo mucho es la técnica del panel. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto realizar la infografía, ya que en ese momento estaba muy inspirado y lo hice de la mejor manera, bien ilustrado y llamativo.
Tema: informe del hábito de la lectura En esta semana se realizó un informe, por la cual, se tuvo que leer el documento de lectura y posteriormente empezar a escribir el informe, por lo tanto, es un tema muy interesante, donde se debe de estimular en el niño un hábito de lectura. Básicamente la lectura es una fuente de conocimientos y de suma importancia en nuestras vidas, ya que, enriquece nuestro vocabulario, nuestros conocimientos y habilidades como lo es la creatividad. De igual manera estimula la imaginación del niño, para poder ser una persona innovadora. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? En esta semana aprendí que la lectura es una actividad
que
consiste
en
interpretar,
comprender y asimilar textos, así mismo es la principal fuente de enriquecimiento personal, en la cual existen muchas formas de realizar, por ejemplo, lecturas rápidas, silenciosas, comprensivas
entre
otras. De igual manera, es de suma importancia no solo en la educción, sino que, en todos los ámbitos de la vida. De igual manera fortalece la comprensión, enriquece el vocabulario, mejora destrezas comunicativas, estimula la imaginación y la creatividad. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Lo aprendido lo puedo utilizar implementando estrategias donde contribuya a estimular la lectura en el niño para que se convierta en un hábito. Como sabemos, la lectura es lo fundamental en el aprendizaje y conocimientos del niño. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? El aspecto que no comprendo bien es algunas estrategias, por la cual, son algo complejas. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto investigar más sobre las estrategias de lectura donde se convierta en un hábito para el niño.
Tema: Micro clase ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? En este sema se tuvo que realizar una micro clase de manera individual, por la cual, antes que todo se nos dio la inducción de parte de la licenciada y de cómo sería el modelo de formato de planificación. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? En el proceso de micro clases, retroalimente mi aprendizaje, ya que había temas que ya no sabía bien, por lo tanto, fue una gran ayuda. Lastimosamente ya no tuve la oportunidad de pasar debido que se debe de quedarse en casa por el virus covid 19. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Lo único que no comprendo bien es como crear mi propia competencia. ¿Qué me gustó de la semana? Me gustó buscar mis actividades, donde siempre utilizo ejemplos dela vida cotidiana. Así mismo es me gusto ver y participar en las micro clases, donde nosotros debíamos que actuar como niños de primaria.
Tema: La tecnología (la tecnología en la educación) En esta se mana se realizó una investigación sobre la tecnología, por la cual, es en base al impacto que ha traído, en mi caso lo implemente en la educación. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? aprendí que la educación y la tecnología van de la mano, ya que si un hubo educación nadie hubiera estado bien preparado para inventar o crear nuevas tecnologías. Además, permite y facilita un desenvolvimiento virtual, ya puede ser sincrónicamente y asincrónicamente. Así mismo la tecnología en la actualidad aporta muchísimo en la educación y más en las universidades, donde ya se implementan plataformas virtuales, donde el docente pueda dar indicaciones y mandar documentos de lectura y guías de trabajo, así mismo se puede facilitar el monitoreo si todos cumplen con las tareas, ya que se registra todas ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Pues utilizar la tecnología dándole un buen uso, por la cual lo utilizaría como apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje, donde buscaría herramientas, materiales, estrategias para que el niño tenga un aprendizaje significativo.
¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Lo único que aun no comprendo es las páginas más confiables para investigar.
¿Qué me gustó de la semana? Me gustó mucho investigar sobre la tecnología, por la cual obtuve un aprendizaje donde la pueda implementar con los niños, en lo personal, me encanta e interesa todo que tenga que ver con tecnología.
Tema: foro la tecnología en la educación En esta semana se realizó un foro, en la cual, fue en base al tema que trabajamos a la anterior semana, por tanto, se comenta en el espacio de foro, en tema en mi caso es la tecnología en la educación. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? La educación juega un rol fundamental, no sólo porque permite a los estudiantes adquirir habilidades necesarias para desenvolverse en esta sociedad enfocada en el conocimiento tecnológico, sino porque proporciona herramientas a las instituciones de Educación Superior para mejorar la calidad de vida de toda la comunidad. Por lo anterior, la educación y la tecnología van de la mano, ya que si un hubo educación nadie hubiera estado bien preparado para inventar o crear nuevas tecnologías. Además, permite y facilita un desenvolvimiento virtual, ya puede ser sincrónicamente y asincrónicamente. Así mismo la tecnología en la actualidad aporta muchísimo en la educación y más en las universidades, donde ya se implementan plataformas virtuales, donde el docente pueda dar indicaciones y mandar documentos de lectura y guías de trabajo, así mismo se puede facilitar el monitoreo si todos cumplen con las tareas, ya que se registra todas las acciones que se realizan, por tanto, facilita muchos aspectos de la educación. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Pues utilizar la tecnología dándole un buen uso, por la cual lo utilizaría como apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje, donde buscaría herramientas, materiales, estrategias para que el niño tenga un aprendizaje significativo. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Algunos comentarios de los compañeros no me quedaron bien claro. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto realizar el foro, ya que es de manera virtual, por lo tanto, es una buena herramienta, ya que, podemos expresar nuestras opiniones e ideas. Así mismo pudimos compartir con las demás personas y ellos conmigo.}
Tema: triada pedagógica indicadores de la Educación Primaria en Guatemala. En esta semana se realizó una triada pedagógica sobre indicaciones educativos, en la cual, donde se toma en cuenta las teorías del autor y se realiza un análisis de contexto y entorno de la actualidad sobre ella, por la cual, se da ideas o propuestas de mejoras para una educación más adaptable y de calidad . ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? La educación en Guatemala, le falta muchos elementos, en la cual, podríamos decir que en las áreas rurales no hay equipos tecnológicos, desde computadoras, cañoneras etc., por la cual en esta actualidad que estamos ya es hora de impleméntalas, ya que, la tecnología tiene mucho que ver en el desarrollo de la educación, así mismo, es necesario que se enfatice la práctica del idioma materno de los niños, ya que, son parte de las riquezas de Guatemala. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Esto lo puedo utilizar como consejo, por la cual, son indicadores que se debe de cumplir en la educación, por lo tanto, es de gran importancia que se tome en cuenta ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? No entiendo a lo que se refiere porcentaje del producto interno bruto. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto dejar mis opiniones, donde busco posibles soluciones a factores que interviene en la educación de los niños.
Tema: comic del respeto y la tolerancia. En esta semana realizamos un comic individualmente, por la cual, es basado en el respeto y la tolerancia, por tanto, debe ser de nuestra autoría el comic. Donde busaca persuadir la práctica de los valores. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? En esta semana, aprendí a como se realiza un comic, así mismo, mediante realizaba mi comic, fui aprendiendo sobre ello y me di cuenta de la importancia de la práctica de esos valores. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Lo utilizaría en mi vida cotidiana, ya que los valores son muy utilices en la vida, también utilizaría el comic para fomentar la tolerancia y el respeto en los niños. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? En este caso no tengo un aspecto que no entienda. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto realzar el comic, donde busque personajes y los combine a las conversaciones de mi comic, por lo tanto, es algo que aprendí, donde lo puedo implementar con los niños.
Tema: video lenguaje no verbal En esta semana se tuvo que elaborar o crear un video sobre el lenguaje no verbal, por la cual, es una buena herramienta para utilizar con los niños, así mismo, se realizó un PNI de video. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? Aprendí que el lenguaje no verbal es la comunicación a través de signos diferentes a los del idioma pero que puedan ser recibidos por medio de diversos sentidos, como la vista, el olfato o el tacto, por lo tanto, puede ser textos, señales de tránsito, mímicamente, expresión corporal, etc.
¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Lo aprendido lo podría utilizar con los niños, al momento de ver el tema y al momento de comunicarme no verbalmente, este tipo de lenguaje se utiliza bastante con los niños con discapacidades. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Aun no se comunicarme bien con las personas sordomudas. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto presentar el tema a través de un video, por la cual, me gustó mucho esta actividad, debido que realizar videos es una de mis habilidades.
Tema: foro sobre Efectos de la tecnología en la lectura y “La tecnología no puede reemplazar a la lectura” Es esta semana estuvimos realizando un foro virtual, por la cual, se tuvo que leer el documento de lectura, en la cual, son páginas web, donde tuvimos que seleccionar dos temas y entrar en el link de ellas, por tanto, se participa en el foro de los temas seleccionados. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? En esta sesión aprendí que La tecnología sin lugar a duda se está avanzando tanto de manera continua, por la cual, se ha convertido parte de la educación que es los tics, en la cual brinda información en línea en diferentes páginas, pero trae sus desventajas, por la cual no puede remplazar a los libros del todo, ya que, en internet se puede distraer uno fácilmente, por diversos factores, por ejemplo, los videos, juegos, redes sociales etc. En la cual lo convierte en algo tentativo, donde el estudiante tiene que tener una gran voluntad de leer, así mismo, debemos de recordar que en internet nos podemos encontrar con informaciones falsos y no confiables, que es todo lo contrario de los libros. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Lo utilizaría teniendo en cuenta que es bueno utilizar las lecturas o investigaciones del internet, pero se debe de buscar fuentes fiables, ya que nos podemos encontrar con datos fasos, así mismo, no remplazar del todo los libros por las que hay en internet. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Lo que no comprendo muy bien es como se buscan las fuentes mas confiables. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto participar en el foro, ya que, allí podemos expresarnos libremente, dando nuestras opiniones e ideas, donde contribuyó en nuestro aprendizaje, así mismo, podemos leer las opiniones de los demás participantes, por lo tanto, me parece muy interesante ya que podemos aprender de los otros.
Tema: ensayo sobre derecho de autor. En esta semana se tuvo que leer un documento, posteriormente se realiza un ensayo argumentativo, por lo tanto, el derecho de autor es un tema de gran importancia en la vida humana, debido que influye muchas cosas en ello, desde el respeto de posesión hasta la utilización de personas secundarios, por lo tanto, es un derecho humano donde se da fe del dueño de las cosas. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? Aprendí que el derecho de autor son reglas o normas afirman y confirman la creación de un texto, obras literarias, descubrimientos científicos, obras musicales, artísticas, etc. Por tanto, para la declaración universal de derechos humanos, el derecho de autor es una ley muy importante y fundamental en la vida. Un ejemplo seria que imagina que tu escribiste un libro titulado “la ballena azul”, por lo tanto, forma parte de las obras literarias, por la cual, eres el autor del libro y tiene todos los derechos sobre qué hacer con el libro, en la cual, si se sube a las plataformas de Internet y algún quiere utilizar tu libro en algo, él tiene la obligación de pedirte permiso o utilizar siempre y cuando acredite que eres el autor del libro, por la simple razón que tiene el derecho en ella, por otra parte, si ni respeta los derechos sobre tu libro, lo puedes denunciar.
¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Lo puedo utilizar en mis investigaciones, en lo seminarios, todo donde tenga que necesitar de necesitar de una información, en la cual debo dar los créditos a creador o realizar una cita bibliográfica para que no haya ningún problema. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Lo que no comprendo bien, es como pedir permiso a alguien ya muerto. ¿Qué me gustó de la semana? M gusto conocer este tema ya que es muy importante en la vida, debido que es un derecho que se da a una persona por crear algo y se debe de respetar.
Tema: lectura placentera En esta semana se trabajó el tema lectura placentera, por la cual, se dio comentarios críticos de las investigaciones sobre la lectura placentera, por la cual, doy mi punto de vista, así mismo, lo que veo necesario en el proceso lectora del niño, con el fin de tener mejor comprensión, menos distracción y que la lectura sea placentera o por placer, por tanto, es muy importante en la vida del niño. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? Básicamente la lectura placentera es el interés, el gusto, la motivación, placer, donde se disfruta en leer, por la cual, es lo esencial en la vida del estudiante, en la cual, es una fuente aprendizaje y nuevos conocimientos, donde se aprende nuevos vocabularios y fluidez, por la cual, les perite un aprendizaje más amplio, comprensible, en todos los aspectos, por la cual, se debe de fomentar una lectura placentera en los niños, de igual manera, la lectura placentera, permite tanto el desarrollare como estudiantes como soñadores, innovadores e incluso filósofos, donde van más allá de lo realista a lo complejo, ya que la lectura permite el desarrollo de la imaginación y eso insta a ser cosas innovadores. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Lo aprendido lo puedo utilizar como consejos ya que, es necesario que se temo acciones cuando se trata de la lectura del niño. Donde debo tomar puntos importantes para que la lectura sea por placer y no por obligación. Asi mismo, implementar estrategias para un buen desarrollo en la lectura. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? En este caso no tengo ningún inconveniente. ¿Qué me gustó de la semana? Me guato las ideas presentadas donde busca que el niño obtenga un aprendizaje por medio de la lectura, por la cual, que se convierta en placer para el niño, por la cual, motivará y le interesara más.
Tema: Herramientas digitales En esta semana se realizó un análisis del documento de lectura, luego se investigó cinco herramientas digitales o virtuales para trabajar con los estudiantes, donde promueva la comunicación, por lo tanto, cada herramienta se caracterizador poder tener una comunicación, por la cual, facilita el aprendizaje y la realización de algún trabajo, ya que unos permiten el chat y otros hasta videos llamadas. Posteriormente se realizó un manual de las mismas. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? En esta semana aprendí específicamente cinco herramientas virtuales, que permitan la comunicación, en la cual, felicitará el trabajo, ya que se puede estar constantemente conversando, ya sea, por chat o video llamada. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Estas herramientas los puedo utilizar con los alumnos, ya que, facilita la comunicación. Así mismo, a lo niños les interesará bastante ya que a ellos les encanta las cosas donde tenga que ver la tecnología. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Solo un aspecto que puede limitar esto es que muchos niños no tienen un dispositivo en que conectarse y por si lo tienen, los padres no cuentan con internet, esto pasa más en las áreas rurales.
¿Qué me gustó de la semana? En esta semana me encanto las herramientas virtuales, por la cual son muy útiles, sobre todo en estos momentos donde se debe mantener la distancia por el virus covid 19. Así mismo existe una variedad de herramientas, por la cual, es necesario que nosotros los aprovechemos y más en la situación que estamos pasando hoy en día, ya que, permite la comunicación, ya sea por chato, llamada o video llamadas.
Tema: Micro clase En esta semana se tuvo que realizar la planificación de una clase, donde el tema es libre, pero que sea del curso de comunicación y lenguaje L1, posteriormente se ejecuta la planificación, por la cual, tuvimos que grabar la micro clase y mandar el link del video, juntamente con la planificación. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? Al momento de prepararme aprendí los tipos de lectura que hay, por la cual, aprendí como se ejecutan, que funciones tienen y como contribuyen en el desarrollo de la lectura del niño. Así mismo, existen muchos tipos de lectura, por la cual, cada una tiene su función principal, por lo tanto, se debe de utilizar según las necesidades que hay, por ejemplo, esta lo que es la lectura, selectiva, reflexiva o critica, rápida, coral, en voz alta, silenciosa e individual, por la cual, son de gran utilidad para mejorar continuamente la lectura de uno.
¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? Lo que aprendí lo puedo utilizar en mi lectura, en la cual, practicar cada tipo de lectura para que mejore mi comprensión, mi vocabulario e incluso mi expresión en público. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? No comprendo bien la lectura compartida. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto presentar la micro clase a través de un video, por la cual, se realizó como que si estuvieran los niños presentes.
Tema: fábula sobre la lectura En esta semana se tuvo que realizar o crear una fábula, donde fomente la lectura en los niños, ya que deja una moraleja. Por lo tanto, una fábula es muy útil, ya que, contribuye a fomentar la lectura, por tanto, es un buen método o material para persuadir a los niños para que lean, ya que la lectura es de gran importancia en la vida, debido que a través de ella se obtiene nuevos conocimientos y vocabularios. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? En esta sesión aprendí, a crear una fábula, por la cual, es de mi autoría. Así mismo, La lectura es muy importante no solo en lo educativo, sino que, en todos los ámbitos de vida, por la cual, es una necesidad de vida, por lo tanto, se debe de fomentar en los niños, para que obtengan un hábito, donde lean por placer y ganas de aprender nueva cosa, por la cual, es muy importante que se implemente estrategias, actividades lúdicas o como en este caso se propone una fábula donde fomente la lectura en los niños. ¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? La fábula lo puedo utilizar en el proceso de aprendizaje, ya que permite persuadir sobre algo a través de ella. Así mismo, darle énfasis en la lectura de los niños, buscando estrategias para que se convierta en un hábito. ¿Qué ideas o aspectos aun no comprendo bien? Solo sé que la fábula es como un cuento pero que deje un mensaje que en ese caso lo llaman moraleja. ¿Qué me gustó de la semana? Me gusto crear mi propia fabula, por la cual, al principio me costó, ya que no haba que fabula crear, pero al finalizar se siente muy satisfactorio y saber que es de mi autoría.
Tema: Diario de clases En esta semana se elaboró el diario de clases, por la cual, va integrado todas las semanas del semestre, así mismo es la última actividad del semestre. ¿Qué he aprendido en esta sesión (semana)? El diario es en registro de las actividades que se realizan de un determinado tiempo, por la cual, podemos expresar nuestras experiencias, conocimientos, nuevos aprendizajes etc. Por lo tanto, es una buena herramienta ya que eso nos ayuda a que tengamos un mejor aprendizaje y nos será útil en el futuro.
¿Para qué puedo utilizar todo lo que aprendí? El diario de clases lo puedo utilizar con los niños, al momento de estar ejerciendo la profesión, por tanto, es una buena idea que los niños realicen sus diarios de clases, para estar al día de todo y por si se les olvida alguien detalle podrían acudir a su diario para la retroalimentación del tema. ¿Qué ideas o aspectos aun no
comprendo bien? No entiendo que más aspectos se deben tomar en un diario de clases.
¿Qué me gustó de la semana? Me gusto realizar esta actividad del diario de clases, ya que, mediante fui elaborándolo, retroalimente mi aprendizaje, así mismo, vi todo el tema que se trabajaron en este semestre.
Conclusion el diario de clases un una exelente herramienta para trabajar, ya que, es el registro de las actividades que se realizan de un determinado tiempo en este caso es de todo el semestre, por la cual, podemos expresar nuestras experiencias, conocimientos, nuevos aprendizajes etc. Por lo tanto, es una buena herramienta ya que eso nos ayuda a que tengamos un mejor aprendizaje y nos serĂĄ Ăştil en el futuro.
Asi mismo, nos servira para ponernos al dia y de retroalimentacion, debido que, si no tocamos un tema, podriamos ovidarlo poco a poco, por lo tanto, es importante que se de una lectura constantmete para que no perdamos nuestro aprendizaje.